國中作文讀後感400字

第一篇：國中暑假作文400字

【愛文庫】核心用户上傳

國小暑假作文40(小編推薦你關注好範文 網)0字

暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽籠照着大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱裏的飲料喝得飛快。

這一天，冰箱裏剩下唯一一瓶飲料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的陽光，心裏實在想吃上一支冰涼的棒冰。

“賣棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，從窗外傳來一陣吆喝聲。“真是我的大救星！”這下我來了精神，拿起1元錢，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個比我還小的男孩。我發現他嘴脣乾裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過錢給我一支，我轉身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢可以自已吃一支。

我正想着，忽然後來傳來他的喊聲，“小姐姐，等一等。”我只好站在那裏對他説：“不用找了，這錢給你。”誰知他滿臉通紅，把錢塞進我手裏氣喘吁吁地説：“不是我的錢，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢比你多多了。”“那你為什麼出來掙錢？”我奇怪地問。“那是因為我們學校舉行了?手拉手，獻愛心?活動，我準備用這些錢捐給那些貧窮的孩子。”他倔強地説

朝陽【wlsh0908】整理

【愛文庫】核心用户上傳

完，轉身走了。當我目送他漸漸離去的身影后，才發現棒冰已經化掉了，雖然沒能吃上棒冰，但心裏卻甜滋滋的。

現在，每當我聽到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就會浮現出當時的情景。

朝陽【wlsh0908】整理

第二篇：國中暑假作文400字

【愛文庫】核心用户上傳

國中暑假作文400字

暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽籠照着大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱裏的飲料喝得飛快。

這一天，冰箱裏剩下唯一一瓶飲料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的陽光，心裏實在想吃上一支冰涼的棒冰。

“賣棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，從窗外傳來一陣吆喝聲。“真是我的大救星！”這下我來了精神，拿起1元錢，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個比我還小的男孩。我發現他嘴脣乾裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過錢給我一支，我轉身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢可以自已吃一支。

我正想着，忽然後來傳來他的喊聲，“小姐姐，等一等。”我只好站在那裏對他説：“不用找了，這錢給你。”誰知他滿臉通紅，把錢塞進我手裏氣喘吁吁地説：“不是我的錢，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢比你多多了。”“那你為什麼出來掙錢？”我奇怪地問。“那是因為我們學校舉行了?手拉手，獻愛心?活動，我準備用這些錢捐給那些貧窮的孩子。”他倔強地説完，

朝陽【wlsh0908】整理

【愛文庫】核心用户上傳

轉身走了。當我目送他漸漸離去的身影后，才發現棒冰已經化掉了，雖然沒能吃上棒冰，但心裏卻甜滋滋的。

現在，每當我聽到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就會浮現出當時的情景。

朝陽【wlsh0908】整理

第三篇：《皮皮魯》讀後感作文400字

這個星期老師讓我們看一本鄭淵潔作家寫的童話大王！書名叫“皮皮魯，《皮皮魯》讀後感作文400字。”

老師説完的的當天，我就纏着媽媽給買回來了，當天晚上寫好作業，我就迫不及待地打開了它，坐那聚精會神，專心致志的看起來，不看內容並罷，一看就愛不釋手了。讀着讀着，我彷彿進入了這個精彩的童話世界，我似乎能看見他們的思想，和一個個栩栩如生的臉龐。和裏面的人物快樂地交流着，共同探索着！感受着他們的喜怒哀樂，盡情地遨遊在這個美麗的童話世界當中，讀後感《《皮皮魯》讀後感作文400字》。 每一個內容都精彩紛呈，豐富多彩，誘惑你不由自主的去看完它。

書中的人物對話也妙趣橫生，輕鬆活潑，還有好多的好詞好句，及成語……更有許多含有教育意義的句子，讓我們深受啟發，它還豐富了我們課餘假日的生活，更鍛鍊了我們的思想能力。

