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海底兩萬裏讀後感600字(熱門49篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:9K

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海底兩萬裏讀後感600字(熱門49篇)

篇一:海底兩萬裏600字讀後感

初讀這本書,我覺得主人公里登布羅克教授去地心冒險的做法過於瘋狂,然而就是這匪夷所思的想法卻在重重冒險之後得到了成功。此時此刻,我對裏登布羅克教授充滿了敬佩之情。他的侄子阿克塞爾也從開始的退縮、恐懼到最後敢於冒險,成為了一位真正的男子漢。

人生有很多種過法,是像蝸牛一樣小心翼翼地縮進自己的小窩,還是像小草一樣迎着風霜堅韌成長,全憑自己。只有不畏風霜,敢於冒險,才能活出自己的精彩。

由此,我想到了一位有勇氣、堅持不懈的服務員。

一個星期天的午後,一對母子來到一家眼鏡店,母親希望配一副平光鏡作為裝飾用,但配鏡的意圖不強,只是隨便看看而已。於是服務員引導她試戴了幾副板材眼鏡,但這位女士並不滿意,當他們準備離開走到店門口的時候,店裏的.一位實習生攔住了他們,並請求女士再次試戴她剛剛看過的一副紅色金屬半框架眼鏡:

“您好,您可以再試試這副眼鏡嗎?我看您在板材眼鏡區選了很長時間,其實你的臉型更適合戴細邊的眼鏡,這副眼鏡能使臉型線更柔和,使您看上去更年輕。”女士一愣,但很快同意了這位實習生的建議,再次試戴。

“嗯,這副眼鏡的確比剛才那副好看多了,我可以再試試其他幾副嗎?”

“您別看櫃枱裏面幾百副眼鏡,只有這副才是最適合您的,我一般給別人挑眼鏡最多挑兩副,從來不會走眼。”

“眼光不錯,但是我看你胸牌上寫的是實習生,為什麼我要相信你的建議呢?”

“實話告訴您,我以前是做化粧造型的,挑選眼鏡時,我會配合顧客的服飾搭配和平時出入的場所來推薦眼鏡,所以我才能這麼準確地告訴您,這副眼鏡是最適合您的。”

再聊了一會,這位女士最終決定聽從實習生的建議配了一副細邊眼鏡。配好眼鏡後,實習生又説:“現在配鏡我們還能再贈送一副樹脂鏡片。”接下來,這位女士的兒子也配了一副眼鏡,母子倆總共在店裏消費了1500多元,並對這位服務員讚不絕口。這筆生意成為了當天銷售中的一個亮點。

這個故事雖不像地心遊記一樣驚心動魄,但也向我們揭示了堅持不懈的重要性。

現代社會,我們也許不會遇到種種威脅到生命的險情,但我相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!

篇二:《海底兩萬裏》讀後感600字

《海底兩萬裏》是講述了法國博物學家阿羅納克斯因偶然機遇登上了尼摩艇長的“鸚鵡螺號”,並開始環遊海洋,飽覽海洋的無窮奧祕。最後不告而別的傳奇故事。

我是多麼羨慕他們,因為在那樣一個先進的潛水艇裏,暢遊世界,將海洋一覽無餘,即使是所寫下的文字也沒有親眼所見的更深刻,恐書中只是一星半點。海的蔚藍,海的色彩,五光十色全部被籠罩在了透明的蔚藍之下,夢幻而又真實,朦朧而又確切,哦,海洋你如此美麗!千奇百怪的海底生物,成羣結隊的小丑魚,這是熱帶的海洋;或是龐然大物卻仍然一批批一羣羣的抹香鯨,這是高緯度的海;當那槍烏賊侵襲“鸚鵡螺號”時,我才知道原來章魚竟然可以有6尺長,有250個吸盤,在靠近南極大陸時,一羣抹香鯨襲擊長鬚鯨時,我才明白海洋也存在生物之間為生存的殘酷與血腥,龐大的章魚與之相比,真是小巫見大巫了。我們別看珊瑚的美麗,當船隻遇上暗礁,可就是晦暗了。這就好像晴空萬里中的海洋,怡人而又可愛,暴風雨中的海洋就似發了脾氣,使人心中一顫。哦,海洋你如此多變。

人們知曉海的魅力,更是知曉海的利用價值,所以大肆開發,過量的捕捉生物,諸多生物已滅絕或瀕臨滅絕,這對人們,對海洋是多麼巨大的損失!日久夜長,我們的海還會可愛嗎?還會使豐富多彩,擁有無窮奧祕嗎?所以,保護海洋是我們義不容辭的責任,就是那一句公益廣告詞:沒有買賣,就沒有殺害。

海,是河流交匯處,生靈的家園,我們愛他,更要呵護他,讓世人永遠都會歎一句:哦,大海!原來你如此的奧祕、可愛!

篇三:《海底兩萬裏》讀後感600字

海洋,是一個令人心生神祕的世界,是個令人充滿幻想的地方。海洋佔地球的百分之七十點八,怪不得地球被稱為“水球”呢!因此藍色的海洋成為人們夢寐以求的蔚藍王國,今天就讓我們一起跟着“鸚鵡螺”號,去探索發現,去看看她這隱藏在深處的美麗吧!

《海底兩萬裏》是被稱為“現代科學幻想之父”的儒勒凡爾納所著的小説,“鸚鵡螺”號其實是他虛構出來的一艘潛艇,雖然是虛構的,全書卻給人一種真實的感受,文章寫了鸚鵡螺號在印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋、北冰洋及許多海底冒險,遇見了許多珍奇的海洋動植物;當然還有一些驚險刺激的情節,去南極點探索珊瑚王國和去海洋森林散步,捕殺巨大的儒艮和兇猛的章魚羣,從字裏行間,可以知道,儒勒的想象力超人,竟能在潛艇沒有發明之前想象出潛艇的構造,不得不讓人佩服。他充分地把科學與故事情節融合,創在出一個神祕的深海世界。

海底中有無窮無盡的奧祕,作者的世界可能與現實的海底世界無法如出一轍,但小説是要喚醒人們對海洋世界的保護意識,不能隨心所欲地污染海洋世界,永葆他的潔淨與蔚藍。並譴責那些污染海洋,隨意捕殺動物的人們,是他們讓海洋失去絢麗多彩。呼籲人們要善待海洋生靈,讓蔚藍清澈的海洋不要成為後代美麗的幻想。

同學們,當我讀完這本書,愛護海洋水資源、珍惜海洋生物這個念頭在我心頭久久迴盪,讓我們行動起來吧!用我們的行動,用我們的呼喚,讓美麗的海洋世界永葆她青春的容顏吧!

《海底兩萬裏》讀後感600字精選5篇2020

篇四:《海底兩萬裏》讀後感600字

今年暑假,我和媽媽常常去興安門閲讀吧,在那裏博覽羣書,每次都能從茫茫書海中打撈出收穫。這次,我選擇了《海底兩萬裏》來閲讀。

《海底兩萬裏》是海洋三部曲中的一部,作者是全世界被翻譯作品第二多的儒勒。凡爾納,內容是1866年,海上突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪,它的體型龐大,快速靈活,光芒十分刺眼,還有一個三角形的尖角,它不時心血來潮就要攻擊船隻,動不動就要浮到水面上吸氣,因此人們推測這是一隻不一般的獨角鯨。有了這隻獨角鯨,各大陸之間的交通越來越危險,所以美國就在1867年派“亞伯拉罕。林肯”號戰艦追擊海怪的故事。

這本書的主角阿羅納克斯和僕人孔塞耶與漁叉王內德。蘭一起上了船,數週後,他們發現了海怪並與其交戰,在一次戰鬥中主角和他的僕人與內德。蘭掉入水中,他們發現這並不是怪物,也不是獨角鯨,而是一艘用鋼板製成的潛水艇,他們被船上的人拖到了船裏,醒來時已在船艙內了。雖然他們跟內摩船長相處的很融洽,船長還介紹了他的船:鸚鵡螺號,但是唯一也是最大的缺點,就是失去自由,人天性向往自由,於是在不久後的一個夜晚,他們乘着小艇逃跑了。

在我閲讀整本書後,內摩船長的善良讓我敬佩;孔塞耶的正直讓我回味無窮。我不相信他們在海底行駛了兩萬裏,如同我不相信凡爾納寫的《八十天能環遊世界》一樣,那麼短的時間,在幾百年前怎麼可能發生?可是我相信,真的有這麼一艘船:“鸚鵡螺”號!因為從圖書吧回到家,我用媽媽的電腦查閲相關知識,如:在發明潛水艇時,人們採用了鸚鵡螺的內部構建利用吸水來升降,第一艘電、核潛艇都叫“鸚鵡螺”號,而它們正是鸚鵡螺號的子孫。我還用鋼筆在作業本上畫了我心中的鸚鵡螺號,媽媽誇我畫的好!我高興極了!

一個城樓一道牆,一片書海一本書,我認真閲讀,收穫開心,並在我大腦裏深深印上《海底兩萬裏》的情節,讓我受益良多。

篇五:《海底兩萬裏》讀後感600字

《海底兩萬裏》的作者是法國大名鼎鼎的科幻小説作家儒勒·凡爾納。他於1828年生於法國西部,1905年逝世。在儒勒·凡爾納的寫作生涯中,他創作了《氣球上的星期五》、《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬裏》、《神祕島》等六十多部作品。成為了全世界作品被翻譯最多的名家之一,還被譽為“世界科幻小説之父”。

這本書寫的是法國生物學家阿龍納斯和他的夥伴們跌跌撞撞地進入“鸚鵡螺號”潛水艇,跟隨尼摩船長從太平洋出發,經過印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到了許多罕見的海生植物和奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥等種種險情,更加深入瞭解神祕的海底。但經不住夥伴的勸説,逃離了潛水艇,回到了夥伴們日思夜想的家鄉。

這本書的最富有神祕色彩的無疑是尼摩船長了。他設計並建造了一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,駕駛它在海洋深處四處冒險。他擁有一個美麗的海底花園,各種神祕奇妙的迷人花朵,數不勝數,琳琅滿目,讓人眼花繚亂,目不暇接。他擁有一個寧靜的海底公墓,埋葬“鸚鵡螺號”潛水艇上的不幸遇險的船員。他擁有一個茂盛的海底森林,許多海木在幾千米深的海底茁壯地生長,小魚、鯨、章魚、水母、小蝦、鯊魚自由穿梭。

其中讓我感到刺激驚險的非“屠殺”一節莫屬了,當潛水艇撞擊美國軍方的“林肯號”時,一陣形猛烈的震動傳來,整個“鸚鵡螺”號從戰艦橫穿而過!戰艦一分為二,戰艦上的長官與士兵紛紛掉落海中……

這本書讓我更加喜歡神祕莫測的海底!我一定要好好地瞭解海底!

