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五年級的父與子的讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:9.13K

五年級的父與子的讀後感

我喜歡裏面的每一個漫畫故事。書中的父與子其實就是作者卜勞恩與他的兒子,而書裏描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡這對父子的幽默以及他們的樂觀,真誠和樂於助人。下面為大家精心整理了一些關於五年級的父與子的讀後感,請您閲讀。

五年級的父與子的讀後感1

《父與子》是本幽默的漫畫。這本書我已經讀了不下三遍。

第一遍讀這本書時,媽媽常聽見從書房裏傳來的笑聲。的確,這本書很有趣,父子倆之間常常鬧笑話。就比如説《夕陽西下圖》:父親是個光頭。一天,父親在沙發上讀報。兒子叫來他的夥伴,把父親露出沙發的半個光頭當做夕陽,在沙發上畫畫,還加了畫框。父親突然轉頭,“夕陽”就有了眉毛、眼睛、鬍鬚、耳朵。父親幽默、樸實、善良、愛玩,兒子聰明、天真、可愛、調皮,這兩個人物很受大家喜愛。

第二遍讀這本書時,我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個漫畫故事是這樣的:父與子去海邊度假。兒子在海邊發現了許多小石子,就往海里投石子,直到找不到石子為止。父親看到了,就在晚上推着小車,一遍遍地往海邊運石子。第二天,兒子發現一大堆石子堆在沙灘上,高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細觀察第五幅漫畫,發現父親為兒子運石子時,流了很多汗。父親能為兒子做一切,兒子也愛父親,也曾令我落淚。

第三遍讀這本書時,我結合了前言,才知道埃。奧。卜勞恩是在納粹法西斯統治德國的黑暗年代創作《父與子》的。這本温馨、感人的漫畫集竟是在這種兵荒馬亂的年代創作的,他真是一個樂觀積極的人,也是一個非常愛兒子的人。他還是個憂國憂民的好畫家。他不像一些人為了保全性命和家產而臣服於納粹黨,他大膽創作了反對納粹的漫畫。可是,這樣的幽默大師卻被萬惡的法西斯無情地扼殺了。我想,我們讚美父與子的同時,更應該讚美他們的創作者——埃。奧。卜勞恩。

我讀了三遍《父與子》,每次都有新的發現。希望我讀每本好書都是如此。

五年級的父與子的讀後感2

一本好看的書,傍晚,當家家都能聞到飯菜香時,呆爸一家發生了一件有趣的事情:呆爸下班回到家,還沒進家門就聞到飯菜的香味,呆爸看着那美味的佳餚,口水直流三千尺,伸手就要抓個雞腿啃,可中途被呆媽截下,呆媽女王般的命令道:“去喊你兒子!”沒辦法只好去書房找兒子,只見小呆趴在地上津津有味的讀着書,呆爸看見了一愣,從小就不愛看書的小呆今天咋就看起書來了呢?帶着疑問呆爸説:“小呆先生,你媽讓你去吃飯!別看書啦!”“來了!”小呆念念不捨的看了一眼書,走出了書房,飄向發出香味的餐桌,身後的呆爸有心無意的瞄了一眼書,僅那麼一眼,把呆爸的魂給勾走了,怪不得小呆一直盯着書看,原來這本書這麼有趣啊!呆爸想,小呆剛坐下準備吃飯,只聽呆媽的聖旨又來了:“小呆,你爸呢?”小呆二話沒説跑去找他老爸,卧室看看,沒有;廁所看看,也沒有;只好去書房找,剛開門,發現呆爸童心未眠,正趴在地上有知有味的看着書,小呆看了眼書名,頓時無語,這不就是剛才自己看的書嗎?!“老爸快去吃飯!”老爸不理,“再不去就沒雞腿吃啦!”呆爸還是東也沒動,看來只好使出必殺技啦!:“奉天承運,老媽詔曰,快去吃飯!請接旨!”在家,老媽的話誰敢不聽?老媽是家中的老大!果然,呆爸慢吞吞的從地上爬起來,看着小呆:“你這本書太好看了,借我幾天,行不?”“不行!”小呆一口否決:“這是我積攢了幾個月的零用錢才買下來的!”“哎。”呆爸歎了口氣走出了書房。吃飯時,呆爸還惦記着書沒借着這個問題,飯吃的心不在焉,老媽賞了他一桶口水、一個擀麪杖,小呆想:能讓老爸這麼在意的書,真的是一本好看的書啊!!

