假期中，我有幸走進了鏡湖區圖書館，那一排排整齊的書櫃，一冊冊精美的書籍深深地吸引着我。《窗邊的小豆豆》《魯濱遜漂流記》《苦兒流浪記》《格林童話精選》《櫻桃女孩寧佳心》……這一本本小説伴隨着我度過了很多美好的時光。在美妙的文字中，我似乎進入了一個個神奇的世界，扮演了不同的角色，展開了一次次令人難忘的旅行。
其中，《媽媽，我要抱抱你》這本書最讓我着迷，我一連讀了三遍。書中有三個跟我差不多大的孩子，他們就像是生活在我身邊的人，有時他們的所言所行就跟我的經歷一樣。
詠雲與文宜是無話不説的好朋友，但她們各有煩惱，詠雲的煩惱是爸爸媽媽整天的嘮叨與管束，而文宜卻恰恰相反，她的煩惱是爸爸媽媽不在身邊陪伴。後來詠雲的表弟——徐喬的到來，打破了她們平靜的生活。三個小夥伴之間的矛盾，特別是徐喬與自己母親的矛盾貫穿了始終，故事最終以温馨的場景結束。這本書在吸引我的同時，也帶給了我很多的思索，那就是該怎樣與父母溝通，怎樣孝順父母。
我成長在一個幸福的三口之家，爸爸媽媽無論在生活中還是學習上都給予我無微不至的呵護和幫助。跟故事中的詠雲一樣，我經常會身在福中不知福，覺得自己天天聽爸媽嘮叨，一舉一動都被爸媽盯得死死的，完全沒有自由。有時為了一點小事就會跟爸媽鬧彆扭、發脾氣，做了錯事也不能虛心接受父母的批評。看了書，與三個孩子相比，我能擁有爸媽完整的關愛，擁有滿滿的安全感，不知道有多麼幸運。爸媽為我做了好多事，什麼事情都為我着想，不知道有多幸福。
“父母是我們從小到大的養育者、保護者，如果沒有父母，嬰兒是不可能自己長大的。光是父母的養育之恩，就讓我們一輩子也報答不完。”書中老師説的話觸動了我，是啊，我以後一定不能再任性了，要發自內心地對父母敬愛、體貼，表達自己對他們的感恩之心。
前不久，外公得了重病，整家人都愁眉不展，為外公的身體擔憂。我覺得自己該懂事了，要學着管理好自己，不能給大人們添麻煩。我努力試着安排自己的學習、看書、彈琴，並在全家人疲倦的時候，做一些力所能及的家務，還幫生病的外公倒水、拿藥。沒想到，我微小的付出卻有着巨大的能量，爸爸媽媽被我激勵了，他們覺得原本灰暗的世界有了讓人心暖的光亮。有一次，媽媽遠去南京給生病的外公求醫，晚上回來的時候，她躺在沙發上滿臉疲憊，我心疼極了，忙端了一盆熱水過去：“媽媽，您累了，我幫你洗個腳吧。”媽媽把我擁入懷中，滿含熱淚地誇我長大了，懂得孝順父母，為別人着想了。其實，我做的一切都是從父母那兒學來的，我從他們身上學到許多寶貴的價值觀，面對事情的處理方式、與人交往的態度……從這以後，我深切體會到，孝順不是掛在嘴邊的朗朗上口，而是落在行動中的點點滴滴。
感謝《媽媽，我要抱抱你》這本書，是它讓我在故事中感受親情的温暖，是它讓我在同齡人的身上看到了自己的影子，是它教會我站在旁觀者的角度來審視自己的行為，是它讓我明白——父母是我們生命中最重要的人，孝順父母是我們每個人應該也是必須做的。
《媽媽，我要抱抱你》梅子涵主編，金麥田品格教育系列圖書，適合國小生看的一本書，看的我非常感動，還跟着流淚，是不是我太感性了呢，本書講述了詠雲和文宜，詠雲和表弟徐喬，徐喬和同學之間的友情。
詠雲的父母對詠雲無微不至的關愛及呵護，文宜父母由於忙工作不能給予文宜足夠的關懷，而文宜的奶奶卻每時每刻守護在文宜身旁。徐喬父母經常吵架對徐喬的影響很大，性格變的很孤僻。
徐喬媽媽把徐喬寄養在詠雲家也就是徐喬的舅舅家，徐喬的心裏是矛盾的一方面對父母極其的思念另一方面又恨父母扔下他不管，後來得知媽媽得了癌症之後，他才真正理解了媽媽為什麼那麼久不來看他，媽媽是不想讓他擔心，不想讓他看到生病時憔悴的樣子，媽媽想給徐喬留下永遠漂亮、健康、快樂的樣子。
這本書，通過三個家庭的小故事，讓我們深刻的理解什麼是孝順，如何孝順？孝順，是對父母辛苦養育的恩惠表示感謝，除了要對爸媽態度恭敬、聽爸媽的話，還要懷着一顆感恩的心，隨時把爸媽放在心中重要的位置，發自內心的尊重和體諒他們！
還教會我們如何化解與父母的衝突、如何讓自己快樂起來、如何化解與好朋友的誤會、孝順長輩我們可以做哪些事情。