篇六:讀後感海底兩萬裏600字

《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·加布裏埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經典名著”。這裏給大家分享一些關於最新海底兩萬裏小説讀後感600字,希望能幫到各位。

最新海底兩萬裏小説讀後感600字1

本是把《海底兩萬裏》當做老師交代的一個任務,可看了一會後,便覺得十分有趣,愛不釋手。

它為何使我那麼喜愛呢?因為在讀這本書時,我似乎正在大海中遨遊,體會這海底世界的神奇,這蔚藍的大海之中,會有什麼奧祕呢?

故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一隻大怪物的任務而登上“林肯號”,不幸的是他落入了水中,而這時他才發現,原來這不是什麼怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨着船長尼摩開啟了一段長達兩萬裏的海底冒險,跟隨他的冒險旅途,我也見到了許多奇趣的事。

儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見了各種動物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多麼美好的畫面啊。可是在這美好之中,也暗藏着種.種危險。

他們在印度洋的珠場和鯊魚進行搏鬥;他們在大西洋中與章魚進行血戰。這些驚心動魄的事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續前行,探索海底世界。

其中,尼摩船長最讓我敬佩。他是個知識淵博的工程師,遇事沉着冷靜,聰明機智。他蒐集海底金銀財寶,願為被壓迫民族的正義鬥爭。他嚮往着自由,於是他在大海中生活着,遨遊着。文章最後,尼摩船長攻擊了其他國家的戰船並銷燬,這使我捉摸不透……可在他的個性中,我看到了他自強不息的進取精神與偉大的民族精神。

未來的路還很長,這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領域等着我們探索。像尼摩船長一樣,堅定地追逐夢想。

來吧!我們一起去暢遊《海底兩萬裏》!

最新海底兩萬裏小説讀後感600字2

寒假裏,我閲讀了名著《海底兩萬裏》,它是科幻小説之父凡爾納的代表作之一。我帶着好奇與激動的心情讀完了全書,被其中的人物與情節深深吸引。

凡爾納是法國小説家,科幻小説的開創者之一。他寫的故事生動幽默,妙趣橫生,深受世界各地讀者的歡迎和好評。

《海底兩萬裏》這本書情節生動,懸念迭出,環環相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒,襲擊各國遊輪,深深吸引了我,神祕的怪獸攪的人心惶惶,結尾時鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒,結束了將近十個月的海底旅行和探險。旅途中,高潮迭起,許許多多的清節扣人心絃。在這次充滿冒險和奇幻的海底旅行當中,主人工們在海底狩獵,參觀了海底森林,探訪了亞特蘭蒂斯海底廢墟……這些經歷使人耳目一新,也使我們對海底旅行充滿了嚮往。

小説中有四個主要人物,他們性格鮮明,分別給我留下了不同的印象。阿羅納克斯教授博古通今,僕人康塞爾生性沉穩,為人隨和,魚叉手尼德蘭性情火爆,尼摩船長沉着機智運籌帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鸚鵡螺號的擁有者:尼摩船長。

我十分敬佩他的博學,在他的鸚鵡螺號上,藏有千千萬萬的書籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑於人類被束縛,果斷潛入水下,生活在深深的海底,與世隔絕。他伸張正義,同時也向往自由,是一個博學,果敢,政治的人。

讀完這本書,我深深的感受到了凡爾納豐富的想象力,他為我們營造出了一個及其驚險的氛圍,《海底兩萬裏》塑造出了一個個個性鮮明的角色,使我們彷彿身臨其境,跟着作者與書中的主人公一起探尋海底的祕密。

最新海底兩萬裏小説讀後感600字3

本書描述了三個人的奇幻探險,作者凡爾納以自己獨特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己彷彿置身於清澈透明的的海底世界之中,觀看着五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……

這本書着重描述了一向平靜的大海里突然出現了一些列駭人聽聞的怪事兒——一隻巨大的“獨角鯨”常常出沒其間,興風作浪。

原來,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長尼摩為人不讓自己的祕密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以後,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一起展開了海底兩萬裏的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的千變萬化,比如:海中之湖、紅海……

這使他們驚奇不已,歎為觀止。他們還在小島遭到了土着人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分有趣的,海底狩獵,這就更刺激了,隨後,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進,最終,他們以非凡的能力戰勝了層層的冰山,成功抵達了南極點成為了第一個登上南極的英雄,光榮是屬於他們尼摩船長的。最後,他們還大戰了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最後,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅大開了眼界,飽了飽自己的口福,同時,它們也進行了許多新的探索,有了很多新奇的發現。

這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像僕人康塞爾那樣,別人給你酬報,那麼你同樣也要付出你那一份應有的責任,當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時,他立即果斷地將最後一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學習堅韌不拔、百折不撓的好精神……

最新海底兩萬裏小説讀後感600字4

打開我懷着好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感歎作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脱。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源於現實或高於現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

最新海底兩萬裏小説讀後感600字5

正所謂“讀萬卷書,行萬里路”不久前,我有幸閲讀《海底兩萬裏》,就這樣,我懷着一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。我越看越心驚,就像自己親身經歷一樣,與他們共進退,當他們陷入險境時,我亦感到無比失望、痛心;當他們脱險時,我亦感到無比興奮,真是不可思議!

我非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的嚮往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發現,自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得,因此要珍惜那來之不易的機會。

當我再看第二遍時,我異常渴望像裏面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上,看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋裏自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學家,羨慕他們每天都和海洋和無數條大大小小的魚在一起。

我不難發現,凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。因為在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間製造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力,因此我不禁不讚歎凡爾納的睿智。

凡爾納作品中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然、如同身臨其境,這些使他的作品具有永恆的魅力,永遠吸引着我們,讓我們與他們一起探索海洋祕密!

篇七:海底兩萬裏讀後感600字

有感無聊之餘,隨意翻開一本書,誰知竟被它所深深吸引住了。它,真的很傳奇。

《海底兩萬裏》是一本科幻小説,作者儒勒·凡爾納在寫這本小説的時候,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海洋世界裏。我想,就算是現在這個發達的年代,也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。

《海地兩萬裏》主要説的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”的時候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時,他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領下,遊遍了世界上的所有海洋。最後,在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠回不來了。在閲讀的過程中,我有一個小小的問題:“是什麼讓這本書栩栩如生?”

幻想!能在一個沒有電燈的環境中寫出一艘先進的潛水艇,寫出一個在海底探險的故事,這得需要多少幻想啊!作者就像一個能預測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。在那個時候,我相信誰也沒到過海的深處,在不知道海底會發生什麼的情況下,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉迷於書中的海底世界裏,真是了不起,我長大了也想寫科幻小説。

拿到《海底兩萬裏》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動。

其中,我被《海底兩萬裏》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰勝了困難。

那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

篇八:海底兩萬裏讀後感600字

這個暑假爸爸給我買了四本書研讀,其中有一本叫做《海底兩萬裏》的書,讓我看了很受啟發。

《海底兩萬裏》的作者是法國作家儒勒·凡爾納。凡爾納是法國19世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的誇張,動人而富有科學意義的小説,更驚人的是他在書中所寫的故事。儘管在21世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的那個年代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功地塑造出一艘構造奇妙、名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。

就這樣,潛水艇船長尼摩邀請了書中的主人翁、探險者博物學家——阿龍納斯,一起進行海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,最後進入大西洋。在這次旅途中,他們看到了許多很近的海底生物和水中奇景,又經歷了許多驚險曲折的冒險,最後才到達了北歐的挪威海岸。

阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨類等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些在今天看來仍然是很熱門的環保話題,卻早在200年前就有先知者呼籲,給人類留下了一些深層次的思考,才是此書給予讀者心靈啟發的關鍵所在。

看了《海底兩萬裏》,使我這個從小在山裏面長大的孩子,對美麗的大海更加充滿憧憬。小説豐富的科學、文化、地理知識更是令我受益匪淺!同時也讓我覺得,並不是每一本科幻小説都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博識累積成的小説,不但對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。

篇九:海底兩萬裏讀後感600字

海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人説,海底有兩萬裏。為什麼呢?因為,曾經有一個神祕的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長——尼摩。

他是一個偉大設計師,曾在荒島上設計建造潛水艇,這種性能優異,空間容量大的潛水艇,可以使用風暴預測機預測風暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的温度,可以開採海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發電,就算是現代人也很難做到。

尼摩艦長和他的朋友們駕着這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏鬥。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋裏和章魚進行過血戰。

他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫遊海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬裏。

深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。儒勒·凡爾納的驚人之處不但在於他所寫的內容很誇張動人又富有科學意義,更驚奇的是這本書中所寫的故事在他那個時代裏還只是人們的幻想!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底藴在《海底兩萬裏》這本書中,成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇。作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是:在他的作品中情節驚險曲折,人物描繪栩栩如生,結局出人意料,使他的作品閃現着永恆的魅力。所以凡爾納被譽為“科幻小説之父”是當之無愧的。

這是否又給我們以人生啟示,那些在從前看起來遙不可及的終有一天會實現,敢想敢做敢闖敢拼才能收穫成功。

篇十:海底兩萬裏讀後感600字

海底兩萬裏》是我非常喜歡的一本書,這是一本科幻小説。書中描寫了冰山封路、章魚襲擊等等等等許多險情,故事情節非常曲折緊張,撲朔迷離、瞬息萬變,豐富詳盡的科學知識和細節、逼真的美妙幻想都集中在這本書裏。

打開這本書,我好奇地和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感歎作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

??鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋和奇妙的海底。

在這本書裏,海底森林是能漫步的;在海底人們是可以打獵的;還可以瞭解到潛艇是怎樣衝破冰山脱離險境,安然無恙地行駛在危機四伏的海底的;這裏能給你全新的感受,體驗到另一種不一樣的人生。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也不要危害人類自身。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……這本書啟發我們,讓我們的心靈有更大的收穫。這真是一本好書啊!

篇十一:海底兩萬裏讀後感600字

茫茫大海中,一片汪洋,一片空虛,一片神祕,海平面上有時風平浪靜,有時波濤洶湧,而海底的深處,人們究竟能知多少,見多少。對於海中的神祕物種,人類對此一無所知,只能用文字來展開那幻想之旅,而其中,最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬裏》了。

故事從1866年一次偶然發現一條獨角鯨説起,那是個科技並不發達的年代,所以經常會遭到海盜的襲擊,而這一次,卻被法國科學家阿羅納科斯教授看在眼裏這一條“獨角鯨”,無非就是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。於是,這位法國生物學家就帶着僕人孔塞伊與一個捕鯨手,乘坐這艘潛艇做了一次長達兩萬裏的環球探險。

潛艇上的領頭叫尼摩,他是讓我印象深刻的角色,在這一路的冒險中,他帶領着船員經歷了船艇擱淺,土著圍攻,同鯊魚搏鬥等一系列驚心動魄的事件,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關係。他富有同情心,性格陰鬱,知識淵博,帶有神祕浪漫色彩,非常吸引人。其實,在一開始翻開這本書時,我一直以為尼摩船長是一個海盜,經常來打擾人類安居樂業的生活,可讀到後來,我才覺得我實在是大錯特錯,尼摩船長事實上是一個反抗壓迫的戰士,而這一形象,正是凡爾納反對殖民主義,反對奴隸制與壓迫者的進步思想的體現。

當然,這本書除了幻想,也有一定的科學成分,其中包含了大量的地理,歷史,生物,物理與氣象,令我增強了對科學的興趣。

即使《海底兩萬裏》是一部虛幻假象的科幻小説,但是沒出都有令人歎而觀之的部分這也使我在腦海中浮想聯翩出海底世界的充滿異國風情與濃厚的浪漫主義色彩,如果你也愛冒險,不妨翻翻這本《海底兩萬裏》。

暑假裏,我被一本叫《海底兩萬裏》的書深深地吸引了。這本書是法國着名小説家、預言家——凡爾納的豪情傑作。凡爾納1828年出生於法國南特,被稱為“科幻小説之父”,代表作品有《海底兩萬裏》、《八十天環遊地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小説:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土着人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

看完這本書後,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上後,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上後公諸於世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的僕人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脱險,勇鬥鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠、陰鬱的人,也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小説,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!

