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追風箏的人讀後感高一2021

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追風箏的人讀後感高一2021

追風箏的人這本書具備十分強大的國際影響力,這本書訴説這一個十分心酸的故事,讓人回味其中,下面小編給大家分享一些追風箏的人讀後感高一範文2021,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

追風箏的人讀後感高一1

朝陽失去了昨日的光彩,被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐,心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解,讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心裏,心在流淚,浸濕了友之乾涸。現在,友情在我眼裏變得好淡然。

偶然在網上看到《追風箏的人》,原本以為是關於愛情的小説呢,細細讀了之後才發現,它講述的是友情之間的純粹故事。烏雲壓頭而至,我坐在幽暗處,閉着眼,帶着淡淡的傷懷,回憶起文章的內容:多麼單純的孩提時光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。

時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找着屬於我的那份友情。今夜,我發現,我與她之間的誤解解開了。

培根説:”最好的朋友是那種不喜歡多説,除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關心,不會打破友誼的。因為友誼是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的。”夜幕中,我把她裝進樹影裏。一直以來,我都以真心對待她,即使偶爾的相遇對視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質,沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來,你有難的時候我也會奮不顧身。”

朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世。

追風箏的人讀後感高一2

讀完《追風箏的人》這本書,我心中不禁感慨萬分,有時,我常幻想自己的未來,這樣我就會對未來某一天發生突然變化,更加從容。這是一本關於救贖的書,也是一本關於友情、善良的書。

對於這本書所寫的年代與歷史,由於年幼,我並不清楚,只知道是一個連年戰爭,充滿硝煙的地方,在我的意識裏,那裏的人民飽受戰爭的折磨,所以根本不會想到那裏也是一個春暖花開,羊肉串飄香,孩子們可以無憂無慮追風箏的地方。

而在這本書中,令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間就不清、道不明的感情,如果説他們是朋友,那為什麼當哈桑被一些年齡大的孩子欺負時,阿米爾不挺身而出,卻沉默和逃避?如果説他們是主僕之間的忠誠之情,那阿米爾為什麼要在十幾年後再次踏上這個充滿戰火的土地上來救贖呢?

從這本書裏,我看見作者對種種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原並且在這種環境下每個人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。

阿米爾和哈桑之間的友誼從放風箏開始,很多年後,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追着風箏穿越城市的大街小巷,在追風箏的過程中,看清這個城市的方方面面。

儘管小説的敍述如同流水一般,將故事的發展情書徐徐展開,但作者內心確如同奔騰的潮水,想席捲一切不公正的社會現象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小説有了正常的體温,甚至能讓人聽到書頁裏的血脈的流動和心跳,最後都衝破作者的身軀的思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。

可能就我目前的生涯狀況,是不能體會作者寫這本小説的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和僕人之間尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對歷史和現實無法轉變的種種無奈卻又不想要傾訴的一和訴求。

《追風箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下運用生動而細膩的刻畫,洞見人生和人性的複雜。

追風箏的人讀後感高一3

在我看來,第一流的小説必須具備一個特質:情感的真實。

具備這一特質後,一部小説的情節不管多曲折、奇幻甚至荒誕,讀起來都不會有堵塞感。

因而,錢鍾書的《圍城》未被我列入第一流的小説,因為小説中一些關鍵情節的推進缺乏情感的真實,譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉,這幾個情節中的情感描繪都缺乏真實感,讓我覺得相當突兀。

相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風箏的人》就具備“情感的真實”這一特質。

這部小説講的是兩個阿富汗少年的故事,阿米爾是少爺,而小他一歲的、天生便是兔脣的哈桑是僕人,他們都失去了媽媽,阿米爾的媽媽生阿米爾時死於難產,哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天後跟一羣江湖藝人私奔了。這兩個男孩吃一個奶媽的奶長大,擁有似乎牢不可破的情誼。然而,當哈桑為捍衞阿米爾的榮譽而被人凌辱時,阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此,阿米爾還設計將哈桑驅逐出自己家門。後來,已移居美國併成為知名小説家的阿米爾接到一個電話,電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗,他説哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰亂中的阿富汗帶出來,不僅是因為他以前辜負了哈桑,還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……

