關於三國演義讀後感600字

讀了《三國演義》一書，受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我們國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。下面是小編整理的關於三國演義讀後感600字，歡迎閲讀!

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每個人都會有自己喜愛看的書吧!我更是不例外，在眾多的書籍中，我最愛看的就是《三國演義》了，對它我真是百看不厭，愛不釋手!我喜歡時不時地神遊在三國之中，去琢磨他們身上所散發的人格魅力，去聆聽他們留給後人的處事之道!

《三國》就好像是我的一位從不開言的良師。每次當我捧起它時，裏面的人物立即躍然紙上。他們或是在鐵歌戰馬前揮灑自己的職責，或是在故事情節中歎息命運的成敗。其中令我最敬佩的人物代表是關羽了，在他身上我看到了“忠誠”兩個字，還看到了做人要“知恩圖報”。

一次，曹操送雲長一件戰袍，可關羽就是不脱下劉備送給他的舊袍，可見雲長對自己主上有多麼的情深意重。關羽又是那麼忠心耿耿地向着劉備。雲長千里走單騎護送嫂嫂，寧願自己受苦受累，也絕不讓嫂子受一點點的委屈。怪不得聽媽媽説關羽就是我們中國人心目中“忠誠”的象徵了，現在有好多人的家裏和廠裏就是因為這樣才供奉關羽的神像呢?

《三國》又彷彿是我的一位沉默的益友。每當我走進《三國》時，它總會耐心地向我娓娓道來做事要貴在堅持!其中，司馬懿與諸葛亮之間的長達十年之久的戰爭更能讓我明白這樣的道理：司馬懿用他的“恆”和“韌”的精神，最終在對抗諸葛亮六出祁山、大舉伐魏的戰爭中取得了勝利，獲得了成功!

當我再次讀到這一段時，去年做實驗的情景又浮現在我眼前。為了完成老師佈置的實驗論文，我着手做雞蛋的實驗。可是剛開始，我們做了好幾次都沒有成功。當我想放棄不做時，司馬懿與諸葛亮長達十年之久的戰爭故事在我腦海裏不時的浮現，司馬懿彷彿也不斷地説：“我都堅持了十年之久，你連這點困難都堅持不了?”於是我又充滿了力量，果真在接下來的第二次我成功了，還獲得了區三等獎的好成績呢?由此可見，堅持就能成功!有志者貴在堅持就能成功!

《三國》更猶如一位神祕的世外高人，總是這樣吸引着我繼續聆聽這無聲的教誨。使我不禁讚歎，讀此書果真受益匪淺呀!

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今又讀《三國演義》，不覺感悟頗深，中間的不少情節都讓人敬佩不已，《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

關羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠，不覺對他可貴的精神感到敬佩，心想：要是現在人與他一樣，社會將會多麼和諧。

國家的統治不僅需要也需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的智慧無人能比，連聰慧的司馬懿也稱絕

曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰做了傑出的貢獻，曹操治下政治清明，社會生產力得到了恢復和發展。他打擊了地方的士族門閥加強中央權力，奠定了當時的社會秩序，暫緩了土地兼併的壓力。但是他生性多疑，為人嚴厲且頭頂漢賊大帽，而且曾經有過盜墓，拿人肉充做軍糧的醜聞。故歷來為中國的文人和傳統價值觀所唾棄，這些都無法掩飾他作為一個英雄的光輝，這就是一個奸雄的一生。

還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來説，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

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暑假期間我讀了中國四大名著之一——《三國演義》。

從書中我瞭解到了聰明謹慎的諸葛亮;詭詐多疑的曹操;老謀神算的司馬懿;心兇狹笮的周瑜?裏面人與人之間的戰爭故事很多，例如‘官渡之戰’、‘赤壁之戰’?這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。裏面刻畫了許多個英雄人物形象。每個人物的性格都不一樣。書裏的故事也很精彩。

東漢末年黃巾起義，朝廷招兵買馬劉備張飛關羽在桃園裏結為兄弟，這就是“桃園三結義”;為了讓曹操上當周瑜和黃蓋演了一場大戲給曹操看，曹操差點被殺，這就是“苦肉計”;徐州之戰讓劉備戰敗，關羽因約法三章投降曹操，關羽得之劉備的下落後，便對曹操不辭而別，五個關口的守將都不放行，關羽都一一殺死。這就是著名的“千里走單騎，過五關斬六將”?這些事情之中，諸葛亮的計謀有，草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿?

