《我的兄弟姐妹》結尾十分讓人失望，十分爛俗的那種，羣眾起立鼓掌，顯出好感動的樣貌。好在這樣的結尾之後，又回到了開頭，崔健扮演的父親，以及母親，童年時的兄弟姐妹，依次正面朝着我微笑。
不必忌諱淚水，我們所生活的世界如此堅硬，因此還是就應讓淚水把它泡軟一些。而對於這部以淚水為訴求的柔軟的電影，其中的堅硬之處顯得更為扎眼。情節上的牽強之處我那裏就不必挑剔了。另外，梁詠琪表演僵硬;夏雨的表演像是小品;妹妹齊妙長大後的形象也很類型化，甚至有點兒莫名其妙。最不舒服的當然是結尾，齊思甜的演講已經生硬到像講話稿，而接下去團聚後的場面拍得更僵硬不堪：兄弟姐妹們擁抱在一齊，然後是感動的羣眾紛紛起立鼓掌，帶大哥齊憶苦來音樂會的警察得到一個英雄人物式的特寫，他們也感動地鼓起掌來。這段場面生硬得像會議，鏡頭的運用也同一般新聞報道隆重會議時的用鏡如出一轍。
但是，與我的心理預期相比，我的最大遺憾是：崔健在電影中完全被浪費了，除了那首返璞歸真，簡潔感人的《夢》。他演的是一位音樂教師，他在電影中説：只要有音樂在，你的心靈永遠不會寂寞。此後，電影還透過女兒的回憶來強調這句台詞。在影片的宣傳中，我也注意到這句話。甚至在電影的'一開頭就説，我們生活在音樂的天堂裏。於是我在看電影時一向期盼對這些話有具體的體現。
但竟然沒有。
兄弟姐妹們的生活與音樂毫無關聯，即便是當了指揮家的齊思甜(梁詠琪)，他們的童年場景與我們的記憶驚人的相似，也令我們一次次感動，但看不出作為音樂教師的父親對子女在這方面的薰陶。如果有音樂的線索貫穿，堅信會極大的豐富這部電影的表現力。但結果，電影反覆強調的音樂改變生活的台詞也完全落了空。我猜測是正因編導只想賺人淚水，而心甘情願地放下了音樂方面的野心。對音樂的顧此失彼和崔健的重頭主演(他在電影裏似乎能夠被視為靈魂人物)構成巨大的反差，顯示出導演的缺乏才華或者缺乏自信。
這部電影的缺點顯而易見，但依然值得買票一觀。看了很多國產電影，往往沉溺於假模假式，不是裝深沉，就是裝高雅，甚至裝高尚。但這部電影態度十分老實，目標簡單，就是讓立場不堅定的觀眾流淚。態度老實，手法卻頗高明，幾處煽情戲都很有技巧，讓你淚水流得自然舒暢。童年時的大哥分別把幾個弟妹送給不一樣的人家那段戲，層層遞進，步步催淚，可謂高潮迭起。 哭吧，但不好指望在看電影時流下的淚水中得到昇華。
這部影片講述的是發生在20世紀70年代初父母雙亡的四個孤兒身上的故事。年少的大哥憶苦無力撫養三個年幼的弟妹，忍痛領着他們四處求人收養。憶苦領着弟妹四處奔波尋覓，總算找到了一對頭髮蒼白的清貧老人，他們願意收養小妹齊妙。“哥——哥——”聽着兄妹分離時小齊妙那一聲聲撕心裂肺的喊叫，我也情不自禁地流下了難過的眼淚。是啊，這對生活艱難的老人能不能撫養好小齊妙?小齊妙以後的命運又將如何?他們兄妹以後還能相見嗎?我不由得替影片中的小主人公擔憂起來。
更令我感動的是憶苦和思甜分離的情景。為了使思甜能有一個好的前途，憶苦跪在地上拼命磕頭，乞求一對即將出國的夫婦收養思甜。思甜哭叫着不肯離開，憶苦硬是把她推開了。之後，憶苦一路狂奔，來到爸爸媽媽的墳前，拼命喊叫着“爸——媽——”號啕大哭。這時候，我又流下了難過的眼淚，禮堂內只聽見一片抽泣聲。
學成回國的思甜找到了弟弟齊天、妹妹齊妙，並在大劇院舉辦了個人音樂會。思甜堅信大哥憶苦必須會來觀看她的演出。
果然，在美妙的旋律之中，捲入交通事故的大哥憶苦在警察的監護下出此刻音樂會上。“哥——你別走!”看到思甜之後的憶苦正要轉身離去，被心有靈犀的思甜叫住了。台上，兄弟姐妹四人最後緊緊地擁抱在一齊……這感人的一幕使音樂會上響起了熱烈的掌聲。禮堂裏觀看電影的同學們也同時站了起來，熱烈地鼓起了掌。
電影謝幕了，但那些感人肺腑的鏡頭仍久久迴盪在我的腦海裏，我的眼睛紅腫，嗓子有些沙啞了。和憶苦他們比，這天無憂無慮、生活富足的我是多麼幸運啊!在過去那天災人禍的年代，有多少像我這樣大的孩子失去了父母温暖的懷抱，流離失所，求一温飽，求一安定的學習環境而不可得?偉大的祖國克服了艱難險阻，欣欣向榮，日新月異，像憶苦一家這樣的杯具越來越少了。但看了《我的兄弟姐妹》這部電影后，我卻更加珍惜這天擁有的這一切。我想，我只有好好學習，紮實地掌握科學知識，長大以後才能接好上一輩的接力棒，讓祖國更強大，讓所有的孩子不再受苦，擁有和我一樣完美的童年!
蒙田範文網