五年級的父與子的讀後感3

許多書讓人開心大笑,捨不得放下。而我喜歡的《父與子》讓我笑得有感觸,有思考,我在開心大笑時感受到了温馨的父子情。

《父與子》的作者是連環漫畫大師埃·卜勞恩,在他創畫時期,正是德國納粹猖狂之時,他的各種各樣反法西斯的漫畫登上報刊、畫展,因此遭到了法西斯瘋狂地壓迫。雖然如此,還是不能減少他對兒子的愛。卜勞恩與兒子克里斯蒂安的親情和趣事一幅幅生靈活現地在卜勞恩畫筆下油然而生。一次次誤會,一次次巧合和幻想,甚至父親打孩子的場景都讓人忍不住哈哈大笑,無比親密的父子情足以感動全天下。不幸的是,這個可愛又調皮的孩子失去了最愛他的父親——1944年4月6日,卜勞恩因為咒罵和畫畫諷刺希特勒和戈培爾,被“人民法庭”逮捕,被判“反國家言論罪”並處以死刑。在開庭前這一天,卜勞恩在牢房中自殺,天衣無縫的父子情就這樣被無情地撕碎了。

作者死了,但是《父與子》漫畫冊卻廣為流傳,在書中,時而暴躁,時而温和的父親和調皮、可愛的兒子生活在一起。父親教子有方,卻不時鬧出笑話。兒子的調皮可愛更是一大笑料,兩人都心地善良,樂於助人。“愛子的力量”一節,父親為兒子打抱不平,在銀行裏把搶匪劫徒飽揍了一頓,因為他撞倒了玩耍的兒子。最後,父親抓到了搶匪,銀行平安了,真是一舉兩得,可樂可樂。父親對兒子的愛被這幾幅畫表現得淋漓盡致。

父與子之間還發生了許多好笑的事情,荒島求生中父與子一次次化險為夷,大宮殿的富翁生活……父子情,感天動地,也能讓人捧腹大笑。

五年級的父與子的讀後感4

《父與子》,一本幽默的書,給我的生活添加了快樂的色彩。

《父與子》的作者是埃·卜·勞恩,着名的幽默大師。《父與子》這本書他花了三年的時間才完成的,該書於20世紀30年代傳到我國,算上現在,快1個世紀了。

我最喜歡的書就是《父與子》了,裏面的大鬍子爸爸,和藹、寬容、幽默,刺蝟頭的兒子聰明、調皮、可愛,上演了一段幽默而搞笑的,温馨而快樂的父子之情。有一件事,你聽了,肯定覺得我最喜歡看這本《父與子》。買的時候,媽媽剛付錢,我就迫不及待的拆開包裝,津津有味的看了起來。結果,大約30分鐘不到,一本厚厚的書已經翻到了最後一頁。我並沒有要媽媽再給我買書(我看完一本書,就要買另外一本書),而是看了一遍又一遍,樂此不疲。直到現在,這本書已經經不住我的無數次翻頁,有點舊了,所以我要好好的保存這本書,推薦給朋友看,因為,快樂應當和大家分享!

如果你覺得《父與子》有意思,可以回覆我的這篇作文,關注我哦!

這個夏天,我看了一本被稱為“德國幽默象徵”的書它就是《父與子》。這本書的作者原名是埃瑞克·奧賽爾。後改用筆名卜勞恩。

這本書講述了父親與兒子的幽默故事,其實都是卡勞恩的真實寫照。父親是一個禿着頭,長着大鬍子,又十分愛孩子的父親,只是這些愛的方法有此特殊。比如《糟糕的作業》裏兒子不會寫家庭作業,父親幫他寫,結果事情敗露了,父親被老師k了一頓。

兒子則長着刺蝟頭,又十分的調皮,不過他還是很愛爸爸,他有時候也常常耍小聰明,但也常常聰明反被聰明誤。比如,有一天子回家發現家裏冒煙以為家裏着火了,就端了一桶水滅火,結果子剛倒完水,父就拿着雪茄出來説:“我只是在抽雪茄。”這本無字卻能帶給我們歡樂的書,也帶給我們一段感天動地的父子親情。