通過讀這本書，讓我受益匪淺，使我愉快的愛好了閲讀，還為我開創了豐富的想象道理，我還真想着有一天，我也會親自寫一篇美麗的童話哦！

五年級:陳永佳

第四篇：青銅葵花讀後感400字作文

篇一：要勇於面對痛苦

太倉市新塘國小 六（3）班 王凱樂

書是我們必不可少的良師益友，《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒，我讀了這本書，給我的印象特別深刻。

這本書講述農村男孩青銅和從城市來的女孩葵花的感人故事。一次偶然的機會，他們倆相識了，併成了親密無間的兄妹，過着無憂無慮的幸福生活。可是，天有不測風雲，命運將葵花帶回她的城市，兩人卻痛苦分離，以至每天想念，我不禁為他們深深歎息。

在書中，我非常喜歡作者的一句話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。他要告訴我們的是：面對痛苦，要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗爭，我們才能成為一個真正的強者。

生活中確是如此。一次媽媽要出遠門，好久不回來，我便非常難過。爺爺對我説：“你要堅強，怎能被這點小事難倒，難道離開媽媽就活不下去？”我點了點頭，以頑強的意志力對待這件事。

我明白要成為一個頂天立地的男子漢，必須像青銅葵花那樣敢於面對痛苦，戰勝一切困難。

篇二：《青銅葵花》讀後感400字

這個星期我讀了曹文軒的著名小説《青銅葵花》，剛讀完就使我愛不釋手。

文章描述一個十分感人的故事，葵花是一個清瘦而又臉色蒼白的城市女孩，她的媽媽在兩年前病死了，她跟隨爸爸一起到了幹校，不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個無依無靠的小姑娘邁進了青銅家的門檻，青銅為了她，放棄 了夢想 中那有着許多知識的學校；青銅為了她，放棄那一件件新衣服；青銅為了她，付出了自己的一切。奶奶 ,爸爸媽媽和青銅用愛創造了一個奇蹟。那就是戰勝身邊的大苦難。

讀完這本書，愛如泉水般湧上了我的心頭，就像曹文軒所説；每一個時代的人有每一個時代的痛苦 ,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確，快樂 固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應當正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”.痛苦會鍛鍊我們，使我們更加成熟。少年時，便有一種對痛苦的風度，長大時，才可能是一個強者。這句話是對這本書最大的總結，也是對讀者最大的啟示。

有真誠的心不管是大愛還是小愛都使人感動 .愛是大海 上的一隻船；愛是雨中的一把傘；愛是黑暗中的一盞明燈，愛是沙漠中一片綠洲……不管愛是什麼，只要用我們的信心 去面對困難，總會克服的。

我們要珍惜今天的好生活 ,珍惜今天父母對我們的愛。

篇三：《青銅葵花》讀後感400字

自從讀完《青銅葵花》，我一直有很大感觸。這本書寫得太讓人感動，青銅一家樸實無華的精神令人敬佩。

這本書講述是：葵花是雕塑家的女兒，因為父親死了，寄養在青銅家。不久，她融入這個家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛葵花。

葵花7歲，該上學的年齡，哥哥青銅11歲，也渴望上學，只能選擇一個，最後用揀紅杏的方式選擇了葵花。

當葵花11歲，家裏沒有錢，奶奶只好去富裕的妹妹家，她揀新棉花，給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料，回來時奶奶得了重病，家裏缺錢。葵花為了奶奶故意考不好去江南揀銀杏，掙了許多小面值的錢，但是還不行。奶奶有一天，讓葵花攙扶她去校長辦公室請求校長讓葵花再考一次，校長得知葵花是為了奶奶而考不好，不假思索地答應了。

然而，不久市長要求葵花回市裏，青銅一家很不捨。過了一段日子，青銅看見葵花的身影，是個啞巴的青銅居然叫了一聲“葵花！”