篇十二:《海底兩萬裏》讀後感600字

小説講了一位專家和他的僕人一起登上戰艦並準備和船上的人去消滅這個海怪!然後説了在他準備返航時終於找到了這個海怪。可是這個海怪輕而易舉的就將他們打敗了,並將戰艦撞的粉身碎骨。接着這位專家和他的僕人意外的游到了這個海怪的頂上!專家這才發現這個海怪不是動物,而是一台活生生的機器!!可是船上的人將他們軟禁起來!專家和船長在一起進行十多個月的奇異水滴旅行,可是最後還是逃脱了戰艦,回到了陸地,並將這個密迷公諸於世。

本文作者是個非常聰明的人,他能準確的將許多科學知識結合到文中,那他能把海底旅行的整個過程寫得如此生動和美麗也不足為奇了!!

讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神祕島,非常的好看。

主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長,一起看佔了奇異的旅行。他們一道環遊了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海。”鸚鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航海過程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,遊覽海森林,打撈西拔牙沉船的財寶,與海中的各方霸王作鬥爭。這書中包含了大量的科學,文化和地理,地質學。難怪這本書那麼好看。這書包含了大量的科學,哪有不好看之理呢?但同時也呼籲科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收穫。

海底兩萬裏是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學依據和作者遠見加博學累積成的小説,為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧

篇十三:海底兩萬裏讀後感600字

《海底兩萬裏》是法國十九世紀作家凡爾納寫的名著,他是著名科幻作家,被譽為“科幻小説之父”。暑假裏,我邊讀《海底兩萬裏》,邊和主人公一起進入奇妙的海洋世界探險,領略種種神奇的經歷。

這部作品寫了法國生物學者阿龍納斯和夥伴尼德蘭等人在和海底“怪獸”搏鬥時,無意間進入了這個神祕的“怪獸”中,他們發現這是一艘巨大的潛水艇,裏面有許多人,船長尼摩是個開朗、慈祥的人,是他建造了這艘潛水艇,他帶領阿龍納斯和夥伴們從太平洋出發,去了印度洋、紅海、地中海……並且又戰勝了敵人,但又為海洋犧牲了兩位朋友,他們的屍體永遠埋在海底的深處,靜靜地安息……

這本小説非常精彩,你可以從中感受種種驚奇的事,美麗的水下森林,豐富的海底礦物,巨大的殺人烏賊,無數沉船中的金銀財寶,傳説中的遠古文明,人跡罕至的南極,世界最深的海溝,神祕的密道……

我最喜歡書中的尼摩船長,因為他是個做事冷靜、不慌張的人,當船被冰山困住時,尼德蘭早就驚慌地破口大罵,而船長冷靜地想辦法,最終大家砸冰、用潛艇撞冰,終於穿過了被冰山包圍的地方。

船長還是個奇怪的人,大多時間總是不露面,還經常在一對母女的照片前哭,我始終不明白他為什麼要這樣做。

船長還是個慷慨的人,把金銀財寶都分給沒錢的窮人。

令我疑惑的是:船長的真名是什麼?因為書上説尼摩是拉丁語,意思是沒有其人。他是哪國人呢?他戰勝北冰洋風暴了嗎?船長還活着嗎?他要繼續進行可怕的對人類報復嗎?所以我很希望阿龍納斯能弄清這些事情再逃走。

《海底兩萬裏》這本書我可愛讀了,有時因為時間太晚了,我不得不和海底世界告別,但是,我在夢裏還回憶着這世界,回味着神奇的生物,想像着接下來發生的事情。還沒讀過的同學,快打開書的第一頁,看看吧。

篇十四:海底兩萬裏讀後感600字

儒勒·凡爾納是19世紀法國著名作家,被譽為“現代科學幻想小説之父”,凡爾納的創作很大程度上要依靠廣泛的閲讀,一方面,他的每一次旅行都和小説的創作有着密不可分的關係。 看完這本書後,我看見一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶着我們一起探索海底的奇妙。 在這本書裏,我可以知道海底森林是怎樣漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還了解到了諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脱離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。 我還知道了阿龍納斯,是一位對知識勇於探索,永不滿足的人。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察,並做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的奴僕,對動物分類瞭若指掌。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神祕色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什麼仇恨,這完全是個迷,就連他本人也是個迷。 也為文章披上了一層神祕的薄紗。尼摩船長的沉着冷靜,細心認真,不馬虎,這一點,是非常值得我們學習與敬佩的。 “海洋是生命的搖籃,是文明的起源,是藍色的寶藏,也是人類最終的歸宿。”

篇十五:海底兩萬裏600字讀後感

這個暑假,我讀了許多書。其中,令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬裏》。

讀《海底兩萬裏》,我看見了現代科技的發達。在1866年那個年代,海上出現了一座暗礁,當人們還以為這是什麼鯨魚時,阿羅納克斯教授,他的僕人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德偶然地來到了這個怪物上面。其時,這不是別的,而是一艘潛水艇,一艇永遠不上岸,堅固無比的潛水艇。這艘潛水艇長約3海里,寬約1海里,面積為1010。45平方米,體積為1002立方米。它可以下降到海底一萬六千多米的地方,輕而易舉。哦,對了!這艘艇就是鸚鵡螺號。

讀《海底兩萬裏》我看見並瞭解這個深不可測,但又美麗絕倫的大海,它給了我們許多寶物。在維哥灣海底,有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣並不深,那些撈珍珠的人們就是在這兒發了財的。他們雖然發了財,但也活不了多久,因為他們在水下憋一分鐘就會溺亡,最高紀錄也只有五十八秒。還有鸚鵡螺號上面用的納、電、鐵都是海洋提供的。怪不得説海洋是個聚寶盆呢!原來如此,大海里,不愁吃也不愁穿,隨處可以撈到各種各樣的魚,只要你有足夠的氧氣,你可以在海底呆一輩子,永不上岸,就像鸚鵡螺號的呢摩艇長一樣,與世隔離。

我也很想擁有一艘鸚鵡螺號一樣的潛水艇,如果我有了,我也會像他們一樣環遊海底世界,親自去看一看美麗的珊瑚,五彩繽紛的魚兒和兇猛的鯊魚,多有意思!

雖然我不知道鸚鵡螺號最後的命運它被那個邁爾大旋流怎麼樣了?但我仍然祝福它和尼摩艇長。

真想去一次海底!

篇十六:《海底兩萬裏》讀後感600字

《海底兩萬裏》讀後感600字

《海底兩萬裏》讀後感600字

剛買來《海底兩萬裏》的時候,就對這本書的名字產生了好奇。

我竟把“兩萬裏”誤以為是水深。

於是我帶着對全書的困惑,細讀着書中的每一個字……

當我讀到一半的時候,書中的各個情景,都在時時刻刻地牽動着我的心。就在這種情形下,讓我下意識地產生了‘書中的每一件事都是作者的親身經歷。’的想法。故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離;人物命運瞬息萬變。

故事開場便是大海中的“謎團”:一樣平靜的大海里突然出現了一系列駭人聽聞的怪事,一隻巨大的“怪物”出沒其間,興風作浪。

於是美國戰艦林肯號配備了強大的武器去尋找並消滅這個“龐然大物”。經過長時間的搜尋,林肯號受到了重創,而隨船探險的博物學家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德?蘭、僕人康塞爾神奇地進入“怪物的內部”。

原來這是一艘巨大的潛水艇――“諾第留斯號”。船長尼摩為了不讓自己的祕密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號”一起,開始了海底兩萬裏的歷險。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,歎為觀止。同時,他們也進行了許多心的發現。

最後他們選擇離開諾第留斯號,慶幸的回到了陸地。

當我合上了這本書的最後一頁時,我被震撼了。我佩服船長尼摩的冷靜與沉着,阿龍納斯教授的`智慧和康塞爾的沉穩。雖然有時候尼德?蘭會比較暴躁,但他對朋友是真摯的。

但是在這海底兩萬裏的探險中,也不是順風順水的。可是他們不畏艱險,任何困難都已熬過來了。

“諾第留斯號”‘帶’着我們身臨其境地領略了海底的獨特風采,原本是海底在我以往的記憶中,是那麼的神祕與遙不可及。這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋。也許,在那浩瀚的海洋中,正等着後人去探索、去發現……

篇十七:海底兩萬裏讀後感600字

海底兩萬裏讀後感600字

《海底兩萬裏》讀後感 《海底兩萬裏》寫於1870年,這本名著是凡爾納敍述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞! 這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請並參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其僕人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上,

後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底祕密公之於世。 主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心絃的事件,? ? ?其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章 托裏斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的.僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來説是上天何等的優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉着冷靜去對付土人圍攻而告一段落。? ? ?下部第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敍述尼摩船長,啊龍納斯,他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度採珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎麼説,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。 作者還獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。更多的讀後感範文請點擊下面文章:伊索寓言讀後感傲慢與偏見讀後感魯賓遜漂流記讀後感?

