這日，我翻開了儒勒·凡爾納的三部曲之三——《神祕島》，不禁沉迷在他那絕妙超凡的想像之中，精彩的內容令我拍案叫絕……
這本書描寫的是在十九世紀，五名身份不同，但都各有能力的人聚集在了一起，以戰俘的身份與一隻狗一同遭遇了海難，漂流到了一座孤島上。在五人與一隻狗的齊心協力下，他們成功的在孤島上生存了下來，還遇到了一個有同樣遭遇的朋友艾爾通，並共同生活在了一起。然後，在他們的不懈努力下，他們的生活也過的越來越舒適，製造了尖刀、磚坯、罐子、炸藥、木船、電報機等設備來方便自己的生活。
可事情並不是永遠一帆風順的。不久，一羣海盜來到了孤島上，想要佔領這裏。島上的六個人和一隻狗想盡辦法，勉強弄沉了海盜的船隻，卻得知海盜已經登上了小島。無奈之下，島上的幾名倖存者與海盜展開了殊死搏鬥。可海盜的裝備要強大的多，倖存者們多次遇到危險，但都被尼摩船長相救。最後，是格蘭特船長的兒子——羅伯特趕到，救起了倖存者和他們的狗，使他們免於受火山爆發的危害，並將他們送回了美國……
這部小説中的人物性格非常鮮明。六名倖存者，都有着很大的性格差異，但他們卻能一起努力，共同生存，這是為什麼呢？就是因為他們都有着熱愛生活，勇於探索的精神。正是有了這種精神，他們才有了與困難搏鬥並戰勝它們的勇氣與信心，也正是這種精神，鼓勵他們在遇到無比巨大的困難的時候能夠堅強的站起來，邁向一個又一個成功。
我感受到另一點就是作者那異常豐富的想像力。這本書中有關於海洋、物理、化學、生物等多方面的知識，但卻不像理論書籍那樣枯燥無味。在書中的每一點知識中，都加入了作者的想像力和創造力，使無數不可能的事情變的平常又自然。
《神祕島》這本書，除了向我們講述了一個個妙趣橫生的故事外，更使我們懂得堅持是多麼重要，我們只有保持足夠的堅持、勇敢，才能夠擊敗困難，迎來成功！
《神祕島》這本書，讓我深深地震撼了，讓我受益匪淺。
這部小説主要講了五個人：赫伯特、史密斯、納布、史佩菜，還有一隻小狗託普，這是一隻忠心耿耿的狗。
這五個人乘着熱氣球逃離，後來到了一座荒島上，五個人來到了這個荒島上，原來一無所獲，什麼也沒有，現在豐衣足食。他們開始了新的創造，憑着自己的智慧和雙手一步步地建立了一個新的家園。一個荒涼無人的地方，被他們造成了無所不缺的林肯島，並擁有了一羣勤勞勇敢善良的新主人。
在這個故事裏，五個人團結友愛、互幫互助、互相關愛，深深地觸動了我。只有這樣才能克服這一種種困難。他們用島上的資源造出了各種各樣的生活用品。他們對生活充滿了希望，他們依靠着這種堅定的信念，勇敢地向命運挑戰，最終取得了勝利。
這本書中還包含了許多實用的科學知識和野外求生技能。此外，《神祕島》還充滿了奇幻色彩，讓我同時可以開闊眼界，學到知識。
這本書值得我們一讀再讀。
人們常説：“讀書就要讀好書，”那麼什麼樣的書才能稱得上好書呢？或許《神祕島》就是眾多好書中的一本，凡爾納所著的《神祕島》不僅內容精彩，而且筆風也自然風趣。
《神祕島》中所講述的故事是：美國南北戰爭時期在南軍城中有五個被圍困的俘虜，趁着一個偶然的機會，用了一隻氣球逃跑了。然而，他們卻在逃跑的時候遇到了風暴，被吹落到了太平洋中的一個荒無人煙的小島上，但是他們沒有因此而放棄，而是團結互助。克服了各種各樣的困難，建立起了他們的幸福生活。他們從一開始的一無所有逐漸到了製造出陶器，玻璃，風磨，電報機……
