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電影《鳳凰花開》的觀後感

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電影《鳳凰花開》的觀後感

電影《鳳凰花開》的觀後感1

6月21日,按照海拉爾區禁毒委員會辦公室和海拉爾區委宣傳部的工作安排,海拉爾區森林公安局組織民警在海拉爾區龍鳳新天地影院觀看禁毒電影《鳳凰花開》。

《鳳凰花開》這部電影以戒毒所民警的創新治理和關愛為主線,講述了在禁毒民警、毒販、吸毒者和戒毒者這一特殊人羣中,所展開的一場“摧殘與關愛、狡詐與智慧、犯罪與正義”的較量,《鳳凰花開》謳歌了常年奮戰在禁毒第一線公安民警的感人故事。其中,劇中的“雨露社區”就是雲南省開遠市第十九社區—雨露社區,劇中女主角宋婷的原型就是開遠市雨露社區第一任居委會主任宋麗娜。在禁毒工作中,開遠雨露社區開創了社區戒毒、社區康復的新模式,以宋麗娜為代表的開遠市強制戒毒所管理者們,為戒毒事業探索出了一條新路。

觀看電影后,民警深深體會到了禁毒工作對國家社會的重要性,下一步工作中,海拉爾區森林公安局將進一步宣傳禁毒工作,努力提高全民拒毒防毒意識,從源頭杜絕毒品。

電影《鳳凰花開》的觀後感2

為深刻認識毒品的危害性,切實提高廣大人民羣眾特別是廣大在校青少年學生的防毒拒毒能力。6月9日下午,南充市禁毒辦組織各禁毒成員單位、全市各大中專院校在校學生、社區工作人員等1000餘人,在泰合青年城橫店影城觀看了禁毒電影《鳳凰花開》。

電影播放前,入場的人員排成了長隊,市禁毒辦工作人員向每位入場人員發放禁毒宣傳手冊、畫冊、生活小用品等相關宣傳物品,大家在等候時刻還不忘觀看擺在一旁的禁毒宣傳展板。

電影《鳳凰花開》是一部集戒毒與緝毒於一體的新型禁毒類主旋律影片。影片講述了在禁毒民警、毒販、吸毒者和戒毒者這些特殊羣體中,展開的一場“摧殘與關愛、狡猾與智慧、犯罪與正義、血腥與奉獻”的較量。

觀影結束後,大家紛紛表示深受觸動,觀影者鄧先生談到:“通過此次觀看《鳳凰花開》禁毒電影教育活動,使廣大師生們近距離的瞭解到毒品的知識、認清毒品危害,讓‘珍愛生命,遠離毒品’觀念深入人心,提高了青少年學生防毒、識毒、據毒的能力。”

據悉,南充市禁毒辦在今年6月的集中宣傳月中,還將繼續圍繞“為愛匯聚,擁抱未來,無罪無悔”為主題,開展一系列相關的禁毒宣傳活動。

電影《鳳凰花開》的觀後感3

6月23日,由自治區禁毒辦、公安廳禁毒總隊主辦的禁毒題材電影《鳳凰花開》全國首映式在內蒙古廣播電視台舉辦。自治區黨委政法委副書記、禁毒委副主任、綜治辦主任陶建出席首映式並致辭。自治區黨委宣傳部副部長、禁毒委副主任、文明辦主任郭宇,自治區人民政府副祕書長、禁毒委副主任王瑞峯,自治區禁毒委副主任、高級法院副院長金柱,自治區禁毒委副主任、發改委黨組書記張磊,公安廳黨委委員、紀委書記楊文忠,教育廳副總督學張喜榮,司法廳副廳長張德成,新聞出版廣電局副局長牧仁等領導出席了首映式。廳直各部門主要負責人及自治區禁毒委各成員單位委員、聯絡員,禁毒辦全體工作人員,呼和浩特市禁毒支隊民警,學生觀眾等500餘人參加了首映式並觀看了影片。

陶建副書記在致辭中指出,毒品問題直接關係到國家的長治久安,直接關係到人民羣眾的安居樂業。在自治區黨委、政府的堅強領導下,各地區、各有關部門近年來同社會各界密切協作,全力遏制毒品蔓延態勢,禁毒工作取得了明顯成效。

陶建副書記強調,各地區、各有關部門要以電影《鳳凰花開》在我區首映為契機,不斷加大禁毒預防教育力度,着力鞏固預防教育陣地、創新預防教育形式、豐富預防教育載體、擴大預防教育範圍、提升預防教育實效,使禁毒預防教育工作更加貼近實際、貼近生活、貼近羣眾,進一步增強影響力和滲透力,為深入推進禁毒人民戰爭創造良好的輿論氛圍。

首映式現場,主持人與導演吳天戈共同介紹了影片的.幾名主創人員和主要演員,並與主創人員就影片的拍攝過程、拍攝感受以及影片背後的真實故事和原型進行了深入交流,之後,郭宇副部長、陶建副書記、王瑞峯副祕書長、楊文忠書記等領導與主創人員共同點亮電影啟動魔方,宣佈禁毒電影《鳳凰花開》正式首映。全體在場人員一同觀看了影片。

影片放映結束後,自治區禁毒辦組織在場的200餘名大學生、中學生觀眾開展了一堂禁毒主題班會課。自治區教育廳學校安全管理處處長張波就開展禁毒主題班會和深入推進校園毒品預防教育工作的重要意義發表感言。他表示,學校是毒品預防教育的主陣地。學生是毒品預防教育的重中之重。各地、各級教育部門有責任、有義務把禁毒主題班會課組織好,把“五個一”活動開展好,把“6.27”工程實施好,推動全區毒品預防教育取得更大成效,在主持人的引導下,在場學生結合自己的觀影感受、對毒品的困惑以及如何防範毒品危害等問題與自治區禁毒辦工作人員、主創人員進行了多種形式的互動交流。來自內蒙古賽罕強制隔離戒毒所、內蒙古女子強制隔離戒毒所的正在接受強制隔離戒毒的兩名學員結合自己的親身經歷講述了沾染毒品的原因、毒品的嚴重危害和遠離毒品的方法。通過這一特殊形式的主題班會課,在場的廣大學生對品危害有了更加清醒的認識,對如何防毒、識毒、拒毒也有了更深刻的理解。