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理想照亮未來開學第一課觀後感2021年

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理想照亮未來開學第一課觀後感2021年

每到開學季,央視《開學第一課》節目都會隆重地與我們全國中國小生見面,今年的《開學第一課》又給你帶來了怎樣的感受呢?下面是小編為大家整理的關於理想照亮未來開學第一課觀後感2021年,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

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《開學第一課》終於播出啦,我懷着複雜的心情準備來觀看這個好節目,今年的主題為創造向未來。

愛迪生讓我們走進了電的時代,從而告別了油燈和蠟燭的微光時代,瓦特發明了蒸汽機,從此人類就告別了用牛車或馬車的時代,從而乘坐上動力機車的快速時代在科學上的創新,讓人們不斷改變了人們以前固有的生活方式。

每當我羨慕孫悟空一個跟頭翻十萬八千里時,我就想到現在的飛機、火箭、宇宙飛船,這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展,這就是科技創造的未來。創新是人類探索進步的源泉,創新改變世界,創造未來。

當今世界局勢日新月異,這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。回看中國近代的那些流血艱難歷史,我們應該去培養自己的創新意識,用創新來實現自己的夢想,用創新來創造屬於我們的未來。創新並不只是那些所謂的天才們才有的事情,創新是屬於每一個人的。雖然我們也許會遇上許許多多的艱難險阻,但只要我們付出努力,講究方法,我們一定會有成績。

沒有付出艱辛,什麼夢想、未來不過是一句空頭支票。還記得愛迪生夜以繼日的工作,竺可楨不管嚴寒酷暑,都堅持觀測天氣,詳細記錄數據,中國研究航母的專家盡累倒在工作台上,這些事實告訴我們在創新的道路上要付出艱辛,要有堅定的信念。

我作為一名國小生,在學習上,我們要學會獨立思考,勇於思考,不斷創新,逐漸養成了獨立思考的好習慣。同時我們要有信心,要有目標,要有奮鬥方向,多閲讀書籍,多鍛鍊自己,不斷增長自己的知識。創新正是從小事做起,從身邊的事做起所以我們要好好學習,天天向上,將來為祖國的科技事業做出貢獻,為人類的美好生活而不懈努力。

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就在昨天晚上,我認真觀看了《開學第一課》,裏面的內容讓我深有感觸。

其中,紀實攝影師解海龍的演講最讓我難忘,他的“我要上學”系列照片使我印象很深。“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝,他們都是農村孩子渴望上學的真實寫照,都在解海龍拍攝的照片中一一展現出來。沒想到,解海龍的愛心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天,張天義和胡善輝帶着家人來到了現場,他們通過知識改變了自己的命運,他們的夢想也使他們成長。這讓我感動,也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。

世界珠心算冠軍王桐晶,一上台我就注意到了她全身的勛章。她給我們帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰,但這神奇的技能並不是平白來的,在她令人羨慕的背後,還有着十二年的不懈努力,她訓練生涯中做過的卷子,能鋪滿100間國小教室。這讓我在驚歎的同時也明白了她這全身勛章的來之不易。她告訴我們,人只有不斷挑戰大腦極限,才能有新的探索和發明,想要更好的未來就不能放棄自身大腦的開發。

無殼孵小雞的實驗也十分有意思,節目帶來了引起大量關注的中國首隻“無殼蛋生雞”——小茶缸,並揭祕了它的成長。還邀請了中國農業大學老師芮磊與青少年代表王源一起在現場展現了實驗過程。其中有一個亮點很引人關注,就是王源在最關鍵的一步上頻繁失敗,但他堅持不懈,最後終於成功那部分。我想這就是所謂的科學精神,在不斷失敗中依舊堅持不懈,不喪失對自己的信心,最後總會成功。也讓我們懂得要以科學精神、實踐精神和創造精神去探索未來。

其實這次節目的內容有很多,我只是挑出幾個特別難忘的來寫。也覺得這種節目特別有意義,讓我感受到了夢想、奮鬥、探索的重要性。

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今年的《開學第一課》,帶領着我們從中華的大門看世界。從中,我看到了世界上最神奇的文字——漢字。

中華漢字,源遠流長,從殷商的甲骨文到如今的楷書,從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎,從最初似圖畫般開始;一點一滴,成為如今的藝術瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟,載着我們去看祖先的傑作;奇妙的橫豎撇捺,架起了古今溝通的橋樑。試問,有哪一種文字,傳承了五千年從未間斷?唯有漢字,點滴間盡顯國之偉大。

《開學第一課》中也講到了來中國研究四十五年漢字的美國人:理查德西爾斯。三次心臟手術也從未消磨掉他對漢字的痴迷執着。手作了千萬張英漢互譯卡,只為更好的學習常用字;無數個不眠不休的日日夜夜,成全了他對漢字的痴迷研究。許多人十分不解,為了研究竟能做到這種程度?這正是漢字的魅力所在,它的奇妙足以征服一個人強大的內心。當然,更多的原因是因為字裏行間藴含着的,是中國人民的智慧結晶和上下五千年的歷史文化。每一個字的底藴,都值得我們每一個人去深入探索、去仔細挖掘!

