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愛國的讀後感作文600字(Word格式7篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.82W

【引言】愛國的讀後感作文600字共含7篇,由本站的會員“citido”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

愛國的讀後感作文600字(Word格式7篇)

第1篇:愛國的讀後感作文600字

愛國的讀後感作文600字的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

看了《怒吼吧,黃河》這篇課文,我心中久久不能平靜,總想説些什麼……

愛國情懷如同那波濤洶湧的江河,一瀉千里,已永遠地刻在我們中國人的心裏,冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者,夜以繼日地譜寫這部作品,終於,讓這部《黃河大合唱》,受到世界的矚目,受到世界的刮目相看。

“啊!黃河!你怒吼吧!”中讓中國人為你驕傲,讓世界因你而震撼!啊!黃河!我偉大的母親河!你哺育了我們華夏子孫,見證了我們五千多年的熾熱的愛國情懷。正是你那虎嘯龍吟之聲,讓他們英勇殺敵,保家衞國。你的殷紅熱血,哪一滴沒灑落在中華兒女的心中,哪一次,沒讓外族侵略者驚心動魄,嚇破了膽。

光未然詩人見了你,早已被你震撼,為了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海見你,夜以繼日地把你譜寫,你那雄偉的氣魄,那麼鏗鏘有力,那麼心神盪漾。英勇善戰的英雄們,見了你,見了你的氣勢,誓死要把國土保,你那雄偉的英姿,澎湃的身段,讓戰士們高呼“祖國萬歲”,“母親河萬歲”!

讀完第一分句,我彷彿看到抗日戰爭勝利的曙光,看到了英雄們在戰場上殺敵的勇敢;讀完第二分句,我彷彿看到了抗日戰爭時期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地燒殺搶掠;讀完第三分句,我彷彿看到了英雄們在抗日中取得了勝利,在戰場上意氣風發的氣概;讀完了第四分句,我彷彿看到了英雄們在戰場上的英雄護國。激情澎湃的情景。

英勇奮戰,不屈不撓的戰士們,祖國之所以像這樣繁榮昌盛,地大物博,是因為有了你們這些拋頭顱,灑熱血的戰士,你們的愛國精神,值得我們敬重。正如名言中説得好:中國的文人,歷來重氣節。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國是喪失民族氣節。畫的價值,重在人格。人格——愛國第一。

真正的愛國主義不應該表現在漂亮話上,而應該表現在為祖國謀福利,為人民謀福利的行動上。縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不願離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡,熱愛,祝福我的祖國。

啊!黃河!你波濤洶湧,激情澎湃,讓中國的戰爭英雄們,深深地被你打動,把你永誌不忘。

第2篇:愛國的讀後感作文600字

給你一篇愛國的讀後感作文600字的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現一個人的精神,讓我們從小事做起,從現在做起,為我們的祖國增添光彩!

以前,我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報國,而今有劉翔創世界紀錄,楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國似乎離我們很遠,但讀了《從小知榮辱》這本書之後,我對“愛國”這兩個字有了更深刻的瞭解。 肖邦曾説過:“愛國高於一切”。是啊,愛國是一種崇高而又聖潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感歎,而是實實在在的行動。 讓我們一起來品味書中那一個個感人的故事吧。留學生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項,但這必須更改國籍,獎盃與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎盃與祖國之間,她毫不猶豫地選擇了祖國;小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找着,找不到就絕不回家,大家一定會認為這有點小題大做了,但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛;一位病危的老人在深度昏迷的狀態下,親人的呼喚並沒能把他叫醒,而國歌卻喚醒了他,可見祖國在他心裏佔有多大的份量…… 同學們,相信這些故事你們也一定讀過,它們是否撥動着你的心絃,震撼着你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國旗時不行隊禮、不行注目禮,不唱國歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領巾、國旗,在紙幣上亂塗亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病,但都是對祖國不尊重,不熱愛的表現。 小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀着愛國光輝的舉動,而我們國小生現在可以做的有很多:如每天多認識一個漢字;多背誦一首古詩;多欣賞一曲中國民歌;更多地瞭解祖國璀璨文化;時時刻刻關心祖國發生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實實在在的愛國。

同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現一個人的精神,讓我們從小事做起,從現在做起,為我們的祖國增添光彩!

