雷鋒精神永不褪色，當代雷鋒閃耀荊楚。為了紀念第54個學雷鋒紀念日，深入貫徹落實全省思想政治工作座談會精神，弘揚雷鋒精神和社會主義核心價值觀，我校在3日下午組織學生觀看湖北教育頻道電視課堂《同上一堂課：我們的價值觀》，引領學生與雷鋒同行，讓雷鋒精神成風化人，凝心聚力。
對於已經上大學的我來説“人生”已經是再熟悉不過了。但對於“價值觀”卻不是那麼清晰。因為在我看來“價值觀”是屬於那些志向遠大有抱負的`人，對於平凡的我來説似乎有些遙遠。我覺得吃飽，睡得香。不用想着沒錢，也不會為錢瘋狂。做好自己該做的事情，有家人和愛人在身邊陪着自己，就很幸福了。
小時候覺得考上國中，從國中考上高中，再從高會考入大學，大學畢業後有份理想的收入。這樣我的人生就像一根蠟燭，燃燒着大小相同的光，最後化成灰，隨風消逝在這個世界，不留一點痕跡。當然，中途也曾幻想過像電視劇裏的女強人一樣轟轟烈烈的幹一番事業，只是對我來講幻想畢竟只是幻想而已。
自我懂事開始，確切的説應該是從我進入大學之後，隨着年齡的增長，也逐漸變得懂事了。二十年了好像每天都過得很平淡，但是回過頭仔細想想似乎也發生了很多事情。也許人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的餘香。在這個過程中也使得我明白了人生的渺小。的確，人生原本就是十分渺小，惟有通過不斷的學習來充實自己，不斷的經歷來磨練自己，讓自己慢慢變得成熟來適應這個社會。
生活並不是小説中情節的翻版，生活中不可能一帆風順，總會遇到這樣或那樣的挫折，有的人會繼續放大挫折，也有人會認真對待並且克服掉。不要總提生活遇到的不幸，其實只要看到陽光便是幸運的。想在這個社會上立足，就要有平和的心態，在患得患失的人生裏，我們時刻都在選擇，也被別人選擇。就連情緒也可以改變生活，開心就覺得生活無限好，悲傷就覺得生活一片灰。有時我會因為找不到人生的方向而撓頭，有時又會因為完成生命中的任務而舒顏。
平凡的大學生有着相同的平凡，而不同的大學生卻有着不同的輝煌，我們可以平凡的選擇，把握着我們的人生。正值青春年華，有着大把的青春可以放肆的綻放，適當時候倔強一些，驕傲一些。趁着自己年輕的時候多追求一些自己想做的事，哪怕碰釘子也沒關係，因為碰釘子也是一種成長。還很年輕的我，對未來充滿各種期望，但又對這個未知的世界產生了莫名的恐懼。雖然我選的學前教育這個專業當前就業形勢很好，很多人都認為只要陪小孩子玩就可以了，曾經我也這麼認為。現在自己學了才知道，其實做什麼都不容易。專業課就有好幾門，而且還要考各種資格證。直到見習時真正走到幼兒園，才發現幼師真的沒有想象中那麼簡單。對於我未來的工作，我不會把目標定得很高，綜合自己的能力，充分發揮自己特色的基礎上腳踏實地的去認真工作。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感歎時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。不管多久沒見面，我們彼此都還是老樣子，脾氣差，説話大聲，不注意儀表，可是永遠笑的那麼開心。其實所謂的好朋友就是這樣，無論在哪裏生活多久，許久不見後再相聚也不會尷尬，那麼的輕鬆自然，會為你的傷心而心疼。
一條潺潺的小溪從深谷中歡快的流出，雖然沿途落入了不少枯枝敗葉，但並不影響它純潔的本質，喜歡便是那條小溪，是一種輕鬆而淡然的心態，但愛太重了，一旦説出了口，就變成了一種誓言，一種承諾。執子之手，與子偕老。短短八個字卻要包含多少風風雨雨，年少時我們不懂愛，心中只有一份淡淡的喜歡，便固執地以為是愛。而如今明明心中有一份執着，卻不敢承認那是愛。對於愛情我也沒有奢望太多，只想找一個能夠包容自己，適合自己。我要的幸福其實很簡單，就是兩個人相濡以沫，平平淡淡一起歷經人生起伏，始終不離不棄共度晚年。
不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛情，能永遠珍惜就是好心情。記得一個經典的短信這樣寫着：曾經擁有的不要忘記已經得到的更加珍惜。屬於自己的不要放棄，已經失去的留作回憶，想要得到的一定要努力。其實人生有很多東西無所謂最好的，只要你認為值得。成功與失敗，幸福與不幸在各自的心裏定義都不會相同，得與失本來就是相對的，關鍵在於在這短暫的人生裏如何把握你真正想要的東西，別讓它與你成為交臂之失，別在你將要離開這個世界的時候留下太多的遺憾，那麼你的選擇就是值得的。
我的人生價值觀的體現不是我擁有多高的地位，多大的追求。現實生活使我寧願過的平平淡淡，使我更加幸福。這才是我的存在的價值，我生活的價值。