篇十八:海底兩萬裏讀後感600字

剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬裏》。我剛開始度開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。

《海底兩萬裏》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

到底是什麼樣的還怪呢?我帶着這個問題認真地捧讀《海底兩萬裏》。這個海怪形狀像紡錘,有時候會發出磷光,它的體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時會噴出兩條水柱。好多船因為撞到它就沉沒了。經過我的深讀,才明白傳説中的海怪原先是一艘名叫“鸚鵡螺”號得潛艇。

我彷彿也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨着尼摩船長和教授周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬裏》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、、珊瑚還有裙帶菜和髮菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉着冷靜、細心認真的精神品質深深地打動了我。

我讀了這本書,突然有了一個新的願望,將來我也想像尼摩船長一樣坐着中國自行設計、製造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……

篇十九:海底兩萬裏讀後感600字

我喜歡讀書,高爾基説過:“書是全人類進步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己,書又是全人類進步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉,書中自又黃金屋。讓我們一齊走進書的海洋吧/

這個假期,我懷着無比興奮的.情緒讀了《海底兩萬裏》這部小説。這部小説給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨遊,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。

阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德;蘭,併成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其僕人掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。之後得知這隻驚動一時的獨角鯨原先是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有明白的海底祕密公之於世。

看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶着我們一齊探索海底的奇妙。在這本書裏,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。

在這本書裏,你能夠明白海底森林是能漫步的;能夠明白在海底是如何打獵的;能夠明白尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還能夠了解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脱離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;那裏能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

篇二十:海底兩萬裏讀後感600字

看到這書名並不覺得是個有意思的故事,海底兩萬裏能有什麼值得去探尋的呢。看完後才明白是自己的孤陋寡聞。並不是只有熱帶雨林,無垠的沙漠,高聳的險峯能讓人們產生征服的慾望。那廣袤的海洋更是一個藴藏數之不盡寶藏的地帶。

正因為陸地上有限的空間、能源,使人們不得不把視野擴展到佔有地球面積70%以上的海洋裏。此刻人們能夠從海里捕魚,採礦等,僅僅是發揮了海洋一點點的功能。Julesverne用他豐富的想象力為我們展現瞭如何利用海洋中的能源物質來生活(雖然有一些是缺乏理論支持,且就此刻我們所擁有的技術條件無法到達的)。但正因為有如此多的設想才能使我們世界不斷進步與發展,而不是僅侷限於小小的陸地上。

未來不是建築師也不是航海員的我,無法想象如何潛入幾千米深的海底,也無法想象在暗波湧動的海底如何建築象童話海的女兒中美麗的城堡與花園。未來的幾十年將要把醫病治人作為職業的我,在中醫博大精深的草本中是否能夠多加入些海洋中的未知生物呢,興許此刻很多無法治癒的疾病在海洋醫學的重大突破下能夠得到無法預想的結果。

但是就如馬克思哲學所言,任何事物都是有相對的兩面性。工業革命的產生推動了社會的進步,卻把我們生活的環境弄得一團糟,什麼温室效應海平面不斷上升、大自然稀有物種滅絕食物鏈的破壞,人們也得到了應有的報應。以後若是將利爪伸向海洋後還會發生什麼呢,無法遏制人的慾望也許會把人類推向歷史發展最高峯,自然是按照它的規律向前進的,否極泰來的道理是不變的。萬惡的人們,不要過多的要求,適可而止會讓我們生存的更長久些呢?

篇二十一:海底兩萬裏讀後感600字

《海底兩萬裏》寫於1870年,這本名著是凡爾納敍述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)理解了邀請並參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其僕人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。之後得知這隻驚動一時的獨角鯨原先是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有明白的海底祕密公之於世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。

他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心絃的事件。其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托裏斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原先生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來説是上天何等的優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉着冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敍述尼摩船長,啊龍納斯,他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度採珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節能夠看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎樣説,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。

這些故事情節都是十分曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者還獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書

在未來世界,一切幻想皆成為了現實.在《海》中,尼摩船長説了一句話:“人類進步的實在是太慢了.”幻想其實是進步的翅膀.100多年前的人的幻想在100多年後成為現實,探索是無止境的呀!

《海底兩萬裏》讚美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那裏有數不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產,正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來讚美或形容它.諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無限神祕的一切,對於船長尼摩來説,更是精神的家園.

篇二十二:海底兩萬裏讀後感600字

《海底兩萬裏》是法國文壇巨匠儒勒?凡爾納的一部著作,主要講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者通過對“海上怪物”的追蹤,為我們描繪出一片神奇的海底世界,那裏有平原、森林、墓場、沉沒的大洲和古城,還有當時的人們聞所未聞的高科技,其中有一些作者所描述的技術相對目前的科技發展來講,仍然具有啟發意義。

凡爾納虛構的“鸚鵡螺號”在當時是聞所未聞的。這恰好體現了凡爾納大膽創新,敢於想象的特色。而其在書中描寫許多當時還沒有發現的科學規律,或者還沒被髮明出來的各種機器,後來都成為了現實,其吻合度達到了驚人的程度。可見,想象鑄就新高度。

《海底兩萬裏》不僅向我們展現了一幅驚人的海洋圖景,還刻畫了若干性格鮮明的人物。如善良卻又渴望復仇的船長尼摩,渴望探索自然的阿龍納斯教授,勇敢魯莽的魚叉手尼德?蘭,以及忠誠冷靜的僕人康塞爾。在書中,作者從描寫海洋的美??着手,側面呼籲人們保護海洋,珍惜海洋。因為海洋就是人們的家,那裏有人們的夢想。他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧祕,哪怕會失敗,哪怕會獻出生命,他們不逃避,始終堅持不懈。

鸚鵡螺號上的尼摩船長是個遠離大陸與世隔絕的人,他甚至拒絕吃陸地上的食物而只吃海產品。是什麼導致了尼摩船長的厭世觀念?作者沒有在書中清楚寫出,但從船長對一艘驅逐艦的厭惡以及保存逝去的妻兒照片可以看出,這或多或少與一場戰爭有關。作者借船長之口,表達了對戰爭的厭惡。

我們究竟該如何面對人生坎坷,是逃避還是面對?我認為,逃避並不能解決問題。現代人是社會人,不是單獨的一個人,不能只有一個人生支點,在遭遇困難後一蹶不振。而應該尋找新的支點,點燃新的希望。《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小説,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,用勇於追求與探索的精神去迎接一切挑戰!

篇二十三:海底兩萬裏讀後感600字

《海底兩萬裏》是法國著名的“科幻小説之父”儒勒?法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神祕島》。我十分喜歡這本書,因為讀着這本書我彷彿來到了“鸚鵡螺”號裏與尼摩船長一起歷險。

“海底兩萬裏”是一個奇特的名字。我想:為什麼書名叫“海底兩萬裏”呢?難道故事的內容是海底兩萬裏有着什麼樣的奇珍異寶,還是海底兩萬裏有什麼未被發現的生物。想到這裏我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬裏》引人入勝的內容。

1866年海上出現了一個“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動。經過千辛萬苦“怪物”並沒有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結果他們發現所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟着“鸚鵡螺”號周遊各大洋,一路上尼摩船長帶領生物學家一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿智慧和勇氣的尼摩船長還領着阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土着人搏鬥,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有打消逃脱這個念頭。終於這三個人在極其險惡的情況下逃脱,把“海怪”之謎公佈於世。

讀了這本書我的心隨着“鸚鵡螺”號神祕之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的祕密還有成千上萬,我們只有掌握知識,學好本領,才能去探詢世界,發現世界的美妙,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,為世界的文明盡一份力。

篇二十四:海底兩萬裏讀後感600字

寒假裏,我讀了《狐狸列那得故事》《大林和小林》《窗邊的豆豆》《格列佛遊記》等,我最欣賞的是《海底兩萬裏。《海底兩萬裏》的作者是法國著名小説家凡爾納。

《海底兩萬裏》主要描述了1866年,海里出現了一隻破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授受邀與僕人康塞爾一起登上“林肯號”,捕捉這隻“海怪”,在船上認識了漁叉手巴德。他們三人不幸遇難,尼摩船長救了他們,後來他們才知道,“海怪”是尼摩船長親手打造的“諾第留斯號”上開始了一段難忘的海底旅行,看到了許多稀罕的海底生物和海底奇幻景象,探索了海底中的許多奧祕。

讀了這本書,我對“尼摩船長”佩服得五體投地。他讓我學會了要善於觀察,善於思考,遇到困難要沉着面對。在生活中,如果碰到不懂的題目,不要緊張,要慢慢地去理解題目的意思,如果實在不懂可以去向老師同學請教。在《海底兩萬裏》中,有許多故事情節令我感動。從“只見尼摩船長兩腳一躍,在空中一個後空翻,翻到鯊魚的身後,然後迅速地把短刀狠狠地插在鯊魚的背部。”從這句話中,我看到了“尼摩船長”是一位身手敏捷而又勇敢的人,我們要學習他見義勇為的精神。從“那個儀器是用來測水量的”“嗯!這是一個用電做能源推動的儀器。”“這些都是壓力計,它可以測量海水的壓力。”這幾句話説明了“尼摩船長”對這些儀器瞭如指掌,一定很好學,我們要學習他去探索大自然的奧祕。

我也十分敬佩凡爾納有那麼超凡的想象力,被譽為“現代科幻小説之父”真是當之無愧,他的小説總會把人帶入另一個世界。《海底兩萬裏》是凡爾納“科幻小説三部曲”中的第二部,我正急得要去看另外兩部呢。

篇二十五:海底兩萬裏讀後感600字

今天,我再次拿起《海底兩萬裏》這本書,對我而言,這本書是即熟悉又陌生。所以,這次我的閲讀不能僅僅是閲讀而是理解其中的故事情節和作者所寄託的感情。

儒勒?凡爾納,是本書的作者,他從小就想成為一名冒險家,卻遭到了他父親的極力反對。11歲時,他瞞着家人登上了去印度的郵輪,但在途中被父親截了回來,捱了一頓揍,並在牀上保證:“以後只能躺在牀上幻想旅行。”致使他對蔚藍色的大海和美好的童年等等所有的一切只能變為凡爾納的幻想。

1866年,一個巨大的“怪物”出現在人們的視線當中,人們對它議論紛紛。有人認為這是海蛇,也有人認為這是海麒麟,但這所有的猜測都不能肯定,而每當人們的爭論告一段落,便有一隻船被吞噬。最後大家得到結論,懷疑這是一條獨角鯨。為此,美國專門派出了一支追蹤船隊。船隊為了尋找這隻獨角鯨漫無目的地在大海里航行了三個月,獨角鯨就是沒有消息,當所有人放棄尋找時,獨角鯨出現了。原來,這隻“獨角鯨”是一艘潛艇。

這艘潛艇叫諾第留斯號,船長是尼摩船長。他是一位決心於陸地絕緣,終身從事航海生活的古怪人物。諾第留斯號的動力是電,而電源就是海洋中取之不盡用之不竭的鈉。它是當前世界上第一艘能夠潛入海底萬米的潛艇。

《海底兩萬裏》塑造了好多“傳奇”人物,就想古怪的尼摩船長,富有探究精神的阿龍納斯,熱心忠實的康塞爾,身材魁梧的內德蘭德……

我最喜歡的就是尼摩船長,他是一位不明國籍的神祕人物。他在荒島上祕密建造諾第留斯號潛艇,這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,利用海洋中的能源發電。他是一位崇高而偉大的人,一位終生探究海洋的人。它能夠在困難時,思考、計劃、執行一支保持着冷靜,不焦躁。他勇敢剛毅,有着驚人的毅力和智慧。他樂觀自信,富有同情心。他自由獨立,富有正義感。這就是我為什麼喜歡這個人物的原因了。

《海底兩萬裏》賜予我一顆勇敢的心,富有探索的精神,它是我的一本精神教科書。

篇二十六:海底兩萬裏讀後感600字

世界上有成千上萬本書,但是在這裏我要推薦給大家必看的是被稱為19世紀科幻小説“之父”的法國作家凡爾納寫的《海底兩萬裏》。此書帶領讀者領略了大海的旖旎風光,見識了神奇的海洋生物,同時經歷了一場驚心動魄的探索之旅。在眾多人物之中,我超級喜歡尼摩艇長,因為他知識淵博,待人善良,也是他那熱愛海洋的心深深打動了我。“內德。蘭德大約40歲,身材魁梧,身高六尺以上,體格健壯,神情嚴肅,不易與人交往,話不投機,他便立即變臉,兇巴巴的,誰若是惹了他便怒火中燒,暴跳如雷。他的相貌很引人注意,尤其是他那炯炯有神的目光,讓他的臉龐尤顯生動”。這是一段關於人物描寫的片段,文中把人物寫得生動、栩栩如生,能給人一種強烈的畫面感,使我回味無窮,並且留下了深刻的印象。

我喜歡這樣的描寫。書裏有很多人讓人產生聯想的地方。比如第一章裏有一個東西它在水裏移動速度非常快,而且可以撞破好幾寸厚的鐵板,這讓我想象出了許多東西,可沒想到的是那竟然是一個潛水艇!不要忘記這本書寫作於19世紀中期,像潛水艇、計算機,人造衞星等等還是沒有被髮明出來的,可是作者卻已經把它幻想了出來。這也是我喜歡它的理由。這本書的環境描寫也非常細緻,襯托出了當時的情景,不但場景生動,還能讓人有身臨其境的感覺。“凡爾納的小説啟發了我的思想,使我按一定方向去幻想”。這是俄國的奧爾斯基對本書的評價,我很認同他的觀點,也很欣賞這本書。作者以極為豐富的知識和驚人的想象力“預言”了這些現代化發明創造!太了不起啦!