第3篇:愛國的讀後感作文600字

以下是本站小編整理的愛國的讀後感作文600字範文,希望能幫助到你。

《我愛祖國山和水》中描繪了祖國的千山萬水,其中就有令人嚮往的花果山、美麗無比的雲台山、久負盛名的濠河……

先來看看花果山吧,花果山是西遊記中孫悟空的故居。那裏的山道蜿蜒曲折,山巒相映,綠樹紅花,陣陣誘人的清香撲鼻而來,林間的小鳥歡快地歌唱,流淌的小溪清澈見底,就像一幅鳥語花香的山水畫。接着,孫大聖的宮殿——水簾洞便展現在眼前。

走進洞,洞內很寬,有三間房子那麼大,從洞內向外看瀑布,瀑布彷彿就是一面銀色的屏幕。再瞧洞中的石猴栩栩如生:“孫悟空”坐在正中的“寶座”上,頭戴紫金冠,身披袈裟袍,兩隻火眼金睛熠熠發光,旁邊還有許多侍奉他的“小猴子”。離開水簾洞便來到了花果山的最高峯——玉女峯,玉女峯雲霧迷濛,如同來到了仙境;俯視東海,藍天和大海連成一色,格外美麗……

游完了花果山來雲台山玩玩吧。首先來到小寨溝,那裏到處是巍峨的高山,它們聳立在天地之間,巨石林立,千姿百態。有的像千層餅,重重疊疊;有的像萬卷書,層次分明;還有的卻像能工巧匠雕刻過似的,亂中有序……前面的山上流下許多瀑布:有的像一塊塊白布懸掛在山腰,聲似琴音,鏗鏘悦耳;有的從山的縫隙裏湧出,如絲如帶,像珍珠像翡翠,粼光流彩……

緊接着來到老潭溝,這裏有着聞名於世的落差三百一十餘米大瀑布,很遠就聽到海潮般的呼嘯聲,遠遠望去就像一匹白練掛在半空,又像一匹脱韁的野馬從天而降;在瀑布腳下,昂首仰望瀑布,只見水流從陡峭的山崖上飛瀉而下,令人驚心動魄……

再説説南通的濠河,濠河是南通的護城河,如果把南通比作少女,那麼濠河便是少女脖子上的一條翡翠項鍊。濠河水清澈見底,在陽光的照耀下波光粼粼,金光閃閃,像灑了碎金一樣。岸邊鮮花遍地,綠樹成蔭:碧綠的柳樹,金黃色的迎春花,粉紅的挑花……各色各樣。不遠處還有一座座高樓大廈,倒影在河水中構成了一幅美麗無比的圖畫。夜幕降臨,五顏六色的霓虹燈亮了起來,反射在河水中,宛如無數條彩蛇在遊動。此時此刻,人們泛舟河上,談笑風生,歡快的笑聲在河面上久久迴盪……

這就是我們的祖國,一個多姿多彩的祖國!一個千姿百態的祖國!一個美不勝收的祖國!生活在這樣的祖國,我無比自豪。今後我一定要好好努力,奮發圖強,回報祖國,讓祖國變得更加美麗富強!

第4篇:愛國的讀後感作文600字

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同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現一個人的精神,讓我們從小事做起,從現在做起,為我們的祖國增添光彩!

以前,我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報國,而今有劉翔創世界紀錄,楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國似乎離我們很遠,但讀了《從小知榮辱》這本書之後,我對“愛國”這兩個字有了更深刻的瞭解。 肖邦曾説過:“愛國高於一切”。是啊,愛國是一種崇高而又聖潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感歎,而是實實在在的行動。 讓我們一起來品味書中那一個個感人的故事吧。留學生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項,但這必須更改國籍,獎盃與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎盃與祖國之間,她毫不猶豫地選擇了祖國;小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找着,找不到就絕不回家,大家一定會認為這有點小題大做了,但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛;一位病危的老人在深度昏迷的狀態下,親人的呼喚並沒能把他叫醒,而國歌卻喚醒了他,可見祖國在他心裏佔有多大的份量…… 同學們,相信這些故事你們也一定讀過,它們是否撥動着你的心絃,震撼着你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國旗時不行隊禮、不行注目禮,不唱國歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領巾、國旗,在紙幣上亂塗亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病,但都是對祖國不尊重,不熱愛的表現。 小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀着愛國光輝的舉動,而我們國小生現在可以做的有很多:如每天多認識一個漢字;多背誦一首古詩;多欣賞一曲中國民歌;更多地瞭解祖國璀璨文化;時時刻刻關心祖國發生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實實在在的愛國。

同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現一個人的精神,讓我們從小事做起,從現在做起,為我們的祖國增添光彩!

