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高爾基《童年》讀後感600字

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高爾基《童年》讀後感600字

《童年》主要講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。小説從他隨同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結束。生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯最底層人民的艱難生活狀況。下面給大家分享關於高爾基《童年》讀後感,歡迎閲讀!

高爾基《童年》讀後感1

讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,咱們今天是多麼幸福啊。

高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裏。由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

高爾基這樣一身不協調的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,咱們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。儘管咱們有這麼好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不願意再穿。

高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,揹着一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了着落。再想想咱們,咱們現在什麼也不用操心,過着衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,咱們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校裏那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,説他身上有臭味,我覺得並不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。

我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,咱們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。咱們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進。

高爾基《童年》讀後感2

《童年》講述了作者高爾基幼年喪父,並跟隨外公外婆生活的童年時光。在外公外婆家,有着許多形形色色的人。在人們的醜陋和愚昧中,也出現了許多善良的人們,他們帶領着高爾基走進一個五彩繽紛的世界。作者描寫的外公的暴躁、貪婪、怨恨與外婆的樂觀、温和、寬廣形成了鮮明的對比。“外公和外婆有兩個不同的上帝”,通過一個孩子童真的眼光,生動地描繪了當時的環境。

外公的抽打、舅舅們的自私使作者感到憂愁;受到外婆所講述的優美童話故事的薰陶,使他感到快樂。憂愁與快樂並存,不可分割。高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這讓我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。這種現實生活中的善惡與愛恨給幼小的高爾基留下了深刻的印象。高爾基的童年跟我們比起來,實在是太悲慘了!特別是描寫作者因為淘氣而被外公抽打地快要死去,一邊打一邊喊“捆起來,我要打死他”時,更能體現高爾基童年時的黑暗。

比較一下,我們是多麼幸福啊,有老師的悉心照料、朋友的相互關照、父母的温牀蜜罐。家庭的美好給了我們幸福的童年。但高爾基的童年,卻充滿了辱罵、傷害,我們是不是更應該珍惜現在美好時光,努力學習,用積極樂觀的態度去生活呢?高爾基在《童年》裏表達了自己對外婆的感恩之情,在我們的生活中,也有很多給我們幸福、帶領我們走向未來的人,對於他們,我們是不是也要説聲“謝謝”呢?父母每天的辛勤勞動,回家時儘自己所能給他們多一點關心,為他們倒水、給他們捶背。這也是一種珍惜!

所以,讓我們珍惜童年的每一刻,時刻記得感恩,體會生活的美好吧。

高爾基《童年》讀後感3

假期重温了高爾基的《童年》,得到跟前一次完全不一樣的感觸。故事大概是講高爾基(或者説阿廖沙)年幼時隨母親去投奔外祖父。在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與醜惡。但他沒有墮落或者喪失對生活的希望,反而在黑暗污濁的環境中保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成長為一個成熟的人。

上次讀還是好幾年前的事了,當時只顧着看故事情節,沒有深思。現在想想,高爾基能出淤泥而不染,在逆境中保持對生活的希望,真是相當寶貴的心態啊。又想起剛剛看的新聞,前段時間又有個大學生自殺了,原因居然是:被女朋友甩了。生活或者感情上遭到困難,不積極調適、走出陰影,反而輕易放棄生命,這種行徑我真是完全無法理解。

看看人家高爾基,過的是怎樣的生活?小孩子做錯了一點事,要脱掉褲子捱打;父子兄弟間為了分家,吵架鬥毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無過失,也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅為了尋開心,用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈裏;母親跪在地上請求繼父不要在外面鬼混,繼父卻用他穿着靴子的.腳狠狠地踢她的胸部;格里戈裏為外公幹了一輩子活,當他雙目失明,喪失勞動能力時,卻被趕出染坊,流浪街頭乞食為生;外公不但殘酷剝削工人,而且六親不認,與老伴一起煮茶時,茶葉也要放在手心裏細細數過,生怕自己吃了虧。最後,又把老伴與外孫趕出家門,讓她們自謀生路。整個都是暗黑色調的。

如果是現在的學生們遭遇這些事,不知道要自殺幾個。但高爾基可沒有輕生,他的生命中充滿了正能量,即便是遭到了不公平的待遇,仍能擁有積極樂觀的心態,努力拼搏,最終成就一代文豪。

我們真應該學習人家高爾基面對苦難時的心態,珍愛生命,積極面對生命中的苦難,終有一天你會發現,曾經的苦難都會化成你人生的沙灘上,最美麗的珍珠。

高爾基《童年》讀後感4

即使在亂世,親情永遠可貴。——題記

一晃神,彷彿進入到了阿廖沙的世界,看見了他母親遠走他鄉,四處飄泊;看見了外祖父毒打外祖母和孩子們;看見了和藹可親的外祖母安慰阿廖沙;看見了兩個舅舅為了分家扭作一團;看見了善良的外祖母給阿廖沙講故事祥和的畫面……

與他的童年相比我的童年很幸福,是燦爛的,是五顏六色的;是沒有煩惱憂愁的。很多人從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,但阿廖沙小小的年紀就曾被自己的外祖父痛打一頓。反覆讀了好幾遍我才知道因為我比阿廖沙多了親情。

他的家親情是脆弱的,為了錢反目成仇,不顧一切,甚至傷害自己的父親。家庭的不和,兒女的不孝。然而,更可悲的是,老一輩“死要面子”愚蠢地做法,造成了兒女更加不孝,甚至做出傷天害理的事,應正了“活受罪”。

當然,也就是在這種家庭環境中,孩子的童真童趣,才讓陰暗的環境中有一抹亮色。但是孩子的好奇,在長輩眼裏是無理取鬧,就像阿廖沙把桌布拖進染料桶,換來了外祖父的一頓痛打。孩子的樂趣,在長輩眼裏是惹事生非,換來了長輩們的討厭……。

阿廖沙面對死亡的威脅,看到最好的好朋友離去,在關心自己的人一個又一個的離去,在家庭灰暗的環境下,讓他一點點的成長,變得成熟。

合上書,明白了親情的可貴,錢再多,家也和睦不了,反而會打仗。只有親情這個美好的東西,家才能温暖,才能和睦。也許,我沒有像主人公一樣慈祥的外祖母;也許,我的童年沒有像主人公一樣不幸。生活中也很少有家人之間的勾心鬥角為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這種恐怖事件。我知道是因為我有着一個美滿的家,有愛我的親人和我愛的親人!要珍惜現在的美好,可貴的親情!

《童年》這本書,帶給我最大的啟示是:親情比什麼都重要!

高爾基《童年》讀後感5

童年就是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻必須會哭泣。也許你的童年並不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那麼,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但就是隨着外祖父事業的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經常毒打家人……於就是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

偉大的人物大都經歷風雨才會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣就是四肢健全、有頭有腦的人,為什麼阿廖沙能夠養活自己,而生活在我們身邊的一些失業青年卻只能寄生在父母的身上呢?

身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來了。為什麼這些青年卻永遠不想爬起來呢?

時代,正在不斷地進步着;科技,正在不斷地發展着;條件,正在不斷地優越着……但就是,人們的思想卻在不斷地退步着,意志卻在不斷地衰敗着,精神卻在不斷地懦弱着。

小小的一陣風吹過,便折斷了人們的肉體;輕輕地一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。那設想,如果風就是龍捲風,雨就是暴風雨,又有多少人能在困難中依舊堅持,依舊堅定呢?

風雨過後,彩虹才會笑的傾城;熬過嚴冬,才能感到春風徐徐。請在挫折面前堅強,請在困難面前挺立。