篇二十七:海底兩萬裏讀後感600字

今年寒假,我閲讀了《海底兩萬裏》,和主人翁――――探險者阿龍納斯一起,乘坐鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,更結識了一些極具特點的人物

主人翁阿龍納斯是一名生物學家,博古通今,他乘坐潛艇在水下航行,周遊太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,使讀者瞭解了大量的科學文化和地理知識,特別是光的折射、海洋生物的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西在現代人看來不足為奇,而我卻不得不佩服作者的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

書中還有一個謎一樣的人物――――尼摩船長,他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規模的科學研究,他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到悲痛,但他的良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人,他是一個為此書增色不少的人物。

康塞爾是阿龍納斯教授的僕人,他精通分類理論,遇到什麼總是習慣性地把它們分類,但是對那些東西的名字卻一無所知,可以説他是個分類狂。他生性沉穩,從不大驚小怪,總是那麼氣定神閒,為人隨和。

尼德?蘭是個野性十足的捕鯨手,性情火暴,追逐自由,受不了被監禁,總是計劃逃脱,但如果沒有他,教授和康塞爾最後不可能回到陸地上。

我欣賞阿龍納斯的樂於探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實以及尼德?蘭對自由的無限嚮往,這些品質都是極其可貴的,也是這本書深深吸引我之處。

篇二十八:海底兩萬裏讀後感600字

剛買來《海底兩萬裏》的時候,我就對這本書的名字產生了誤解,竟然把“兩萬裏”誤以為是水深。於是,帶着對這本書的好奇,我開始仔仔細細地閲讀。

這本書的作者就是被譽為“現代科學幻想小説之父”的儒勒?凡爾納,他是19世紀法國最著名的科幻小説和冒險小説家。

這本書的故事曲折驚險,引人入勝,人物命運瞬息萬變。他主要講了大海里突然出現了一系列駭人聽聞的怪事,一隻巨大的“怪物”出沒其間,興風作浪,於是生物學家阿龍納斯、他的僕人康塞爾和捕鯨手尼德?蘭去探險。後來他們發現那隻所謂的“怪物”是一艘潛水艇――“鸚鵡螺”號。在船上他們結識了尼莫船長,他們開始了海底探險旅行。這期間他們看到了海底神奇的事情,併為之驚詫不已。同時他們也有了許多新的發現,最後阿龍納斯三人還是離開了“鸚鵡螺”號,並且幸運地回到了陸地。

讀完這本書後,我被深深地震撼了。其實當時並沒有那些科技產品,而且凡爾納也沒有去過海底,但它卻能想象出如此美妙壯觀的世界,把海底的景色寫得如此生動,引人入勝,使我們讀者彷彿身臨其境。

我很佩服尼莫船長的冷靜與沉着,阿龍納斯教授的智慧,康塞爾的沉穩以及尼德?蘭對朋友的真摯。我佩服這些人的勇敢與堅持,在海底兩萬裏的探險中,不畏艱險,羣策羣力,勇敢克服各種困難。

《海底兩萬裏》這本書向我描述了海底世界的精彩:阿龍納斯教授向我介紹了海底景色,“鸚鵡螺”號帶我遨遊了神祕的兩萬裏海底。海洋在我的記憶中,是那麼的神祕與遙不可及。

讀完了這本書,書中的探險者讓我深深愛上了浩瀚的、無邊無際的海洋。海洋還有許多祕密,我們要勇敢地去探索、去發現。

篇二十九:海底兩萬裏讀後感600字

我懷着好奇的心情打開了《海底兩萬裏》,和書中的主人翁探險家阿尤納斯一起乘坐着“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西都變成了現實,我感歎作者儒勒?凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

“鸚鵡螺”號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,實行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一些空氣,那時由於空氣缺乏,他們幾乎虛脱。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲看破難過起來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。

儒勒?凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的――只有當時具備一定的科學背景,才有可能又來源於現實或高於現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目地,沒有方向,更不可能有科學的進步。

篇三十:海底兩萬裏讀後感600字

海底,一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個充滿幻想並且美麗的地方。多少人夢寐以求的地方,多少人為了去揭開她那神祕的面紗而丟掉了性命。現在,就讓我們跟着鸚鵡螺號一起去探索那海底的世界,去發現她隱藏在深處的美麗。

《海底兩萬裏》是法國作家凡爾納寫的,講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐着鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學文化知識。

我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大羣人拿着鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最後大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長几乎什麼都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

我覺得我自己也隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土着人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。沒有做不到的,只有想不到的。

篇三十一:《海底兩萬裏》讀後感600字

《海底兩萬裏》讀後感600字

1.讀後感:《海底兩萬裏》

在讀完《海底兩萬裏》後,我覺得它的作者儒勒。凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的誇張,動人而富有科學意義的小説,更驚人的是他在書中所寫的故事,儘管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間製造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力?

《海底兩萬裏》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的'驚人之處不但只是他寫的誇張,動人而富有科學意義的小説,更驚人的是他在書中所寫的故事,儘管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,並在小説發表25年後,人們製造出的真實的潛水艇,與小説描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底藴啊! 就這樣,我懷着一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱,知識淵博的人,他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。

。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫,

這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,像《海底兩萬裏》這樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小説,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。

2.讀後感:《海底兩萬裏》

《海底兩萬裏》是一類科學幻想之旅。凡爾納被譽為“現代科幻小説之父”,他的科幻小説受人們喜愛的原因是精彩刺激內容。他寫的對小説並不像其他科幻小説那樣胡編亂造。,而大都成為了事實了。我想從事海上工作的人都讀過他的大作了。

當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小説講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進“諾第留斯”號後的種種經歷。儘管凡爾納沒有下過海,但在他的文章裏絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一髮,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界衝滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我讚歎不已!

撇開別的不談,就來説説內容情節吧!開頭小説就讓我走進了它所描述的世界,什麼飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進入神祕的“諾第留斯”號之後和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。

在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲歎氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裏跌到就在哪裏站起來,堅持到底,那麼就是成功的開始。

這真的是一部值得我們閲讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

篇三十二:海底兩萬裏讀後感600字

《海底兩萬裏》是一本非常有趣的書,它的情節有的曲折緊張,有的撲朔迷離,瞬息萬變的人物情節,讓我迷於其中。現在,讓我來介紹介紹吧這本有趣的書吧!

這本書的作者是儒勒。凡爾納。凡爾納出生於法國南特的一箇中產階級家庭,早年依從其父母的意願在巴黎學習法律之後開始創作劇本以及雜誌文章。在與澤爾父子合作期間,凡爾納的文學創作事業取得了巨大的成功,他創作了大量的優秀作品,以在《已知和未知的世界奇異旅行》為總名,如《海底兩萬裏》、《氣球上的星期五》和《地心遊記》。

全書是由一隻“海怪”引起的,但由於一次事故,阿龍拉斯和他的夥伴落入了“海怪”的口中——尼摩船長的“鸚鵡號”潛水艇,並開始了海底十個月的旅程。他們在海底遇到了無奇不有的景象:穿越海底大森林捕獵,漫步海底平原,逃出土族人的包圍,欣賞大珍珠和鯊魚、海牛搏鬥。還與章魚羣血戰等一些有趣的故事讓我迷於其中。

我最喜歡的一個故事是《一顆價值萬金的珍珠》,內容講了尼莫船長帶教授三人去參觀採珠場,他們遇到了一個採珠人,採珠人正在採集珍珠貝的時候遇到了黑鯊魚。他把珍珠人打翻,勇敢又善良的尼莫船長衝上來幫採珠人,對尼摩批有不滿的尼德蘭也上來幫助。這個情節充分説明了尼摩船長的勇敢、善良、助人為樂,看看這情節我想到了人多力量大的道理。

這本書給了我許多道理,我十分喜歡尼摩船長,他善惡分明對待船上人求救的人板着臉毫不動容。但在一個船員去世的時候,他痛哭流涕。在一個不曾相識的採珠人上,他拼死救它,這就是他魅力的所在。

篇三十三:海底兩萬裏讀後感600字

《海底兩萬裏》 是凡爾納的代表作品之一,書中情節古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神祕色彩的海底世界。

看到這書名並不覺得是個有意思的故事,海底兩萬裏能有什麼值得去探尋的呢。看完後才知道是自己的孤陋寡聞。並不是只有熱帶雨林,無垠的沙漠,高聳的險峯能讓人們產生征服的慾望。那廣袤的海洋更是一個藴藏數之不盡寶藏的地帶。

正因為陸地上有限的空間、能源,使人們不得不把視野擴展到佔有地球面積70%以上的海洋裏。現在人們能夠從海里捕魚,採礦等,僅僅是發揮了海洋一點點的功能。Julesverne用他豐富的想象力為我們展現瞭如何利用海洋中的能源物質來生活(雖然有一些是缺乏理論支持,且就現在我們所擁有的技術條件無法達到的)。但正因為有如此多的設想才能使我們世界不斷進步與發展,而不是僅侷限於小小的陸地上。

未來不是建築師也不是航海員的我,無法想象如何潛入幾千米深的海底,也無法想象在暗波湧動的海底如何建築象童話海的女兒中美麗的城堡與花園。未來的幾十年將要把醫病治人作為職業的我,在中醫博大精深的草本中是否可以多加入些海洋中的未知生物呢,興許現在很多無法治癒的疾病在海洋醫學的重大突破下可以得到無法預想的結果。

不過就如馬克思哲學所言,任何事物都是有相對的兩面性。工業革命的產生推動了社會的進步,卻把我們生活的環境弄得一團糟,什麼温室效應海平面不斷上升、大自然稀有物種滅絕食物鏈的破壞,人們也得到了應有的報應。以後若是將利爪伸向海洋後還會發生什麼呢,無法遏制人的慾望也許會把人類推向歷史發展最高峯,自然是按照它的規律向前進的,否極泰來的道理是不變的。萬惡的人們,不要過多的要求,適可而止會讓我們生存的更長久些呢?

