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幸福讀後感作文700字(實用8篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.13W

【説明】幸福讀後感作文700字共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

幸福讀後感作文700字(實用8篇)

第1篇:幸福讀後感作文700字

這篇幸福讀後感作文700字範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

看了《提醒幸福》這一篇文章講述一些生活中最平凡的事件提醒我們什麼是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。

人們渴望幸福,卻往往在幸福之中,感受不到幸福,發現不了幸福,更不會珍惜幸福。

文中作者列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:小心着涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風暴、注意路滑……至於幸福,大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的,他們以為好的東西你自會珍惜,或者是他們覺得幸福無足掛齒。這些人早已練就了災難的從容,卻不知道災難之後的時間是什麼?他們太多注重了警覺苦難,而太忽視提醒幸福。正如文中所説的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終想烏鴉盤旋在頭頂。”的確,假如我們在人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多麼的灰暗。因此,我們應該多多注意幸福!

那麼,什麼是幸福?“幸福是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的,它不會像信號彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨……”對,實際生活中幸福是平平常常的,是温馨的,而不是強烈的、震撼的。它不與財富、地位、聲望、婚姻同步,它只是你心靈的感覺。所以在不順利的日子裏,我們不要悲觀、消沉,要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所説:“當我們一無所有的時候,我們也能夠説,我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑着説:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲説:我很幸福。因為我曾經生活過。由此看來,幸福真的需要提醒。一個人忙忙碌碌一生,臨終的時候唯一的遺憾是沒有感受過幸福,這難道是上天的不公平嗎?不,這是因為他自己不懂的把握幸福,不懂得提醒幸福,一個樂觀的人,是因為他懂得把握幸福,即使他失敗惡劣,遇到了挫折,但他仍然快樂,因為他時常提醒幸福,他知道了通往幸福的密碼。

快節奏的步伐,讓許多人都感受到了壓迫,緊張,可是幸福不會隨之減少,只看你對它是不是有誠意,能不能發現它。其實我們每個人心中都有一個滿載幸福的安逸的夢,可許多人都不敢放飛它,現在,就讓我們一起把它放飛吧!讓它時常提醒自己要幸福。閉上雙眼,讓我們面朝大海,感受春暖花開。

幸福就在我們身邊!讓我們提高對於幸福的警惕,當它到來的時刻,激情地享受每一分鐘!並對自己説,記住這一刻!幸福就會長久地伴隨我們。

第2篇:幸福讀後感作文700字

給你一篇幸福讀後感作文700字的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

最近我在讀畢淑敏的散文集——《幸福的尺度》,讓我明白了幸福到底是什麼。

“世界上有預報台風的,有預報蝗蟲的,有預報瘟疫的,有預報地震的,沒有人預報幸福的。其實幸福和世界萬物一樣,有它的徵兆。幸福常常是朦朧地、很有節制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半隻是靜悄悄地撲面而來......”——《提醒幸福》一開始讀這本書給我映像最深的就是這篇文章了。它的文字很唯美,可是我當初還不太理解其中的奧祕。可一個偶然的情況下,讓我理解了幸福的含義。

“滴答——滴答——”時鐘在分秒不停的走着。“啪”地一聲,分針指向“12”,時針和分針形成了30°的夾角——已經11點了。星期六,本事讓人放鬆的週末時光,可我依然在奮筆疾書。為什麼?因為對於學生來説“風暴”——月考來了。對於上次考試失利的我來説,月考無疑是證明自己的救命稻草,所以,我必須抓住這次機會!

“吱——”門開了,媽媽躡手躡腳地走了進來,端來了盛滿温水的玻璃杯,輕輕地放在了桌角,那杯温熱的水在玻璃杯的映襯下顯得那樣純淨,毫無雜質。媽媽看了我一眼,歎了口氣,説:“孩子,11點了,快睡覺吧。別累着自己了!”可現在一心想做題的我哪顧得上媽媽的提醒和那杯水啊!於是,我不耐煩的説:“行了,行了。我知道了!你要是困,你先睡不就行了?”媽媽搖了搖頭,又躡手躡腳地走了出去,輕輕地關上了門。

不知過了多久,我的眼睛又幹又脹,睏意已經無數次地侵入我的大腦。我伸了一個懶腰,眼睛一掃,就看到桌邊放着我前幾天讀的書——《幸福的尺度》,又看到了放在一邊,已經有些冰涼的水。打開門,我看到電視機不停發光的屏幕以及坐在沙發上睡着的媽媽。媽媽的黑眼圈何時變得那麼地重?這是,媽媽的頭往下一垂,醒了過來:“哎,我......我怎麼睡着了,你準備睡覺了?”我點了點頭,輕聲説道:“你也快睡吧,我這就睡。”

媽媽慢騰騰地走進了房間,還不忘提醒我:“要快點睡覺啊!”我默默地走進房間,端起那杯已經冰涼的水,喝了下去,頓時,我理解了書中的含義,理解了什麼是幸福,眼眶在不知不覺中發熱了起來......