料事如神的諸葛亮尚如且此，何況我們這些凡夫俗子。所以，我們不能因為一次考試失敗而灰心喪氣;更不應該為自己取得了一點點城績而感到沾沾自喜。我們一定要充實自己，改進一些不足之處。為中華之崛起而努力學習。

因為戰爭，天下的老百姓不得安寧，無家可歸天下不會太平，讓人間世道民不聊生。我們現在的生活多美好，人民都很富裕，過上了小康生活。

總之，這本書給人以閲讀的愉悦與歷史的啟迪。同時也譴責了雄豪大戰及暴君的暴政，寄託了勞動人民渴求明君仁政，社會安定的強烈願望。

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在讀書節期間，我認真品讀了許多名著。如《愛的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國演義》中鮮明的人物形象，精彩的故事情節，給我留下了深刻印象。

我欣賞劉備的寬厚仁慈，佩服關羽的勇猛無敵，更佩服諸葛亮的足智多謀，神機妙算。

記得徐庶曾説過：“諸葛亮乃卧龍，鳳雛是龐統。卧龍、鳳雛，得一者可得天下也。”果然如此。

諸葛亮在劉備手下，立下了汗馬功勞，火燒赤壁，草船借箭……著名的巧計戰役都是諸葛孔明的錦囊妙計，在品讀這些時，令我印象最深刻的是《草船借箭》。

周瑜要攻江東，但水戰需要箭，利箭是水戰的必須品。周瑜與孔明商討此事，要孔明十日內造十萬利箭，但孔明説只需要三日，並立下軍令狀。

三日內造十萬利箭，算一算平均一日要花費鐵器、竹子、羽毛不在少數，一天內也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭，可能也不會完成任務吧。孔明只憑着自己的學術來分析、判斷的。雖説不是神靈，但他夜觀星相，神機妙算也能肯定事實。我們要向他學習，天文地理全精通，對於知識要不恥下問，好學才會成才。學習諸葛亮的聰明勇敢的精神。

孔明立下軍令狀後，周瑜自喜，想方設法阻止造箭時間，以便處死孔明，但孔明並不急，兩天過了，孔明借江霧，去曹營。曹操心恐有詐，便下令萬箭齊發。待霧散，足有十餘萬利箭。曹操大怒。

孔明自有妙計，輕而易舉的將十萬枝利箭弄到手中。不費一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明，因為他足智多謀，有智有勇。在學習上我們要下苦功，成為一位與諸葛亮一樣的風雲人物。好好學習便是此事的基礎，多讀書，多學習。成為一位上知天文，下曉地理的偉人!

在此後的日子中，我又賞析了很多名著，從中受益匪淺!

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滾滾長江東逝水，浪花淘淨春風，一壺濁酒喜相逢，古井多少事都付笑談中。

在一個桃花盛開的季節裏，有三位英雄好漢，在桃園裏結為兄弟。從此，他們共經沙場——三英戰呂布，誅董卓，滅逆黨，他們同生共死，匡扶漢室，建立蜀國，他們得天時，聚人和。在歷史上留下了不朽的篇章，雖然他們並沒有取得最後的勝利，但是，青史一頁會記得，他們是強者!

當然，要是沒有軍師的文韜，劉玄德也無法建立蜀國。他收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。赤壁之前，他草船借箭，萬事俱備，只欠東風。赤壁之後，他智取南郡，借得荊州。在戰亂的年代裏，文韜武略卧龍鳳雛哪堪寂寥，結伴結盟結交，難結同好。接風借火借箭，羽扇輕搖。問鼎三足怎落腳，隆中對分曉，只盼來日登蜀道，再續出師表。不出則已，一出比天高!發明木牛流馬，連弩。諸葛亮的一生都獻給了為匡扶漢室的使命。

五虎上將關雲長，他手持青龍偃月刀，為忠於蜀漢，是知恩圖報、義薄雲天的豪傑;也是一位英勇善戰、智勇雙全、威震華夏的英雄----温酒斬華雄;過五關，斬六將一心只為扶漢室。可是，當他被封為五虎上將之首後，他變得自高自大、居功自傲、剛愎自用，大意失荊州，這位一生只為守住“忠”，“義”二字的大將軍最後終於無奈的走向麥城。他是一為末路英雄，我們從不以成敗論英雄，在我的心中，他，關雲長，永遠是一位守護“忠”，“義”二字的英雄!

他身長八尺，濃眉大眼，闊面重頤。我讚美趙雲：道勝一籌，義勝一籌，智勝一籌，謀勝一籌，仁勝一籌，文勝一籌，武勝一籌，雲有八勝，吾等怎能不尊，怎敢不敬。我佩服趙雲，佩服他在戰場上無懼的膽量，佩服他在做人上高尚的精神，佩服他寧死不降的氣節，更佩服他那顧全大局的品德。諸葛亮對於智勇雙全的趙雲是很器重的，赤壁之戰前夕諸葛亮借東風畢後就是依靠趙雲接應，那時趙雲射斷吳將徐盛船上篷索，也顯示出了他過人的射技。

總之，在那個金戈鐵馬的年代裏，無論是一代奸雄曹操，還是寬厚的劉備，還有“紫須碧眼”的孫權，都給我留下了深刻的印象。還有足智多謀的卧龍鳳雛;早年逝世的郭奉孝，周郎，以及笑到最後的司馬，他們的聰明才智，真叫人佩服。

反間計，苦肉計，美人計……等等。不過，我只希望這些計策只出現在戰亂風飛的年代裏，當然我也希望這些計策也永遠不回出現我們現在生活的和平年代裏。因為戰爭，讓多少生靈塗炭，多少百姓遭殃啊!就像曹植作的哪首催人淚下的詩一樣——本是同根生，相煎何太急?