篇三十四:《海底兩萬裏》讀後感600字

每當我合上《海底兩萬裏》時,都回味無窮。尤其是船長一行人的驚險旅程,以及海底那些讓人目不暇接的美景。

阿龍納斯教授,康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中,認識到了尼莫船長。並和他們一同經歷險境。尼莫船長遇事冷靜從不退縮。而我呢?一看到難題便空着不做,從來不細心鑽研,總想着可以迴避,沒有他們那種堅韌的意志和勇敢的精神。

我印象最深的是他們在穿過北極的時候,冰天雪地。海上全是堅硬的冰,潛艇無法上浮,情況越來越危急,尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰,帶領着船員們一起輪流作業。經過了大夥艱難的努力終於得救了。説到此我回想起有一次去科技館。我買了一輛小車,因為我無法打開包裝,便生氣地一掰,正好被外殼很硬的包裝劃了一下。這下好了,指甲出了血的我眼淚嘩嘩的流了下來。

讀完這本書聯想到自己,心裏久久不能平靜。我要學習尼莫船長的機智和冷靜。其中遇事不冷靜是我的最大不足。有時候為點小事情,就和小朋友吵架,甚至還動手打人。讀完這本書,我體會到做事情要堅持不懈,學會用巧妙的方法解決問題。向他人學習,取長補短做個好孩子。

《海底兩萬裏》

篇三十五:《海底兩萬裏》讀後感600字

《海底兩萬裏》是法國科幻小説家儒勒?凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小説。小説從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止,整部小説懸念迭出,環環相扣。

故事説的是:1868年至1869年間,着名的生物學家阿尤納斯教授登上了一艘神奇的潛艇“鸚鵡螺號”,在神祕而又古怪的尼摩船長的陪同下,縱橫海底兩萬餘里,見證了一個充滿傳奇色彩的、瑰麗多姿的海底之旅。

尼摩船長開着潛水船,從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚搏鬥、巨大冰山封路、大章魚襲擊等許多險情。

閉上眼睛,彷彿真的置身於那艘神奇的潛艇內,潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一髮,時而景色優美、令人陶醉。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,使我們如身臨其境,充分體現了他所具有的超人一等的非凡想象力。

可是那深不可測的海底世界啊,還有多少凡爾納也無法想象的神祕呢?夢想能有一天真的乘上一艘“無敵”神祕的潛艇,去到海洋的最深處,輕輕揭開那一層層神祕的面紗……

到時候,我會在夢裏悄悄地告訴凡爾納-看吧,看吧,這才是真正的海底世界呀。

[《海底兩萬裏》讀後感600字精選]

篇三十六:《海底兩萬裏》讀後感600字

我喜歡讀書,高爾基説過:“書是全人類進步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己,書又是全人類進步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉,書中自又黃金屋。讓我們一起走進書 的海洋吧/

這個假期,我懷着無比興奮的心情讀了《海底兩萬裏》這部小説。這部小説給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨遊,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。

阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德;蘭,併成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其僕人掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底祕密公之於世。

看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶着我們一起探索海底的奇妙。在這本書裏,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。

在這本書裏,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脱離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這裏能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

[《海底兩萬裏》讀後感600字]

篇三十七:《海底兩萬裏》讀後感600字

有這樣一本書,它向我們展現出海底美麗的景色,説明了海底的神奇,同時,也告訴了我們在海上冒險的驚心動魄……這本書就是——《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》是一類科學幻想之旅。凡爾納被譽為“現代科幻小説之父”,他的科幻小説受人們喜愛的原因是精彩刺激內容。他寫的對小説並不像其他科幻小説那樣胡編亂造。,而大都成為了事實了。我想從事海上工作的人都讀過他的大作了。

生活在陸地上的我們,應該對海底世界知之甚少。對於這奇幻的海底世界,我從《海底兩萬裏》這本書,開始了對它的探索……

這本書的大概內容如下:有一條生活在海底的潛艇,常攻擊海上的船隻。被誤認為是獨角鯨的它,遭到法國“驅逐艦”的追捕。船上的生物學家阿龍納斯教授和他的僕人康賽爾,以及捕鯨手尼德·蘭在“驅逐艦”遭到反 擊後,落入這隻“諾第留斯號”潛艇。船長尼摩帶着他們遨遊海底。他們歷經許多磨難,例如,在巴布亞新幾內亞船擱淺了;遇土著人的攻擊;在印度洋與鯊魚搏鬥;在南極海里被冰封;在大西洋與章魚肉搏……教授偶然知 道了尼摩船長仍與大陸有聯繫,用千萬財產來幫助弱勢羣體。後來在挪威海岸,教授三人不辭而別。

剛開始許多船隻在海上航行,幾艘船隻説遇到了怪物,都被怪物撞了一下,修理時,發現修理艙被切出了一個三角形。那切口不像動物撞的,倒像被機器刻的一樣。如果説一艘被撞是巧合,那許多的船被撞就是事實。聽被撞的船的人講,這個怪物不是鯨,它要比鯨的體積大好幾倍,但又像鯨一樣會噴水柱。有一艘船在上午十幾點被撞後,在下午另一艘船也被撞了,兩艘船相隔幾萬海里,可見這怪物速度之快,後來美國政府秋同其他政府打造了一艘船準備用此船活捉這個怪物。

此船配備了最先進的武器,船長是美國人。船長還準備了魚叉手,結果那艘船也被怪物撞沉了,幾位生物研究者被請進了那艘“怪物”,原來這“怪物”是一艘潛艇,這潛艇造價極其昂貴。船長叫尼摩爾,他利用這潛艇主要是用來打撈一些沉船的財物,很輕鬆的還掉了一些法國外的一些欠債,還有一些富餘。這艘船是多個地方提供的配件,那了的設備全是最先進的,並且此船的內部很豪華,不下幾千萬英鎊。

船裏有一些生物學家在裏面,有一位生物學家驚歎其中的一個裝飾品,因為這是他見過的最大的珍珠。這些生物學家是被“請”來的。他們正在想方設法逃離出去。

可是一次又一次的嘗試,帶來的是一次又一次的失敗。

後來,這艘潛艇遇到了一次旋窩,他們趁船長調整潛艇時,偷偷坐救生潛艇逃走了。

之後一對生物學家結成了夫妻,不久後,他們在婚禮中收到了一個郵裹,裏面裝了那枚大珍珠。

很神奇,是不是?

篇三十八:海底兩萬裏600字讀後感

我讀過一本書,這本書的名字叫做《海底兩萬裏》,這本書可是世界着名的科幻小説呢!這本書的作者是法國的“科幻小説之父”儒勒。凡爾納。在故事中,尼摩船長髮明瞭潛艇,他發明的潛水艇是流線型的,他是仿造鯨魚來製造的,這是世界上第一艘潛水艇。尼摩船長開着潛艇去世界各地去環遊,在途中,尼摩船長遇到了重重困難,有一次:尼摩船長在航行到南極時,被困在了大冰蓋上中,聰明的尼摩船長用發射温水的辦法把冰蓋溶化,最終擺脱了困境。尼摩船長愛發現和克服困難的精神值得我們去學習。尼摩船長髮明瞭潛水艇的創意,讓我想起2008年北京奧運會上,一款採用最低流動阻力紡織材料的游泳衣,它幫助美國的游泳名將--菲爾普斯獲得了許多獎牌。最讓我自豪的是我們中國海軍自行和建造的核潛艇,它的出現使我們國家的軍事力量變得很強大……創意和發明使我們創造了無數的奇蹟和夢想。我也要像尼摩船長他們一樣把我們學到的知識應用到實際生活當中,遇到再大的困難也要不畏懼,勇敢去面對和想辦法克服。

篇三十九:《海底兩萬裏》優秀讀後感600字

做一回海底冒險者,和阿尤納斯教授一起走進《海底兩萬裏》,一起遊海底、探奧祕。

從1886年的撞船事件、到阿尤納斯教授加入“林肯號”遠征、再到遭“鸚鵡螺號”撞擊、然後莫名進入船艙內,這些帶有神話色彩的事情,卻真實地發生在阿尤納斯教授等人身上,發生在尼摩船長所設計並製造的“鸚鵡螺號”上,這些奇事讓教授感到神奇,想留下探索這船的奧祕,然而尼徳逃離的慾望,提醒着教授,不能拋棄或拖累朋友。正當他面臨抉擇時,命運幫他做出了選擇。

尼摩船長,一位仇視人類的科學家。仇視人類似乎來自於他內心的某個不為人知的傷痕。這個傷痕指揮他仇視人類,遠離人類。他是冷靜的,同時也是瘋狂的。他的冷靜是因為他將在一個時刻隱藏或發泄他所有的憤怒。他憑藉着腦容量裏豐富的知識,製造了這隻比人類早一世紀的潛水艇。如果他不是復仇者,那麼他將是人類歷史上偉大的發明家。

聰明的人總喜歡問個為什麼?尼摩船長就是這樣一個聰明的人。他發現海兩岸有相同的魚。於是,他提問了:這片海域會不會是相通的?他做了一個魚的實驗,結果發現了地下通道。

我們人生旅程不也是由許多這樣那樣的小發現組成嗎?可又有誰去證實那些小發現呢?又有誰不是過目即忘呢?我們缺少的並不是發現的眼睛,而是缺少持之以恆的決心,缺少堅持的勇氣。看了《海底兩萬裏》,你還要與成功擦肩而過嗎?還要明明開始了卻又放棄嗎?