這是我喝過最甜、最純淨的水,就如同母親對我的心一樣乾淨,毫無雜質,也讓我明白了幸福哪怕再細微,也頑強存在......

經歷了這件事,再回顧這本書,才發現書中處處都有我的影子。

第3篇:幸福讀後感作文700字

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的幸福讀後感作文700字範文精選,僅供參考。

今年寒假我讀了很多書,其中,給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。

《幸福的鴨子》講的是有一隻叫麻花的女鴨子,她有一雙善於發現美的眼睛和一顆容易被感動的心,它心中的幸福彷彿沒有邊際。在荷蔭下獨自游泳、看着一縷晚霞的消失,生活中的每一件小事、每一個美好的瞬間,都讓她產生濃厚的幸福感。

麻花很胖,也不漂亮,而且聲音沙啞,但她並不為此苦惱,反而用心發現周圍世界的美,她特別容易產生幸福感,她的幸福感傳染給了周圍的人,讓身邊的人也感受到了幸福和快樂。跟麻花在一起,大家忽略了她的外表,被她美好的心靈深深打動。

麻花因生活中點點滴滴的小事而幸福,這使我想到在我的生活中,我曾經錯過多少這樣微不足道的幸福啊!我有健康的身體,每天都可以自由自在的活動;我有親愛的家人、老師、同學,給我温暖的呵護和友誼;我有窗明几淨、冬暖夏涼的教室,供我舒適的學習;我生活遊的城市有公園、樂場、科技館、體育館,讓我每個週末都能快樂的玩耍;我一年有接近三個月的寒暑假,可以自由的安排活動……我從來都認為這些是理所當然的,自然也就忽視了它,如果我像麻花一樣,因身邊這些小事而感恩、感到幸福,那我的生活將會變的多麼美滿啊!

麻花的幸福不僅來自那雙善於發現的眼睛,也源於她的努力和奉獻。她為了讓孩子們開心,陪孩子們玩到精疲力盡;她為了讓笑貓實現自己的理想,不厭其煩的幫助笑貓……她通過自己的奮鬥給他人帶來快樂,又以他人的快樂為自己的幸福,這種獲得幸福的方式更有價值、更有意義。

我希望我也能像麻花一樣,通過自己的努力為大家帶來幸福。雖然我還小,但是也可做更多力所能及的家務活,減少外婆、爸媽的負擔,比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外,我還可以在週末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時候在爸爸媽媽懷裏看繪本故事的情景,每當這時我總是覺得很幸福,因此,我從小就有一個夢想,長大做一個繪本作家。我已經練習了五年的繪畫,也非常喜歡寫作文,希望長大後我能寫出很多引人入勝的繪本故事,讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。

第4篇:幸福讀後感作文700字

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畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中,通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什麼是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕鬆鬆的閲讀中真真切切地感受幸福,讀後如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。

畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:小心着涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風暴、注意路滑……至於幸福,大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的,以為好的東西你自會珍惜,犯不着諄諄告誡,或者是覺得幸福無足掛齒。人們早已練就了災難的從容,卻不知道災難之後的時間是什麼?很多時候,我們太多注重了警覺苦難,而忽視提醒幸福。正如文中所説的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確,假如我們在人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多麼的灰暗啊!因此,我們應該多多注意幸福!

那麼,什麼是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的,它不會像信號彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個温馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在淒涼中愈發熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……”,實際生活中幸福是平平常常的,是温馨的,而不是強烈的、震撼的。“幸福並不與財富,地位,聲望,婚姻同步,這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子裏,我們不要悲觀、消沉,要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所説:“當我們一無所有的時候,我們也能夠説,我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑着説:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲説:我很幸福。因為我曾經生活過。”

幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裏經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光,當它到來的時刻,激情地享受每一分鐘!並對自己説,記住這一刻!幸福就會長久地伴隨着我們。

第5篇:幸福讀後感作文700字

以下是本站小編整理的幸福讀後感作文700字範文,希望能幫助到你。

前不久剛剛讀完這本很貼近生活的哲學著作,因為之前從別的書裏對羅素有過一些模糊的認識,所以,讀起來並不陌生。另外,我也沒有對每一本讀過的書都寫一篇心得的習慣,因此,也只是想借着《幸福之路》來整理整理最近混亂的思路和波瀾的情緒,而且也不用浪費精力來取名字了。