這一聲叫，含着深深的意義，是啞巴的青銅因為一個不是他的親妹妹的妹妹説出了話，這其中藴含着多麼深的感情呀！青銅一家人在災難中傲然挺立，體現出最美麗的人性。

這本書是我感觸最大的一本書，我從中學到了：一個人在困難中要不畏懼，要勇於面對，就像青銅一家人。

篇四：《青銅葵花》讀後感400字

暑假 ,我讀了《青銅葵花》一書，這本書是曹文軒寫的純美小説。她講了一個感人的故事。有一個啞巴男孩叫青銅，一個女孩叫葵花。緣分使來自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的兄妹。他們一起生活 、一起長大。直到葵花十二歲那年，命運又將葵花帶回了城市，青銅便從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。當青銅看到葵花田時，竟從喉嚨裏發出了他內心的聲音“葵花……”

這本書一次次的感動 了我：大草垛、三月蝗、冰項鍊、老槐樹、葵花田……就拿冰項鍊來説吧，葵花是校文藝隊的骨幹，在大年三十的文藝會上承擔報幕工作，校文藝隊的老師 希望 葵花能戴一條銀項鍊參加報幕，但葵花家沒有那個能力。青銅在不經意間發現了房檐上的的冰凌，便給葵花做了一條冰項鍊，雖然為了做這條冰項鍊。青銅的手凍得通紅，但卻使葵花在大年三十的晚上大放光彩。可憐的葵花連一條項鍊都沒有，可我呢，有許多項鍊，和葵花比起來，我真太幸福 了。

還有，在大麥地遭受蝗蟲災時，青銅和葵花從沒説過半句餓，硬是把褲帶勒了又勒。我呢，只要一餓，便大叫，恨不得要全世界人都知道。和青銅葵花比起來，我好慚愧呀！

書中的主人公在越到挫折 和痛苦 的時候從沒抱怨過，而是勇敢 面對。我呢，一遇到挫折和困難就怨天尤人。我以後遇到挫折，遇到困難就勇敢向前，因為在人生的旅途上不可能一帆風順。

篇五：《青銅葵花》讀後感400字

一旦説起《青銅葵花》我便會説的滔滔不絕，我是多麼喜歡這本書裏的青銅、葵花呀！這本書曾在：台灣“好書大家讀”年度長篇小説類創作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是着名的作家啊！那就是曹文軒。

《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是：城裏的人要將葵花接回城裏。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下牀點着油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學，為了防止葵花被人領了回去……城裏來的人親自去説服青銅一家三次，最後説服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的人也都是依依不捨的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不捨葵花還是被接走了，葵花走後，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之後，青銅終於因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！青銅會説話啦！看到這兒我的眼淚無聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊！兄妹之情是非常珍貴的，我們不能讓它溜走。

讀了這本書以後我很佩服青銅，尤其佩服他敢於面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者！

第五篇：《我的戰友邱少雲》讀後感作文400字

最近我們學了一篇課文——《我的戰友邱少雲》，《我的戰友邱少雲》讀後感作文400字。這篇文章主要講了志願軍要奪取“391”高地，“我們”都全身偽裝，隱蔽地很好。到了中午，敵人放起燃燒彈來，火燒到了邱少雲身上，這時候，邱少雲只要從火中跳出來，在地上打幾個滾，就可以把身上的火撲滅，可是這樣，整個作戰計劃就會全部落空。邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，趴在地上一動不動，被烈火活活燒死了。

讀完這篇文章，我的心情非常沉重。邱少雲的這種精神是不是也可以被我們利用到學習、生活中去呢？在課堂上，總有一些同學喜歡交頭接耳，做小動作，一節課只有40分鐘，邱少雲被火燒都能忍受，難道我們就忍受不了這40分鐘，在課堂上好好聽講嗎？平時，我們稍微用火燒一下手指都很疼，更何況邱少雲是被烈火焚燒，他本可以把火撲滅，自己解救自己，可他並沒有這麼做，他為了潛伏部隊和這次戰鬥的勝利，獻出了自己寶貴的生命，讀後感《《我的戰友邱少雲》讀後感作文400字》。

現在，我們社會上有許許多多像邱少雲這樣的人，他們無私奉獻，不求索取。而還有一些人，整天忙着票子、房子、車子、位子，視庸俗為潮流，視利益為高尚。我們一定要學習邱少雲，將來把祖國建設地更加美好！