在胡塞尼的這部小説中,高潮一個接一個,但不管情節多麼令人震驚,它們似乎都是可信的,因為伴隨着的細緻的心理描寫會令你感覺到這一切的發生彷彿都是必然。

追風箏的人讀後感高一4

追風箏的人,短短五個字,一直是我心底最單純又美好的信仰。

這本小説其巧妙、波瀾起伏的情節交錯,令我震撼。在這本驚世之作裏,出現了兩個少年:一個叫阿米爾,一個叫哈桑。他們從小一起長大,親如兄弟,但他們的地位卻有天壤之別——阿米爾是少爺,而哈桑只是他的僕人。

1975年的那個冬天,阿富汗像往年一樣舉行了風箏大賽,阿米爾成為了最後的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失去了最忠誠的哈桑。他眼睜睜地看着哈桑受欺負,卻沒有伸出援手。他為此感到自責和痛苦,哈桑像一面鏡子一樣反射出他一切醜惡的背叛,他最終逼走了哈桑。不久後,阿米爾和父親由於戰亂逃往美國,直到二十五年後……

阿米爾最終還是回了一趟阿富汗,他意外得知那個已經死去的曾被他背叛卻始終愛着他的哈桑,竟然是他同父異母的弟弟。阿米爾為了“贖罪”踏上了那條再次成為好人的路,經歷一路的艱辛和危險,他終於救回了哈桑的兒子——索拉博。

在讀完小説的最後一句——“我追”,我的心情久久不能平復。這本書讓我第一次那麼靠近阿富汗,我看到的不是戰爭和恐怖主義,而是那些執着的追風箏的人。

我討厭阿米爾的懦弱自私,他看到哈桑受欺負時選擇了逃避,選擇了背叛;但我又欣賞阿米爾,他有一顆善良的心,成年後的他始終無法原諒自己對哈桑的背叛,於是他返回故鄉,希望能為自己的好友盡最後一點心力,他勇敢了一次。

哈桑的風箏是阿米爾,他追;阿米爾的風箏是爸爸,他追;哈桑的兒子的風箏是安定,他追。我們每個人的一生都是追風箏的過程,每當風箏被放起的那一刻,我們就應該告訴自己要珍惜所擁有的一切。

每個人心目中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地去追吧!

追風箏的人讀後感高一5

説實話,我並不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長長的歎息之後,我卻感受到了無比的震撼,那隻飄蕩着的風箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋着的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內疚的,變得勇敢起來的心。

原本的阿米爾是懦弱的,無法保護也無法面對自己的夥伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次傷害都可以彌補嗎?不是的,有的風箏將再也尋不回來。不得不説阿米爾是幸運的,而我也曾有過類似的幸運的遭遇:那件事發生在2009年的暑假,我剛剛學會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時,我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對媽媽的責問,我違心地説:“是他自己摔的……”還好,我最後還是説出了真相,拉回了那隻差點飄離的“風箏”。

細細想來,我似乎比阿米爾更幸運,因為他與哈桑是再也回不去了的,他的“風箏”已是殘缺。而在這“風箏”的背後,附着的是人性,是誠實、勇敢、善良的品質,是我們人格的一部分。只有不失去我們的“風箏”,才能算一個真正的“人”。

像原本少年時的阿米爾,他那懦弱的表現使他的“風箏”丟失,在日後的幾十年中他都是在後悔與自責中度過,這也是懲罰。直到他重踏故土後,他那不顧一切的救贖才讓正義迴歸,但“風箏”還是殘了,這也意味着他在今後的日子裏還得一刻不停地追尋,追尋那隻對他來説無比重要的“風箏”

阿米爾的“風箏”丟了,又被追回。而你的呢?你可曾丟失了你那隻帶有你人格的“風箏”?在那飄蕩的風箏上也有着一份對人命運的掌控。不論因什麼,也不論為什麼,讓我們一起去追尋吧!一起找回我們的那隻“風箏”,並將它好好保存,永遠不再丟失。你願意麼?

讓我們一起追尋那隻人格的風箏。