五年級的父與子的讀後感5

父親和兒子,一個簡簡單單、平平常常的關係,一個長輩和晚輩的關係。但在埃?奧?卜勞恩的漫畫集《父與子》中,父親和兒子是朋友,是鐵哥們。這本漫畫雖沒有文字,但卜勞恩卻用嫻熟的畫筆勾勒出父親與兒子那種最真實,最感人的情節。

在這本書中,最令我感動的是兒子送父親禮物的那一幕:兒子端着一個標槍運動員的雕塑,跑到父親面前,本想給父親一個驚喜,誰知卻“撲通”一聲摔倒了,雕塑被摔碎了,兒子傷心地哭了起來。父親安慰兒子別哭,把標槍運動員拿的那支“標槍”給拾起來,捅了捅那個煙斗,只見煙斗較大的一個孔冒出煙來。父親想告訴兒子,他送來的禮物,並不是沒用的,而且,永遠都是最好的禮物。漫畫的最後一幅圖上,父親抽着煙,一把抱起了兒子,兩人都笑了,兒子臉上還掛着一滴淚水。他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨着他們到漫畫結尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數億讀者。

他們並不是什麼神聖的人物,就是一對簡簡單單的父子,一對不會對對方隱瞞些什麼的父子。他們之間的父子情也不見得有多麼特殊,有多麼複雜,父親愛兒子,兒子也愛父親,就這麼簡單。也就是因為這種簡單而濃厚的父子情,讓所有的讀者感動、震撼。

合上這本書,浮現在我眼前的是一對詼諧風趣的父子倆,父親善良幽默,兒子淘氣可愛。故事中的兒子和我一樣,當父親受到嘲笑時,會替人打抱不平,也會用自己的一些小聰明來替父親解決一些小問題,他也有自己美好純真的遐想,也有自己無限的幻想,他和全天下的孩子一樣愛玩,他和全天下的孩子一樣愛吃糖,他和全天下的孩子一樣……

兒子和父親,父親和兒子,他們形影不離,他們是最好的夥伴,他們是最棒的鐵哥們,他們是歡喜冤家,他們還是……

五年級的父與子的讀後感6

《父與子》講述了一個貧苦家庭父親與兒子的爭執不休。文中的父親就如一根鐵索,牢牢套在兒子的脖子上,不容絲毫的喘氣,即使是再多的自己的部隊,他也不允許從兒子嘴裏蹦出半句對他不好的話;但他又是一位偉大的父親,他為愁苦的日子白了頭,卻自己從不傾訴,他將全部的心血都用在兒子身上,受盡了社會上的白眼,吃了別人上下八輩子吃過的苦……

這不由讓我想起我的父親。

興許這篇文章講述的就是我和父親。我總是與父親爭執,但最終落淚的總是我,他總是以家長的身份來壓制我,儘管是他的部隊。他的自以為是有時令我很反感,隨便地説上一句,換回的就是一頓臭罵,甚至和我動手。我在家開始變得少言寡語,有時看到父母就避而繞之,儘量地在他們面前少説一句話,少做一個動作,以免惹來麻煩。甚至我有時看到父親便心頭一顫,不知所措。因此,我常常在父親的背後惡狠狠地頂上一眼,以消心頭之氣。

不,父親以前不是這樣的,他是關愛我的,可愛的,幽默的,眨眼間,全不見了,我是生活在夢幻還是現實,連我自己也不清楚。仔細一想,似乎源頭應該在兩年前,父親有了第二個女兒,也就是我的妹妹。於是,我將所有的仇恨都怪哉幼小無知的妹妹頭上,但妹妹又是那樣的天真爛漫和可愛,視仇恨靠近她時又消失了,一乾二淨,對妹妹,更多是寵愛。

但是父親對妹妹表面看來關愛倍加,但也不是非常仔細:妹妹出生四個月便被他剪指甲剪了一塊皮。他一個人獨自下樓,隨後便是妹妹從樓上滾下來。此類事太多了,但父親似乎不以為然,認為小孩摔摔沒事,便笑笑而過。我真想破口大罵,但能怎樣,在多也無濟於事。

今天,父親沒回來,已經8點了,他已開車出近5個小時了,就我和妹妹在家,我心中泛起莫名的不安。文章《父與子》的結局就以泛起出車禍而死,兒子大聲呼喚,破口大罵也不能是父親在站起來指着他的鼻子來批評他了……兒子連着幾天陷入恐慌,失去父親怎麼辦,以後怎麼辦……兒子心在不安也只能默默承受。