想到這裏,我也不禁有些慚愧。一個外國人,都願意用四十五年的時間潛心研究漢字,而身為中華兒女的我們,就更應該認真學習,全面發展,將我們的文字帶上世界巔峯!我想,這是對撫養我們長大的祖國最好的回報。

今年的《開學第一課》,讓我對漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背後,是我們中國人的情懷與志向。字裏行間,有意境、有韻味,迴響着中華人民的文化共鳴。翻開一本書,讀上一首詩,就像漂流在上下五千年的歷史長河上,飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女,我們努力的目標,就是將中國的驕傲,變成世界的驕傲!

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今天,我與父母一同觀看了CCTV-1的《開學第一課》。本期的主題是:創造向未來。

開場時,場上響起了我們耳熟能詳的歌曲《開學第一課》,而機器人也參加了表演,進一步強調了今年的主題。

首先,節目請來了被譽為中國名片的成龍叔叔,他講述了自己實現夢想的經歷。他説:能實現小夢想,這固然是最好的,但如果有機會實現大夢想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勛章。最後給我們每人佈置了一項作業,去設計冬奧的吉祥物。

接下來,為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個主題:我要上學!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張天義,給我留下了深刻的印象。

除了以上我提到的,還有很多有趣的節目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實驗等。其中作文,最讓我記憶猶新的,就是無殼孵小雞的實驗。

開始,大家請出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們為我們揭祕了中國首隻無殼蛋生雞小茶缸的成長記,並回顧了在《加油,向未來》中時撒老師的温馨互動。而今天,王源要在現場學習一下如何做這個實驗。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時,一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個個鮮活的生命啊!但他並沒有因此放棄,他重拾信心,終於,他成功地打了一個蛋,這可真不容易啊!但是想一想,有多少科學家一次就成功的呢?幾乎沒有。所以,在這個環節當中,我認識到了:科學,就是永不言棄,一次一次地去發掘,去探索,直到成功。

節目最後,以《少年中國説》這首歌結束了今年的《開學第一課》。

同學們,我們要以夢為馬,以新為創,少年遠行,不畏將來,讓我們一起創造向未來吧!

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今天放學後,我收看了《開學第一課》,它主要講的是“幸福是什麼?幸福在哪裏?”

我在節目中認識了愛彈鋼琴的十歲盲童劉浩、重慶篤坪鄉國小跳《dangerous》的師生、最美女孩孟佩傑、最美媽媽吳菊萍……他們的故事讓我感慨萬千,給我留下了深刻的印象。就説孟佩傑吧,五歲時,父母都去世了,她的養母劉芳英收養了她,八歲時,養父離家而去,養母生病癱瘓在牀,從此,家裏的全部重擔都落在了八歲的小佩傑肩上,她每天早上不到六點就起牀,做好早飯後先喂媽媽吃,再匆匆去上學,她經常自己沒時間吃早飯,就拿一個冷饃,在上學的路上邊走邊吃。晚上放學一回到家就幫助媽媽做仰卧起坐,壓腿,捏腳,做家務等等。一般要忙到晚上九點多才開始做作業。

孟佩傑就這樣日復一日,年復一年地照顧着媽媽,一直持續了十二年。孟佩傑上大學以後硬是放心不下媽媽,於是,她在學校附近租了一個十幾平米的小房子,每天放學後依然細心地照顧着媽媽。生活如此不容易,可孟佩傑卻感到非常幸福。她説,只要媽媽幸福,她就幸福。

孟佩傑的故事讓我明白了只要有付出,只要有奉獻,只要有愛心,就有幸福!一個人在奉獻、在付出時,可以讓別人得到幸福,同時,這時的你也是快樂的。

看完《開學第一課》,我知道了什麼是幸福。我們現在要努力學習,長大了為大家作貢獻,要讓身邊的每一個人因為我的存在而感到幸福。鄧亞萍姐姐曾説:“只要我們堅持,堅守自己的理想,堅守自己的夢想,通過一步一個腳印地去努力,最終你一定能夠行,而且相信自己,你也一定能成功!”