與此同時，他們還救了一名在孤島上獨自居住了20年，已經喪失理智的罪犯——艾爾通。在他們的幫助與關心下。艾爾通重新恢復了人性，併成為了他們當中的一員，但是他們仍然沒有忘記要返回祖國的初衷。並因此而努力着。
在小島上的遇難者。不斷遇到一些神奇的事情。每當他們遇到危險時，似乎總有一個神祕人暗中幫助。原來這個人就是《海底兩萬裏》的主人公——尼摩船長。最後他們終於乘坐格蘭特船長的兒子——羅伯特指揮的“鄧肯號”，又重新回到了祖國的懷抱。
在現代社會中，想象力正是我們最為缺乏的，想象力不足就會影響人類文明的發展，而《神祕島》正是一本可以挖掘我們好奇心與想象力的好書！
“知識改變命運”，四個有知識文化，在某一方面有特定研究的人一起掉入荒島，他們憑藉着自己的知識，獲得重生，並把小島改造成自己的家。
從一無所有到什麼都有，所有一切都靠着自己的知識，這時候，我才知道知識是多麼有用。如何取火，如何製造武器，如何打獵，如何製作陶器等等。真是要“活到老學到老啊！”多儲備點知識，總是有用的。看了這書，突然後悔自己沒好好學化學，沒好好學地理。化學真的很好用，要鍊鐵，找到相應的物質，知道原理就可以製作工具了。地理也是，當不知道自己身在何方時，只要用一小小的竹竿，再根據太陽照射的影子，就能計算出經緯度，判斷自己距離陸地的位置。
以後啊，不僅僅要多讀理論的書，還要學會實踐，只有理論，沒有實踐，那麼你只是個有思想的人。有實踐，沒有理論，那就是個莽夫，就像張飛一樣，有勇無謀。還是得做有理論依據，有實踐基礎的事，這樣，才能跟《神祕島》中的建築師一樣，有了他，就像擁有全世界。
人與人交往需要信任，需要理解，需要接受。工程師願意接受一個犯過錯誤的人，他相信他能變好，全身心的幫助他，給他信任，慢慢的，壞人變好了，成了他的好助手。我相信善良的人總是會有好報的，果然，他們在遇到特大困難時，總有尼摩船長幫助他們，也有上帝眷顧他們，凡爾納讓我相信，好人終會有好報。當然，在這過程中，也有他們自己努力的成分，努力地生活……
儒勒·凡爾納是一位傑出的科幻小説家，他創作了很多膾炙人口的科幻作品，讓人醉入其中。
《神祕島》是儒作文勒·凡爾納科幻小説三部曲的最後一部，這部小説主要講述了五位北軍戰俘乘坐熱氣球逃跑遺落荒島，並在島上從白手起家到豐衣足食的故事，其中的故事使人驚心動魄。
被拋棄在遠離祖國的荒島之後，五個一無所有的戰俘開始了對新生活的創造。憑藉着聰明的智慧和勤勞的雙手，他們的生活從無到有，一步步建立起一個富足幸福的新家園。一個無人的荒島被改造成了一個無所不有的林肯島。並擁有了一羣勤勞、智慧、勇敢、善良、和諧的新主人，給這島添加無數的樂趣。
小説中五位主人公的團結友愛、不離不棄、勇往直前的精神深深觸動了我。如果他們在荒島落難之後，他們一心只為自己着想，各幹各的，是很難在荒島上生存下去的。正是因為他們互相幫助，互相關愛，才能克服了種種困難，利用島上的資源創造了各種各樣的生活必需品。他們對生活充滿了熱愛，對一切充滿了希望。並依靠着這種信念勇敢地向命運挑戰，最終取得勝利。只有在重要時期，才能成功。
試想，如果我們被拋棄在一個荒島上，是否能像他們一樣對生活充滿希望，並且像他們一樣勇敢地面對種種艱難險阻？又能否拋開一己私利，團結一心，開創生活的新局面？讓我們拭目以待。
此外，《神祕島》還充滿了神祕色彩，尼摩船長真正身份是中德爾汗德君主的人子、印度達卡王子，之前的層層迷霧終於真相大白了，尼摩船長救了史密斯，巧妙的在瓶子裏裝了紙條，得以讓居民們找到艾爾通，用電彈打死海盜，在危險時刻，讓格蘭特船長救了他們。故事真是一波三折，徹徹底底地把我陷了進去。
