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繁星春水暑假讀後感怎麼寫

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.55W

繁星春水暑假讀後感怎麼寫

繁星春水暑假讀後感怎麼寫1

有了愛就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我心情此起彼伏[注:這裏起來,那裏下去。形容接連不斷。],想了許久。

利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書裏,都是不同題材的散文,集中於對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學,滋潤着我們心田,淨化着我們的心靈。讀着這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新温暖的感覺。

讀着讀着,我彷彿聞到一陣清香。哦,那是愛的筆墨散發出來的墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

這慷慨激昂[注:精神振奮,情緒激昂,充滿正氣。]的文字,讓我領悟了很多很多。人們總説:科學家真偉大,發明了這麼多東西,給我們生活帶來方便。然而,大家卻看不到他們當初做的實驗不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛着科學家們,但他們把這些都拋在了腦後,終於,通過自己的那份執着,證明了自己的實力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會成功。我由衷地讚歎這份執着的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。

我認為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引着我們前進的路程,淨化心靈;就像是一位高人的指點,讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。冰心奶奶濃濃的愛意久久地温暖着我們,她也永遠永遠活在我們心靈深處。

繁星春水暑假讀後感怎麼寫2

《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之後,有一種從未有過的感受忽然在我的心中盪漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》裏的文字讓我很驚歎,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越。它的語言很優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅僅是正因語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更正因它朦朧的詩意,留給我們遐想的餘地,讓我們感到詩人細膩的情緒。

讀這些小詩,似乎很親切,正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶着一絲温柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如雲,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。空間相冊名稱

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多麼美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,於是,帶着一份少年特有的懵懂與痴狂,隨風讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,但是也別有一番味道。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。服務標語

她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。從《繁星》中童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她之後出洋留學,一去便是多年,她便透過筆來敍述自己的思念,迫切期望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉之情呢?故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心絃。那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,但是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,透過冰心我讀懂了母親。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

繁星春水暑假讀後感怎麼寫3

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集裏面的內容,是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這本書富於哲理,很受大家的歡迎。

“聰明人,拋棄你手裏幻想的花吧!她只是虎無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏,我最欣賞的就是這首詩了。我一直就是個愛幻想的人,天天沉迷於對未來的幻想,而不能積極改變現實。我小時候就會幻想自己的未來多麼的成功,多麼一帆風順,但那僅僅就是幻想中開的豔麗而遙不可及的花兒,不是現實。天天幻想,很多時候會與大好機會擦肩而過。記得二年級的一次英語考試,同學們全都躍躍欲試,積極準備着,而我卻想象自己一定會有好成績。到了考試時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都考得很好,我卻鼻子一灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有努力去爭取現實中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

冰心的詩也帶着一絲愁緒,卻更加能體現詩中的含義,同時也鞭策着人們。如這首:

老年人對小孩説:“流淚罷,歎息罷,世界多麼無味呵!”

小孩笑着説:“饒恕我,先生!我不會設想我所未經過的事。”

小孩子對老年人説:“笑罷,跳罷,世界多麼有趣啊!”

老年人歎着説:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所經過的事。”

我讀了這首詩,真想成為裏面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!

我原來不大喜歡讀詩,但冰心的這本《繁星·春水》改變了我。詩中的意境與精髓讓我回味、讚歎!

繁星春水暑假讀後感怎麼寫4

小時候我們啟蒙我的就是中國古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學生讀了也是冰心對於奶奶的《繁星春水》,才更發現詩的魅力。

“千天使唱了一個孩子,孩子!他小小的身體裏面,與她偉大的靈魂。”多麼美妙的清白啊!在孩子們的眼裏冰心如天使一般有心臟的純度。我還發現時間過得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會永遠持續下去。

“母親啊!我的頭髮披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是因為冰心對母愛的讚頌,我們的生命教育來自於中**親,所以對於頭髮問題正是由於母親可以賦予的柔絲。母愛這種無私,總是把自己企業擁有的全無保留地獻給一個孩子,只希望能夠換來學生一點温暖和父母陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給出了母親。

“如果星星——深藍色的空間閃爍,你怎麼能聽到它們? 在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地讚美。” 這是對大自然的一種温暖的讚美,冰心的詩,處處表現出女人的纖細和虛弱。 感情細膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。

“成功之花,人們只羨慕她現在的明豔,卻在它萌芽的時候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨。”。 這是我在”星星”裏的照片《泉水》中有一首最喜歡的詩,它激勵我勇敢地追求理想,堅定地放棄。即使遇到多少困難要咬緊牙關,讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩的意義大概也是如此。

滿天星斗,春天濤濤,她讓我覺得一個孩子的天真誠懇,為偉大的母愛深深折服,自然和東西在世界上的愛。但我認為人性中最寶貴的東西冰心奶奶的看法,我愛上了詩歌......