讓我們一起祈禱尼摩船長放下仇恨,為人類的事業之卷軸添加輝煌的一頁。

篇四十:海底兩萬裏讀後感600字作文

海底兩萬裏讀後感600字作文

這是一部出自“科幻小説之父”法國作家凡納爾之手的冒險小説,講述了裏登布羅克教授在一本古老的書籍裏偶然得到一張羊皮紙,發現前人曾到地心旅行的事蹟,裏登布羅克教授決定也做同樣的冒險旅行。他和侄子從漢堡出發,按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,途中歷經迷路、缺水、史前生物等種種險情,也收穫了地下海、史前人骨骸等驚世的發現,經過三個月的旅行,一行人最後回到了地面。

初讀這本書,我覺得主人公里登布羅克教授去地心冒險的做法過於瘋狂,然而就是這匪夷所思的想法卻在重重冒險之後得到了成功。此時此刻,我對裏登布羅克教授充滿了敬佩之情。他的侄子阿克塞爾也從開始的退縮、恐懼到最後敢於冒險,成為了一位真正的男子漢。

人生有很多種過法,是像蝸牛一樣小心翼翼地縮進自己的小窩,還是像小草一樣迎着風霜堅韌成長,全憑自己。只有不畏風霜,敢於冒險,才能活出自己的精彩。

由此,我想到了一位有勇氣、堅持不懈的服務員。

一個星期天的午後,一對母子來到一家眼鏡店,母親希望配一副平光鏡作為裝飾用,但配鏡的意圖不強,只是隨便看看而已。於是服務員引導她試戴了幾副板材眼鏡,但這位女士並不滿意,當他們準備離開走到店門口的.時候,店裏的一位實習生攔住了他們,並請求女士再次試戴她剛剛看過的一副紅色金屬半框架眼鏡:

“您好,您可以再試試這副眼鏡嗎?我看您在板材眼鏡區選了很長時間,其實你的臉型更適合戴細邊的眼鏡,這副眼鏡能使臉型線更柔和,使您看上去更年輕。”女士一愣,但很快同意了這位實習生的建議,再次試戴。

“嗯,這副眼鏡的確比剛才那副好看多了,我可以再試試其他幾副嗎?”

“您別看櫃枱裏面幾百副眼鏡,只有這副才是最適合您的,我一般給別人挑眼鏡最多挑兩副,從來不會走眼。”

“眼光不錯,但是我看你胸牌上寫的是實習生,為什麼我要相信你的建議呢?”

“實話告訴您,我以前是做化粧造型的,挑選眼鏡時,我會配合顧客的服飾搭配和平時出入的場所來推薦眼鏡,所以我才能這麼準確地告訴您,這副眼鏡是最適合您的。”

再聊了一會,這位女士最終決定聽從實習生的建議配了一副細邊眼鏡。配好眼鏡後,實習生又説:“現在配鏡我們還能再贈送一副樹脂鏡片。”接下來,這位女士的兒子也配了一副眼鏡,母子倆總共在店裏消費了1500多元,並對這位服務員讚不絕口。這筆生意成為了當天銷售中的一個亮點。

這個故事雖不像地心遊記一樣驚心動魄,但也向我們揭示了堅持不懈的重要性。

現代社會,我們也許不會遇到種種威脅到生命的險情,但我相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!

篇四十一:《海底兩萬裏》讀後感作文600字

《海底兩萬裏》讀後感作文600字

文章摘要:作文在波濤洶湧的大海中,竭盡全力,用自己的生命換取了一個更年輕的生命!550字作文而且從發展趨勢看,以後的大學聯考作文,仍將以材料作文為主。這個時候再想起那個女孩,我更加感歎了,我卻覺得她像個天使,因為她不僅僅可以讓我看到她的內心深處,還讓我讀懂了屬於自己的那一份善良。

打開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造。。。。。。這些東西如今都已變成了現實,我感歎作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復。。。。。。尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的'人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脱。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。

在驚險刺激的故事裏,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。

篇四十二:《海底兩萬裏》讀後感優秀600字

《海底兩萬裏》,儒勒·凡爾納:

本書講述了一位法國生物學家阿隆納斯教授和他的僕人,以及一位加拿大捕鯨人尼德蘭受美國船長之邀前往調查一種據稱近期正在大量破壞船隻的鯨類,不料那隻巨鯨其實是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號。他們被鸚鵡螺號的船長俘獲,在潛艇上開始了環球海洋之旅。他們在潛艇上到過地中海、紅海、太平洋,甚至是南極。他們一直對這艘潛艇抱着極大的好奇心。後來,他們發現了船長的身世之謎??

本書寫成於美國獨立戰爭後不久,是三部曲之一。書中的很多情節體現了對自由的渴望和追求,包括尼德蘭屢次提出的逃脱計劃。然而,總是因為條件不適合或教授對潛艇的留戀而不了了之。終於,在巴布亞和新幾內亞附近的海域,他們乘坐潛艇上的一艘備用救生艇逃脱,又遇到風暴。後來被當地漁民救起。

值得一提的是,本書提及的人物不多,真正説過幾句話的也不過就是鸚鵡螺號的尼摩船長、以及阿隆納斯教授和他的夥伴們。然而,就是這麼幾個人物,卻能串起整個故事的主線。全文以鸚鵡螺號為主線,角色的大部分時候都待在這艘奇妙的潛艇裏。這裏有圖書館、博物館、供能中心等等,五臟俱全。在旅行中,偶爾到海底打獵也是不錯的選擇——潛艇上配有先進的武器,包括電磁槍。潛艇的主要食物當然是海洋能夠提供的魚、海藻等,而且不需要擔心沒有蔬菜導致的維生素缺乏。這是一個理想的學習環境,在這裏能夠審視自己,也能看清世界。 我想,一生總要到一個心中的“鸚鵡螺號”去看一看。

篇四十三:《海底兩萬裏》讀後感優秀600字

《海底兩萬裏》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內容很誇張,動人又富有科學意義的小説,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現在的時代已是不足為奇,但在他那個時代裏,還沒有潛水艇呢!故事主要講述諾第留斯號的故事。文中講的是法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了追逐 “海怪”的行動。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德·蘭落水,又被“海怪”所救,之後發現原來海怪是一艘潛水艇,此後他們便被尼摩船長囚禁在這艘潛艇中,開始了海底兩萬裏的環球旅行。他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的令人陶醉的海底景色以及動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。也讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。而在其中令我最難忘的一個故事就是在大西洋諾第留斯號被章魚所纏, 他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰, 一名船員慘死的故事,在這篇文章中,故事情節不僅扣人心絃,還有許多好詞好句。

《海底兩萬裏》描繪的是人們在大海里的種.種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一髮,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

這可真是一本好書!

篇四十四:國中《海底兩萬裏》讀後感600字

這次假期間我看了一本書的書名是《海底兩萬裏》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍shou尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,並開始驚險的他的海底之旅

這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請並參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其僕人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫的人,他躲避開他的敵人和迫害者,因此。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了潛水船(鸚鵡螺號)。

僕人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發現一位印度採珠人遭到黑鯊的襲擊, 幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終這也顯示出了摩船長的勇敢。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脱。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念

摩船長告訴我們,要善於發現,還要善於思考,沒有做不到的,只有想不到的事,自己的是一定要做好,不能要求完美,只能更美。

篇四十五:國中《海底兩萬裏》讀後感600字

做一回海底冒險者,和阿尤納斯教授一起走進《海底兩萬裏》,一起遊海底、探奧祕。

從1886年的撞船事件、到阿尤納斯教授加入“林肯號”遠征、再到遭“鸚鵡螺號”撞擊、然後莫名進入船艙內,這些帶有神話色彩的事情,卻真實地發生在阿尤納斯教授等人身上,發生在尼摩船長所設計並製造的“鸚鵡螺號”上,這些奇事讓教授感到神奇,想留下探索這船的奧祕,然而尼徳逃離的慾望,提醒着教授,不能拋棄或拖累朋友。正當他面臨抉擇時,命運幫他做出了選擇。

尼摩船長,一位仇視人類的科學家。仇視人類似乎來自於他內心的某個不為人知的傷痕。這個傷痕指揮他仇視人類,遠離人類。他是冷靜的,同時也是瘋狂的。他的冷靜是因為他將在一個時刻隱藏或發泄他所有的憤怒。他憑藉着腦容量裏豐富的知識,製造了這隻比人類早一世紀的潛水艇。如果他不是復仇者,那麼他將是人類歷史上偉大的發明家。

聰明的人總喜歡問個為什麼?尼摩船長就是這樣一個聰明的人。他發現海兩岸有相同的魚。於是,他提問了:這片海域會不會是相通的?他做了一個魚的實驗,結果發現了地下通道。

我們人生旅程不也是由許多這樣那樣的小發現組成嗎?可又有誰去證實那些小發現呢?又有誰不是過目即忘呢?我們缺少的並不是發現的眼睛,而是缺少持之以恆的決心,缺少堅持的勇氣。看了《海底兩忘裏》,你還要與成功擦肩而過嗎?還要明明開始了卻又放棄嗎?

讓我們一起祈禱尼摩船長放下仇恨,為人類的事業之卷軸添加輝煌的一頁。

篇四十六:《海底兩萬裏》讀後感600字七年級

剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬裏》。我剛開始讀開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。

《海底兩萬裏》的作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

我彷彿也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨着尼摩船長和教授周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬裏》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和髮菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉着冷靜、細心認真的精神品質深深地打動了我。

我讀了這本書,突然有了一個新的願望,將來我也想像尼摩船長一樣坐着中國自行設計、製造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……

篇四十七:海底兩萬裏讀後感600字七年級

學生海底兩萬裏讀後感

海底兩萬裏讀後感600字1

在我還沒有接觸《海底兩萬裏》這本書是,我就對它充滿了很多興趣和疑問。我想:它一定記錄了許多關於海底有趣的是。海底真的有兩萬裏深嗎?作者難道是一名潛水員·····一點點疑問似水中氣泡欲將破裂,催促着我快點去海底世界號遨遊一番。終於,我拿到了它。

在幾天廢寢忘食的閲讀中,我深深感受到作者對海洋最真摯的熱愛他就是儒勒·凡爾納——一位19世紀法國的科幻小説和冒險小説家。書中故事曲折離奇、驚險萬分、扣人心絃、虛幻優美······珊瑚王國、海底隧道、海底煤礦、南極大陸、神祕沉船一件件事件牽動心絃時而舒緩時而緊張。

事情起因是在世界各地海洋中出現一個怪獸它比鯨魚還大,如鋼鐵般堅硬。於是美國派了一艘在當前的輪船和一些專業人士前去調查。動物專家阿羅納克斯教授和他的助手康納斯在甲板上認識了尼德·蘭德——的獵鯨手。在幾天搜查中,終於找到那隻“怪物”。在對戰中輪船不能敵過“怪物”,被險些撞翻只得返回。阿羅納克斯和康納斯、尼德跌入水中。最終他們被一潛艇救起,他們在艇中認識了內摩艦長,內摩艦長向他們介紹了“鸚鵡螺號”這艘潛艇。並帶領他們進行了許多海底冒險。最終他們厭倦了這裏生活一起逃離了它。書中的主人公是阿羅納克斯,他十分熱愛海洋,性格樂觀開朗,他知識豐富,並勇於探索,永不滿足;文中當你的勸他逃走時他猶豫不決;對海底生活積極探索,並認真做了筆記。他的助手康納斯則十分有責任感,關愛他的教授,在教授有危險時捨命營救,在海底生活中也不忘關愛教授,當人他對動物也十分了解。尼德性格有些暴躁,但他本性很樸實善良,在海底冒險中英勇地與鯊魚搏鬥,因厭倦了這種生活時時刻刻不忘能夠逃出艦艇。書中人物性格各異,感情不同,在閲讀中總會有不同樂趣。

讀完後我仍沉浸在那個海底世界中,阿羅納克斯教授對海洋的熱愛和追求,康納斯做事認真嚴謹的態度,不時在眼前浮現。作者在寫作時的描寫手法和人物刻畫更值得我借鑑,它一定會永駐我心頭。