每次在臨近假期和年關的時候,在火車站,汽車站,和一些縣城的車站裏,到處都能看見那些背上揹着,手裏提着,胸前掛着大大小小的`行李包的工人們,有的還要牽着孩子,他們睡在地上,吃着泡麪鹹菜,有的一連幾天都買不到票,他們彎着腰,排着隊,儘管可以從他們的眼睛裏看到一些回家的喜悦,但是更多的還是在那一張張麻木的臉上,被風雨留下的苦難的痕跡,苦難是什麼,是讓一個失去感情的生活程序,是一種讓人放棄希望的現實基礎,還是一種讓人一味服從的社會地位?是誰給了誰的權利,在他們的臉上寫下了苦難,是自己,還是現實。但是我的所見所想就不會偏頗嗎?也許關於他們,可能沒什麼文化,可能沒什麼地位,可能沒什麼未來,但是他們真真實實存在着,生命的重量切切實實,雖然看起來滄桑渺小,但是誰知道他們的心裏面躲藏着多少個小幸福,也許對於他們的苦難,僅僅是我片面的主觀臆斷而已啊,所以,我寧願相信世界是美好的,我寧願去相信他們的幸福,去尊重他們的經歷,去感受他們的真實。

其實,幸福説大可以大到天上,遠到看不見的地方,但是,幸福説小卻可以小到身邊,近到看不見的心裏。它是一種角度,站在我們肉體之外的某個點上來注視着一切,也是一種態度,是發自我們心底的一種色彩來美化着一切。如果把幸福抽象了,也就沒有那麼多的稜稜角角和世俗功利了。

可是世界總歸不是抽象的,那麼世界上最真實的幸福也不可能是完全抽象的,所以,還是要回歸於具體。具體到衣食住行,具體到所有的點點滴滴的真實的物質和感情。所以,不好好工作哪行,不愛護家人哪行,不努力奮鬥哪行,不對得起自己哪行。

靠譜是什麼,靠譜的好小夥就是不但要有情、有義、有感性,還必須有血、有肉、有本領。Sorry·Russell。我忘了我在寫讀後感。作文

第6篇:幸福讀後感作文700字

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最近,我有幸品讀了畢淑敏的《提醒幸福》。“幸福”兩個字,讓我心頭一陣温暖,畢淑敏老師以散文的形式,以詩一般的語言告訴我們,幸福是需要提醒的。在輕鬆的閲讀中,我真切地感受到幸福,猶如沐浴在夏日涼爽的習習海風中。

生活中,人們渴望幸福,往往生活在幸福之中,卻感受不到幸福,發現不了幸福,更不會珍惜幸福,《提醒幸福》一書闡述了在生活上喜或者悲的時候,都要提醒自己,正確看待事情,尤其要記得關於幸福的提醒,它給了我很大的感觸。

文章開頭指出:“從小就習慣了在提醒中過日子。”書中畢淑敏老師列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:提醒注意添加衣服,提醒注意跌倒,提醒注意路滑,提醒受騙上當,提醒榮辱不驚……至於幸福,他們認為幸福不提醒也跑不掉,也許他們認為好的東西他們自會珍惜,不必諄諄教誨。也許他們覺得幸福無足掛齒。正如作者所説的,“人生總是有災難,其實大多數人早就練就了應對災難的從容,我們太多注重警覺災難,我們太容易忽視提醒幸福。此感受幸福需要不斷地提醒訓練,我們要提高對幸福的警覺當她到來時激情地享受每一分鐘。”

那麼,你認為什麼是幸福?“幸福常常是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖”“幸福絕大多數是樸素的。它不會像信號彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。”“幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨”“幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……”是的,日常生活中的幸福是平淡無奇的,而不是轟轟烈烈的,她是你心靈的一種震顫,只要我們善於去發現她,她無時無刻不在我們的身邊。

幸福就是這樣,她通過各種各樣的形式隱藏在我們生活的每個角落,“看到自己優異的成績是幸福的”“能得到老師的表揚是幸福的”“每天能和父母在一起是幸福的,時常得到父母的關心和問候是幸福的”“在放假之餘能痛痛快快的玩一回是幸福的”……幸福就在我們微笑的時候,幸福就在我們歡呼雀躍的一刻,幸福就在那不經意的一瞬間,只是我們沒有發覺而已,善於抓住幸福的人才懂得什麼是真正的幸福,才懂得去享受。

從現在開始,讓我們抓住幸福的每一個瞬間,從現在開始,時刻提醒自己原來是那麼的幸福!