五年級的父與子的讀後感7

這個暑假,我讀了《父與子》這本書,雖然這本書沒有文字,只有圖片,但這本書還是那麼受我的歡迎。説真的,我第一次看到這本書時,心裏就想:這書沒文字就單單一些圖片,這簡直就不是書。可媽媽説這是這本書是好書,一定要買,沒辦法“母命難違”。

回到家,我開始看起了這本書,書中的這位父親長着一大把鬍子,光禿禿的腦袋瓜兒下面長着一個與頭不相稱的肥大的身子,身上穿着一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子。一雙比圓圓的眼睛裏,張着兩隻比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長相滑稽的父親。我突然醒悟到,我之前的猜測是錯的,這是一本好書。因為這裏面的小故事,都是我們身邊的事兒,著作用有趣而滑稽的藝術把它給誇張化了!

如:《引書如室》,傍晚,該吃晚飯了,父親、母親都坐在了飯桌前,可兒子哪兒去了?於是,母親便命令父親去找兒子!父親挺着大腹便便的肚皮,去找兒子。這時候,兒子可正趴在地上看有趣的小人書呢!看到父親的來臨,兒子彷彿接到了“聖旨”,馬上便走出了房間。咦?餐廳怎麼又缺了個人?哦,讓我數一數:媽媽,兒子,還少了誰呢?當然是正在書的前面趴着的父親啦。這時候的父親象一個老頑童,全然不顧妻兒正在餐桌前餓得“咕咕”叫,沉浸在小人兒書裏,看到精彩之處,還在地板上飛快地跺幾下腳呢!肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高,拖着腮幫子的雙手,可真有趣……

在看這本書時,我會不時發出咯咯的笑聲。也可以説出其中大概的內容,這就説明他可以看明白圖意。説到這,你們肯定會問,不是説這書沒文字,你是怎麼知道的呢?是的,正因為這書沒文字,才讓我看着上的生動形象的畫面,發揮自己的想象,不僅培養了孩子的觀察能力,而且還能把他內在的語言轉述給別人聽,發展了語言思維,真是一舉兩得。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時體會出更深層的寓意。使人明理。書中的《現實的教育》就是講了父親在看一本《教育不能體罰〉的書,可兒子卻在旁邊大喊大叫,被父親打了一頓;《恩將仇報》則敍述了父子從蟒蛇口中救下了豹,卻被豹所追趕;《獨創的魚網》描繪了父子倆發揮想象,用衣服編成網,捕了很多的魚;《袋鼠的友誼》就教育人們要和動物友好相處。

我要謝謝這位德國作家卜勞恩:“是你帶領着我們走進了幽默漫畫的世界。”

五年級的父與子的讀後感8

媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。我很喜歡這本書,對它簡直是愛不釋手。

《父與子》這本書主要講的是爸爸與兒子生活中的一些事情,而作者把它們編成了一個個生動有趣的小漫畫,讀來常常讓人捧腹大笑。

漫畫裏的爸爸非常幽默搞笑,有時候像個小孩子,是兒子的"大朋友"。而我的爸爸卻嚴厲多了,時常一副皺着眉頭的樣子。但他們都有一個共同點:最愛自己的兒子。

《鍛鍊成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛鍊,他們舉重、跳繩......最後,兒子居然把爸爸舉起來了。而我的爸爸也經常陪我練習乒乓球、下圍棋。爸爸一直鼓勵我戰勝他,我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來,超越他。

《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子,但很快就沒有可扔的石子了,兒子玩得很不盡興。當天晚上,爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天,兒子看見這麼多的石子,高興極了。我也喜歡向水裏扔石子,如果石子沒了,爸爸就會和我一起四處撿石子。平常很愛乾淨的爸爸會去摳埋在土裏的石子,弄得滿手的泥土。他的眼睛又很近視,找起來可費勁了。我感到爸爸真的很愛我。

《我們還缺少的晨報》是講爸爸發明了一種晨報,就是在報紙中間挖一個大圓洞,放上早餐的盤子和咖啡杯,這樣就可以不用扭頭地邊看報紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想,比如:像紙一樣可以摺疊的電視機,可以傳送人的傳真機,發出各種香味的墨水......我真佩服他,希望有一天自己也能發明出很多有用的東西。

書裏面這樣的小故事還有很多很多,我也想把我和爸爸在一起的趣事畫成一幅幅漫畫,告訴他"我也很愛你,爸爸!"