2017年3月2日，校團委、各二級學院分團委和各班級團支部組織觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視台聯合舉辦的直播課程《同上一堂課：我們的價值觀》，拉開了2017年校團委“我的價值觀三部曲”系列活動的序幕。
本次直播課邀請到了風趣幽默的南京航空航天大學網紅教師徐川，一週工作100小時的85後武漢大學教授鄧鶴翔和資深學科帶頭人華中科技大學的史鐵生教授三位“大咖”。徐川圍繞“堅持理想信念，打好青春底色”的主題，通過實際問題深刻的闡述了理性愛國的含義，表達了對當代大學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的期望。鄧鶴翔通過介紹自身的經歷表達了當代大學生只有將人生能力和思想素質全面發展，才能攀登人生的高峯。同時，鄧鶴翔表示，在追夢之旅上，興趣是理想的導航燈與催化劑，只有做好最想成為的自己，才能創造最好的社會。史鐵生教授引用李大釗先生的“以青春之我，創造青春之國家”告誡每一位青年應當擔負的責任，國家興亡匹夫有責。
通過直播學習，學生們紛紛表示這次課程是一次學習更是一次拷問，不僅對崇高的愛國情懷有了認識，還讓自己在培養社會主義核心價值觀和樹立正確人生觀、世界觀的方向更加明確。
“我的價值觀三部曲”是校團委落實團中央和團省委相關文件精神開展“四進四信”活動的重要組成部分，是強化思想引領、充分發揮在學校思想政治工作中的生力軍作用的重要舉措。未來，校團委將更加充分發揮自身職能，舉辦更多活動幫助學生培養社會主義核心價值觀。
冬奧會上中國運動健兒們散發出的奧運精神是我們學習的榜樣，是我們應該繼承和弘揚的，我們要像在賽場上拼搏的奧運健兒們一樣，無所畏懼，百折不撓，在今後的學習和工作中勇攀高峯，鋭意進取，為我們的交院增光添彩，為我們的祖國奉獻年輕力量。
雷鋒已經去世多年了，但是他仍然活在人們的心中，有人曾説道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的身邊也有這樣的例子。
大家是不是都有自己的夢想？有，但誰都不知道你的夢想能不能實現。有些人因為實現夢想的道路漫長而艱難，就放棄了。但我覺得，只要儘自己百分之百的努力，哪怕並不能實現，也問心無愧。可為什麼那些要放棄夢想的孩子就不能這樣想呢？為夢想而拼搏，才是最重要的。
雷鋒精神就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，奉獻他人，不求回報 。我們身邊也有這樣的`人，張龍老師不就是一個典型的範例嗎？能做到奉獻與服務的人就是人們心中的“活雷鋒”，在學校裏，修剪花花草草的老師；在家裏，為你撐起一片天空的爸爸、媽媽；在馬路上，打掃衞生的環保清潔員；在我們祖國的邊疆，守護着我國國土的戰士們；還有……還有很多很多值得我們尊敬的“活雷鋒”。奉獻與服務其實就是一種愛，愛自己、愛他人、愛生活、愛身邊的每一寸土壤、每一顆花花草草……
有些人覺得雷鋒是一個很遙遠的人，不，他不是，他就是一個和藹可親的鄰里左右。雖然雷鋒已經離世多年了，但我們身邊有無數個活“雷鋒”。曾經網絡上一個叫“壯壯”的小寶寶，他是一個早產兒，生下時體重只有750克，生命垂危，在眾多網友的幫助下，現在正如他的名字一樣，像一棵小樹，茁壯成長。那些網友不正是我們身邊的“活雷鋒”嗎？雷鋒精神就是一盞深植人心的指航燈，指引國人前進的方向。
雷鋒曾説過：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”生活中處處都有活雷鋒，誰需要幫助，就把愛心奉獻給誰。誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。讓我們爭做活雷鋒吧！
“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒説了這句話，並做到了，從生活中的點點滴滴做到了：在建築工地義務勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費，他一點一點的積攢，好不容易攢到100元錢了，他全部捐給災區。他自己的鞋破了，捨不得買新的，在舊鞋上打補丁，補丁一個摞一個。戰友問他：“你為什麼不買雙新鞋穿呢？這一個摞一個的補丁不咯腳嗎？”他認真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人。”扳着指頭算算，雷鋒已經離開我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無時無刻的幫助着我們。
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