讀書育人，我們時時刻刻要以他們的精神作為標杆，不斷鞭策自己，迎風破浪，直到成功！
《神祕島》是凡爾納著名三部曲巜格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》、《神祕島》中的最後一部。
這本書主要講述了，在美國南北戰爭時期，五個北軍俘虜為了躲避戰亂，乘坐熱氣球逃離里士滿，中途遇到風暴被拋到太平洋一個荒島上的故事。
儘管他們什麼東西都沒有，但還是沒有灰心喪氣，他們不屈不撓，團結互助，在島上種田、製造電報機、養家禽？把小島開闢成了繁榮富饒的樂園。終於他們在1869年3月24日回到了祖**親的懷抱。
讀完了這本小説，我很感動，他們在那種環境下多麼團結，堅強呀！如果我在這個島上能活下去嗎？而他們首先想的是活下去，在困難面前從來不低頭，想方設法去克服。
我發現這本書和《魯濱遜漂流記》是同一個類型，他們講的都是荒島求生，他們都有堅強的意志和樂觀的精神。不一樣的是，《神祕島》這本書是五個人一起流落荒島，他們並不孤單，各有所長，還很團結。而且他們還不時得到一位神祕人的幫助，那個神祕人是鸚鵡螺號船的船長。
在看這本書的時候，我正好在學習騎自行車。我初學騎自行車的時候，總是掌握不住平衡，然後總是一上車就翻倒，一點意思也沒有。面對一次次的失敗，一次次的摔倒，我灰心喪氣，都不想學了。這時我想起了《神祕島》裏邊的主人公，他們在那麼困難的情況下，都能克服困難，我這又算什麼呢？於是我請了爸爸媽媽來幫忙，重新踏上了學騎自行車的征程，直到學會為止。克服困難後成功的心情棒棒噠！
《神祕島》這本書還讓我明白了，當我們遇到困難的時候，我們要做的不是怨天尤人，而且儘自己所能，團結一切可以團結的力量，去克服它，戰勝它。
寒假中我讀了一本書，叫《神祕島》。這本書講的是在美國南北戰爭的時候，有五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風暴被拋到太平洋的一個荒島上的故事。
故事中他們團結互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小島上頑強地生存下來。最後他們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”遊船，重返祖國。這本書讓我懂得了要團結互助，每個人都有自己的長處，只要每個人的長處，和在一起就是最大的優勢。在生活中，我也會遇到類似的事情
那時，我們一家人剛剛搬到小區裏，都不熟悉新小區的路線。搬過來沒多久，我就和一個小女孩兒成為了好朋友。有一天，我們倆一起在樓下玩“你跑我抓”的遊戲。因為朋友跑得很遠，我抓到她時已經離家很遠了，當我們要回家時，卻發現找不到回去的路了，這時候我們都有點着急了，但是她突然説：“我記得我們是從這邊跑過來，然後右轉，旁邊還有一棵樹，咱們就按這條路回去吧？”於是，我們家手牽着手，互相想着來時路邊看到的景物，經過一番努力，終於找到了家，我們都高興的擁抱在一起！通過這件事，我深刻的理解到了——團結就是力量。
希望大家好好讀讀這本書，也有你會發現很多有趣的事情呢！
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