繁星春水暑假讀後感怎麼寫5

前段時間閲讀了冰心的《繁星春水》詩集,感悟頗深。對冰心那毫無瑕疵的心靈及語言感歎不已。

冰心,原名謝婉瑩。祖籍福建長樂,生於福州。童年在山東煙台度過。以冰心為筆名寫了作品。作品多圍繞着母愛、童心和自然美描述“愛的哲學”。受泰戈爾《飛鳥集》的影響,又寫出了短詩集《繁星》和《春水》,也就是《繁星·春水》。

冰心認為母愛是世界上最偉大的,母親是人生的一面牆,撐起一片天空,《繁星》一零二這樣寫道:“母親呵!這零碎的篇兒, 你能看一看麼? 這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷裏。” 三三這樣説道:“ 母親呵! 撇開你的憂愁, 容我沉溺在你的懷裏 ,只有你是我靈魂的安頓。 《春水》一零八也曾説過:“母親呵!乳孃不應誆弄脆弱的我,誰最初的開了, 我心宮裏悲哀之門呢? —— 你拭乾我現在的微笑中的淚珠罷 —— 樓外丐婦的悲聲, 將我的心從睡夢中, 重重的敲碎了!她將我的母親帶去了, 母親不在搖籃邊了。這是我第一次感出世界的虛空呵!”不論是《繁星》亦或是《春水》,每一篇寫母親的,都有深深地、濃郁並且芳香的愛。能把母親比作靈魂的安頓的港灣,母親能一次次在夢中出現,打碎這思母的夢便能淚流滿面,心痛不已。這樣,需要多少愛慕母親的情感啊!這種偉大的情感,又需要多少人生的動力啊!

不僅母愛,冰心還多次歌頌了自然,大自然是養育一切的根本,沒有自然,就沒有我們這生動美麗的世界;沒有自然,就沒有我們的衣食住行;沒有自然,就沒有我們千千萬萬的生命!冰心這樣歌頌道:“我們都是自然的嬰兒,卧在宇宙的搖籃裏。”“自然呵! 請容我只問一句話,一句鄭重的話:‘我不曾錯解了你麼’”更多的,是對狀物的描寫:“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界。”這些,有專門對景物進行描寫的,但中間也穿插了一些對人生的感悟,小草,默默無聞、無私奉獻,不要榮譽,不要美麗,只要能做出最大的一份貢獻。“春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風,飄揚的衣袖,靜俏的心情。”在對風的描寫中透露出了自己對大自然的熱愛,當時愉悦的心情,一切事物都伴隨着風欣欣向榮,世界充滿美好的一種境界。冰心愛自然,我們也愛自然,但無法像她那樣愛得那麼熱烈,愛得那麼有滋有味。

“小孩子!你可以進我的圓,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手。”“嬰兒,在他顫抖的啼聲中有無限神祕的言語,從最初的靈魂裏帶來,要告訴世界。”“笠兒戴着,牛兒騎着,眉宇裏深思着——小牧童!一般的沐着大地上的春光呵,完滿的無聲的讚揚,詩人如何比得你?“冰心對童真的追求,是不可想象的,是深沉的,這源於她非常愛小孩,把小孩看做“最神聖的人”,她和大多母親一樣,但不同的是,別人的母親只把愛給予自己的孩子,而冰心,則是世界的母親,文學的母親,她愛她的媽媽,也同時做一個世界孩子共同的媽媽,她把愛普灑世界,令世界充滿童真!

其實,冰心寫的所有詩篇都緊密地聯繫着她的生活。我們應該讀懂奮鬥·追求、驕傲·謙虛、缺憾·完美、回憶·未來、忍耐·收穫。當你用心欣賞它時,你會發現,它是集婉約、豪放、啟迪、鼓勵、哲理於一體的精神勝地,讓我們從中受益匪淺,是我們真正的精神家園。

冰心略帶華麗的詞藻,帶領我們遨遊《繁星春水》作者的思想境界,在感受中國偉大的作品同時,也感受了中國一代母親的愛。璀璨歷史文學的銀河當中,“冰心”這顆耀眼的明星將永久閃爍。