海底兩萬裏讀後感600字2

説起科幻小説,相信每個人都很喜歡讀。它能把人完全吸引住,讓你看完一段,就迫不及待想看下一段,而且給人以很大的想象空間,讀起來很輕鬆。《海底兩萬裏》就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱為“現代科幻小説之父”。雖然是科幻小説,但凡爾納筆下的科幻小説卻具有科學性而令人信服。有些科幻小説編得實在離譜,讓人忍俊不禁,激發不了對科學的興趣,更不能引發人們的思考。“具有科學性”就是凡爾納的小説能被廣為流傳的主要原因。

本書講述的是在1866年法國生物學家阿龍納斯和僕人在海洋旅行的所見所聞,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加捕捉行動,在捕捉過程中不慎成為這個龐然大物的“俘虜”。阿龍納斯得知這原來是一艘構造奇妙的潛艇,是一名叫尼摩的神祕船長在一座荒島上所建,利用海洋資源發電。尼摩邀請阿龍納斯和僕人作海底旅行,這些在陸地上生活的人們從未見過海洋中奇異景物和動植物。十個月後,阿龍納斯和僕人不辭而別,回到大陸,把海底的祕密公佈於世。

讓人們幻想最多的莫過於尼摩船長了,他尤其具有神祕色彩。他能發明出潛艇,又在海底進行研究,在那時他的所作所為幾乎脱離這個社會,然而凡爾納的這個幻想早已成為了現實。激發人們對科學的探索精神。這本書裏涉及的知識也很多,如海洋、氣象、地理等方面的知識,就如小百科一樣。我們在自然界中翱遊同樣也學習了課本以外沒有的知識。而本書的語句也同樣生動有趣,及時沒有真正看到過海洋裏的世界,讀了這本書也能自然想象大海里的情景,在腦海中展現出一幅絢麗多彩的圖畫。

這本書還具有社會正義感和崇高的人道主義精神。主人公品德高尚,勇敢拼搏、頑強。不畏艱險的人。書中在個別情節能體現出作者的進步思想,而我們要學習的是人物勇於探索自然,努力奮鬥的精神。

海底兩萬裏讀後感600字3

我只是一名普通的國中生,沒見過真正的大海,更沒有去海邊,對海的瞭解更是少之更少,可〈海底兩萬裏〉描寫的一切,經歷的一切,都給了我太多太多的震撼,彷彿親自走了一番一般。

曾經有人説過海和天是一對雙胞胎,同樣是純真的天藍。

以前通過電視機看大海時,確實有過同樣的感受,可是當我看完一正本〈海底兩萬裏〉時我突然覺得,大海和大陸是一對雙胞胎,同樣有着數之不盡的精彩,刺激,給人已震撼的事物。

這本書使我感受到一個我不可能感受到的世界。

海底世界震撼了我。

精彩絕倫的海底世界各具特色的魚,五花八門的腔腸動物,軟梯動物,已及兇殘無比的鯊魚。最讓我驚歎的是那個人頭般大小的珍珠,不知道經歷了多少年的洗滌才有的,不得不感歎世界的創造力。

船長與船員的團結勇敢震撼了我。

在海里,大家與章魚肉搏,當船員被章魚吸在吸盤上時,船長立即用匕首刺章魚的身體,希望救出同伴。雖事不如人願,反船長這種行為卻着實另我敬佩!另外當所有人被困在嚴冰下時,沒有人退縮,大家都在奮鬥,在鑿冰,為爭取彼此的生命而努力。這該是一種多麼偉大的情誼呀!

阿尤納斯教授,康塞爾和尼德的友情同樣震撼了我。

阿尤納斯教授在船行使時不幸被甩入水中,康塞爾沒有絲毫的猶豫,也跟着跳了下去,與教授同生共死;在厚厚嚴冰下空氣稀薄,當沒有空氣再供人呼吸時,而阿尤納斯教授也昏倒的時候,康塞爾和尼德把自己肺中的一絲潔淨空氣獻給了阿尤納斯教授,他們願意為朋友付出一切,包括生命。

尼摩船長的智慧,勇敢更是震撼了我。

尼摩船長精通各國語言,且對各學科都有很深刻的見解,在他每一次的語言中,都不難發現這一點。物理中的大氣壓,以及其它的生物,地理知識,都是一般人所不能完全瞭解的。對於各種得不可能,他勇於也敢於嘗試,對一切都充滿期待。

《海底兩萬裏》教會了我太多太多,是在課堂上所瞭解不到的。同時,也給了我太多不可思議的震撼。

海底兩萬裏讀後感600字4

你可曾讀過《海底兩萬裏》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小説講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進“諾第留斯”號後的種.種經歷。儘管凡爾納沒有下過海,但在他的文章裏絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一髮,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界衝滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我讚歎不已!

撇開別的不談,就來説説內容情節吧!開頭小説就讓我走進了它所描述的世界,什麼飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進入神祕的“諾第留斯”號之後和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。

在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲歎氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裏跌到就在哪裏站起來,堅持到底,那麼就是成功的開始。

《海底兩萬裏》這部小説為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閲讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

海底兩萬裏讀後感600字5

在國共兩黨戰爭時期,白軍的一架飛機到蘇區參加圍剿行動,白霧像一塊布把飛機裹得嚴嚴實實,白霧的突然襲擊不得不讓飛機迫降在一個叫石坦的村子裏,飛機的迫降引起了村民的驚慌,更讓老奸巨猾的蔣介石懷揣一塊心病。幾個孩子為了保護飛機。讓飛機重新飛上藍天,經過了生死未卜的戰爭,他們經歷了千千辛萬苦。歷盡險陰,給敵人鬥智鬥勇,終終於讓紅軍的第一架飛機飛入雲端。也實現了孩子們的飛翔之夢。

《銀鳥記》這個幫故事讓我深受感動,在飛機保衞戰中,他們的意志像鋼鐵般那樣堅強,是我們學習的榜樣,那時的學堂還是一個簡易的草屋,沒有紙和筆,他們只能用樹枝在沙地上寫字,而我們卻坐在寬敞明亮的教室裏學習,又擁有無盡的筆和紙,我們現在的美好生活,比起原來是相當的幸福呀!但是,我們卻生在福中不知福,不珍惜寶貴時間,讓時間一份一秒的流過去,我們擁有良好的學習條件,更應該好好學習,長大為祖國貢獻出小小的力量。

在生活中,我們更不能向困難低頭,應當百折不回,勇往直前,要團結一致,要謙讓,更需要意志堅強。為美好的明天而奮鬥。

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今天,我讀了《夢想的高度》這篇文章,使我感觸頗深。

斯科特。漢彌爾頓從小得了一種怪病,被醫生診斷為只能再活六個月了。他的鼻子里長插着一根鼻飼管,並且他的身體虛弱瘦小,許多孩子們都叫他“花生豆”。有一天,他喜歡上了滑冰,在滑冰中找到了許多樂趣,並且開始瘋狂的練習,他戰勝了許多人。最終他成了奧運滑冰冠軍,從此以後沒人再敢叫他“花生豆”了,相反,人人都用上去找她簽名。

不曾放棄自己的理想,不曾想命運低頭,一點點努力,一步步的前進,終於讓一個弱者變成了強者!海倫。凱勒雙目失明,卻熱愛寫作,最後寫出名着《假如給我三天光明》。貝多芬雙目失明,雙耳失聰,但是他創作了許多舉世聞名的曲子《命運交響曲》《英雄交響曲》張海迪全身癱瘓,進過不懈努力,最後成了一名教育家。這一個個奇蹟告訴我們,只要努力,人生的軌道就會改變,勝利花環救護屬於你,只要你永不低頭,自立自強。海倫。凱勒雖然雙目失明,但它永不放棄,還有貝多芬和張海迪他沒都是永不放棄,他們是不曾放棄自己的理想,不曾想命運低頭,一點點努力,一步步的前進,終於讓一個弱者變成了強者!他們是不曾放棄自己的理想,不曾想命運低頭,一點點努力,一步步的前進,終於讓一個弱者變成了強者!才有了輝煌的今天。而我們這些健全人為什麼遇到學習和生活上的問題就退縮了?我們不曾放棄自己的理想,不曾想命運低頭,一點點努力,一步步的前進,終於讓一個弱者變成了強者!應該好好想想。

篇四十八:《海底兩萬裏》讀後感600字優秀

《海底兩萬裏》是法國凡爾納的一部經典名著,裏面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學經典,是一本影響很多人一生的.世界十大名著。

《海底兩萬裏》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發生了一件離奇的怪事:一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍着奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神祕出沒,有不少船隻遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯合國發表聲明,宣佈成立剿滅怪物的遠征隊。

當遠征隊的戰艦與海怪發生撞擊後才發現這個所謂的怪物其實就是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨後,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界裏面打獵,在南極大戰章魚羣,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要繼續在海底執行他那可怕的報復,他的真實姓名究竟是什麼呢?

《海底兩萬裏》是一本動人而富有科學意義的小説。其中,我最喜歡尼摩船長,因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業!在生活中,我可不是那麼勇敢的。有一次,我和爸爸去澱塘畈玩。正當我們來到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過去,我為了面子也只好跟着爬過去。可是才爬了一半,我的腳就不停地顫抖,全身都抖了起來。我只好原路返回,看來我得好好向尼摩船長學習了。

這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服僕人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長的勇敢。

篇四十九:海底兩萬裏六年級讀後感600字

《海底兩萬裏》深受大家喜愛,上個星期天,我也去書店買了一本,津津有味地看了起來,果然,我一見它就愛不釋手。

《海底兩萬裏》是法國科幻小説家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小説。小説從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止,整部小説懸念迭出,環環相扣。

凡爾納在這本書中包容了其他大量的真實科學知識,對海洋生物、植物進行了細緻描繪,對海底地理、地質知識做了準確介紹,內容十分豐富。書中還勸告人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身的行為,提出要愛護海洋生物,如海豹、鯨等。

讀了這本書後,我感受到了凡爾納的偉大。在他那個時代,人類還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至電燈都還沒有出現。而凡爾納在他的海洋世界裏已經幻想了潛水艇,這是多麼的令人不可思議啊!

我們是幸福的,有那麼多現成的科學發明可以隨意使用。那麼,生活中的我們,是不是已經學會運用已有的科學知識了呢?

有一次,妹妹到我家來玩。她拿來兩對髮夾,一對是她的,一對送給我。我們玩了一會兒後,頭髮亂了,我拿起妹妹送給我的髮夾,往頭上一夾,頭髮不亂了。這時,妹妹也想把頭髮夾住,可髮夾不見了。我們四處尋找,可是一無所獲。突然,我發現了一塊磁鐵,我靈機一動,拿着磁鐵走來走去,只聽“唦”的一聲,磁鐵吸住了一張紙。原來發夾就在紙下面呢!

我十分高興,因為我用科學知識幫助了別人!今後,我不僅要學會運用科學,更要在生活中發現科學、創造科學!