第7篇:幸福讀後感作文700字

本文系列之一幸福讀後感作文700字範文,你可能需要。

我看過的書不少,涉及到哲學方面的書卻不多,但《幸福之路》這本書給我留下深刻的印象,書中作者運用通俗而富有哲理的語句,對“什麼使人不幸”、“幸福是可能的嗎”及“幸福的人”等論述,深入透徹地闡述了不幸福的原因和幸福的來源,給我們指明瞭一條通往幸福之路的人生道路,同時強調人的社會價值,讓人受益匪淺。以下將淺談一下我對這本書的體會和領悟:

《幸福之路》一書是1950年榮獲諾爾文學獎的英國着名作家羅素先生所着,當時評委會旨在表彰他的“哲學作品對人類道德文化所作出的貢獻”。羅素先生在這本的序言裏:“在以下篇章中找不到深奧的哲學原理,也找不到艱澀的博學深思,我的目的僅僅在於,通過但願是普普通通的東西的感悟將一些議論收集於此。

我相信,通過我在本書中做出的努力,許多不幸中的人將會變得幸福甜蜜”。序言裏簡要的闡述了書中論述的是他自己生活實踐的結果,是他的觀察積累而成的人生感悟。因此上,這本書通俗易讀,對於追求幸福的人們有啟發作用。在整篇文章中,羅素先生先分析了“不幸福的原因,而後討論了幸福的原因。在篇章上半部分通過大量事例論證了憂鬱、競爭、疲勞、嫉妒、犯罪、被虐、畏懼和輿論是造成不幸福的原因和現象,形成人們不幸福的一部分原因是由於社會環境,一部分是由於心理素質;

在篇章下半部分首先分析了快樂的可能性,然後論述興致、情愛、論家庭、工作,閒情、努力與捨棄,最後論幸福的人,在整篇文章裏,羅素先生以通俗而富有哲理語句,結合自己經歷證實過的看法歸納起來,以書中所言:”一個幸福的人,以客觀的態度安身立命,他具有自由的愛和廣泛的興趣,憑着這些愛和興趣,同時憑着它們使他成為他人的愛和興趣的對象,他獲得了幸福“。

因此上,作為一個普通的人,只有讀懂了自己,讀懂了生活,他就能找到自己的幸福,同時也就感覺到:幸福近在咫尺,觸手可及。

在《什麼使人幸福》的文章中,羅素先生對什麼使人不幸的外在形式、因素及對自我專注的三種最普通的類型:罪人、自戀者和誇大狂進行的論述,得出了造成不幸的主要結論”這

第8篇:幸福讀後感作文700字

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常常反問自己,作為教師的我幸福嗎?怎麼我從來沒有覺得呢?從教多年以來,留給我的似乎除了“忙”,就是“累”,有時還免不了抱怨幾句。每天都是重複的事情、機械的感覺,根本談不上幸福。讀了陶繼新老師的《做一個幸福的教師》之後,我才發現,幸福原來可以如此簡單:

換一種心態。其實,教師的職業幸福是一種心態和狀態,也是信念與追求的體現。教師必須擁有好的心態面對工作和社會,心態決定狀態,有了好心態就有了好心情。原來幸福就是一種快樂心情,就是一種催人向上的心態,也是品味生活的一種感受。

讀了《做一個幸福的教師》之後,我的心靈得到了完全的洗禮。因為課堂是教師生命最重要的舞台,一個懂得享受上課的人,課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞台,營造一個充滿生命活力的課堂,和學生一起痛苦、一起歡樂,你就會少了許多教學的焦慮和煩惱。和學生在一個平等的氛圍中進行心與心的交流,既可以讓學生得到直接的啟示,又可以讓教師走進學生的心靈。

用自己的言傳身教來影響學生,讓學生感恩你,你就必須學會感恩學生、呵護學生、尊重學生,真正做到這點並不容易,簡單的説教和無休止的訓斥只能讓學生心理更加逆反,高明的辦法是以理服人、以柔克剛,用真誠、用一種文化去點擊、感化學生的羞愧之心,起到“潤物細無聲”的效果。

書中提到:做一個幸福的教師就必須每天都閲讀和思考。閲讀,讓我們歸於平靜,與偉人、名人對話;思考,讓我們穿過歲月的迷霧,錘鍊教育的智慧。反思自己,我離真正的閲讀和思考有多遠了?思維的惰性伴隨我多久了?平時缺少閲讀,總是為自己找到若干個理由,陶繼新老師的“四個不要”中寫道,“永遠不要等有時間才閲讀,見縫插針,想讀就讀;永遠不要坐進書房才閲讀,任何地方都可以閲讀;永遠不要有用才閲讀,急功近利,立竿見影是妄想;永遠不要嫌自己讀得太晚,只要行動,就有收穫。”我要將這“四個不要”作為我的讀書座右銘,用書的芬芳洗滌我的靈魂,淨化我的思想,除去心靈的雜質。

是啊,我們教師的一生不一定要幹成什麼驚天動地的偉業,我們的學生對我們的信任和崇拜,就是我們幸福的源泉,幸福是一條沒有終點的河流。所以,我們應該給自己的幸福畫一條最淺的底線,去學會從最平常的日子、最瑣碎的事情裏品嚐幸福的滋味。因為,幸福其實很簡單!

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