今年暑假期間，我讀了一本好書，這本書的名字叫做《媽媽，我要抱抱你》。這本書主要是圍繞三個孩子的不同家庭故事來講述孝順的含義，從而提醒我們孝順這個寶貴的價值觀。
詠雲生活在幸福美滿的家庭，卻嫌父母太囉嗦。表弟徐喬羨慕詠雲有父母陪在身邊，對自己破碎的家庭感到無奈和怨恨。文宜是詠雲最好的朋友，父母早出晚歸，雖然有奶奶陪伴，但也因父母無法經常跟自己在一起而有所埋怨。徐喬一直為媽媽把他丟到台北，而自己忙於工作不管他這件事悶悶不樂。可他並不知道，媽媽去醫院檢查身體，得知自己身患癌症，不想讓自己的兒子傷心才找了這麼個藉口。這時，我感受到了母愛的偉大。母親為了孩子，什麼都可以做！寧願把一切壓力扛在自己身上也不讓孩子受到創傷。最後，通過文宜、詠雲一家的幫助，徐喬一家破鏡重圓，幸福的生活着。
我們的生活中也有許多像徐喬一樣的單親孩子、文宜一樣的留守兒童。我想對你們的家長説：多陪陪孩子們吧！工作固然重要，但也要多陪伴孩子，讓孩子快樂的成長啊！不過，孩子們也要多孝順父母，用愛來回報他們！父母辛辛苦苦把我們養大，我們要懷有感恩之心，尊敬長輩。同時，做好自己，好好學習，健康成長。也許，這對於父母就是最大的回報了！
這個故事雖然簡短卻很温馨，它給我帶來很多收穫。孝順是中華傳統美德之一，從現在做起，從我做起，從小事做起，好好孝順長輩吧！
“書籍是人類進步的階梯。”我漫步在書的海洋裏，如痴如醉，不能自拔。照例，今年暑假，我讀了很多書，最讓我深有感觸的是梅子涵主編，金麥田品格教育系列圖書《媽媽，我要抱抱你》這本書。
書中講述了詠雲和文宜，詠雲和表弟徐喬，徐喬和同學之間的友情。詠雲、文宜和徐喬他們三個都有各自的煩惱：王詠雲的“煩惱”是父母對他無微不至的呵護和全方位的監督；範文宜的'“煩惱”是爸爸媽媽由於忙工作不在身邊相伴，只有奶奶每時每刻守護在文宜身旁；徐喬的“煩惱”是父母經常吵架，他感覺爸爸媽媽拋棄了他。三個孩子，三個家庭，三個不同背景的家庭中發生的故事，也就是我們身邊的你、我、他。
爸爸媽媽望子成龍、望女成鳳，把自己的所有傾注給了孩子，可是太多的關愛和呵護會讓我們感到負擔。表面對父母的恭敬和順從，不一定是一種發自內心的對父母的心甘情願；父母忙於工作，把我們丟給爺爺奶奶，以為吃穿不愁就萬事大吉了。可是缺乏親子之間深刻的互動，雙向的對話、溝通，讓我們以為被拋棄了；父母感情不和，家庭缺乏温暖，會讓我們性格孤僻……
我們在這樣的環境下成長，我們心中的煩惱和疑惑，需要父母們的關心。爸爸媽媽要求我們好好學習，天天向上的同時，更要以身作則。無論如何，年幼的我們如同一張白紙，一生的幸福就在父母手中。親子之間唯有通過敞開心扉的交流，才能讓愛在生活中生根發芽。這樣，親密的關係才能產生，我們才能成為快樂的花朵，健康的成長，成為中國夢的鑄造者。
在這個暑假，我讀了很多書，最讓我記憶深刻的是《媽媽，我要抱抱你》這本書。
關於人的品格教育，在當今社會實在重要之重，從孩子呱呱墜地到蹣跚學步再到成人，品格的形式就從在於整個的成長過程中的潛栘默化與耳濡目染。正如梅子涵主編所言應該“栽種品格。”毛咪“愛，讓孝順更落實。”中國傳統文化中提倡的家庭倫理是，父慈、子孝、兄友、弟恭、孝順應該是發自內心的對父母的敬愛與體貼，心甘情願的為父母做事，表達對父母的感恩之心。
該書講述的三個孩子：一對形影不離的好朋友且漂亮的5年級女學生王詠雲和範文宜，還有王詠雲的表弟俆喬。三個孩子有三種煩惱：王詠雲的煩惱是爸爸媽媽整天不停的嘮叨與不斷的監督；範文宜的煩惱是爸爸媽媽不在身邊相伴；徐喬的煩惱是爸爸媽媽拋棄了他。三個孩子，三個家庭，每個家庭講述的“孝順”故事又不同。從故事中告訴我們，小孩子孝順不單是表面對父母的恭敬，和順從，更是一種發自內心對父母的敬愛和體貼，心甘情願地為父母做事，表達自己對父母的感恩之心。
學到了不少古人的名句“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”，“父母在，不遠遊，遊必有方”等等，以及父母與孩子的溝通方式，都應該讓人深思。
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