第5篇:愛國的讀後感作文600字

希望這篇愛國的讀後感作文600字範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

今天下午,班主任要我們看一個電影。她老是賣關子要我們自己去看,不告訴我們是什麼電影。冼碧熒説:都不經過我們的同意就強行我們看這些無聊的電影。我説:要是由我們發表的機會,就可能看這些啦。

一開始我還等着班主任一走就可以光明正大的寫作業。但是説是看一會兒就走,誰知道一站就是一個下午。

被迫的看起這個《愛國者》。是關於在18世紀70年代的.美國獨立戰爭前夕,英國與美國印第安人和殖民地的故事。因為當地人們的自由權利被剝奪,殖民地的人們開始反抗起。

在我看來馬丁是一個勇敢與智慧兼併的人。原本只希望過安靜日子的馬丁。為了兒子的冤死與人民的自由,他奮力拿起刀槍與敵人開始了戰爭。記得一個畫面。當馬丁把劫持大兒子的隊伍消滅。那是一個精彩的畫面過程。但是裏面包含了馬丁一家人對敵軍的仇恨。老師説每一個父母都會有這種為兒女的離去而報復的行為。是嗎?不知道啊也許是吧。

然後馬丁便繼續為了自由和平而戰。去擴大它的反斗爭隊伍。在這個隊伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是為了和平,他們把生命置之度外。但是當一場場激戰後,漸漸的隊伍的英雄逐個變成烈士。記得他們放假一週的時候,馬丁在和兒子們生活的那一週。對於戰士而言,沒有什麼比與家人團聚更重要。他的女兒在他走臨走前,祈求他的父親留在身邊的時候,那是一個動人的場面。對於他的女兒來説,是如此的重要,值得用一切去交換。

後來,通過一次次的堅持與勇敢的鬥爭,最終贏得勝利。

這一場戰爭的勝利,預示着人們即將成為真正的自由人。是他們盼望已久的夢想。

從這個電影中得到的也許並未能夠在實際中得到經驗。但體會到了和平對於全人類的重要性。只有和平的時間誒才能有幸福的生活。

第6篇:愛國的讀後感作文600字

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同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現一個人的精神,讓我們從小事做起,從現在做起,為我們的祖國增添光彩!

以前,我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報國,而今有劉翔創世界紀錄,楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國似乎離我們很遠,但讀了《從小知榮辱》這本書之後,我對"愛國"這兩個字有了更深刻的瞭解。

肖邦曾説過:"愛國高於一切"。是啊,愛國是一種崇高而又聖潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感歎,而是實實在在的行動。

讓我們一起來品味書中那一個個感人的故事吧。留學生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項,但這必須更改國籍,獎盃與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎盃與祖國之間,她毫不猶豫地選擇了祖國;小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找着,找不到就絕不回家,大家一定會認為這有點小題大做了,但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛;一位病危的老人在深度昏迷的狀態下,親人的呼喚並沒能把他叫醒,而國歌卻喚醒了他,可見祖國在他心裏佔有多大的份量……

同學們,相信這些故事你們也一定讀過,它們是否撥動着你的心絃,震撼着你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國旗時不行隊禮、不行注目禮,不唱國歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領巾、國旗,在紙幣上亂塗亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病,但都是對祖國不尊重,不熱愛的表現。

小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀着愛國光輝的舉動,而我們國小生現在可以做的有很多:如每天多認識一個漢字;多背誦一首古詩;多欣賞一曲中國民歌;更多地瞭解祖國璀璨文化;時時刻刻關心祖國發生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實實在在的愛國。

同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現一個人的精神,讓我們從小事做起,從現在做起,為我們的祖國增添光彩!

第7篇:愛國的讀後感作文600字

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當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時,我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。

一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦,但是為了改變人們艱苦的生活,他少年時就參加了紅軍,他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱鉅的任務,有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一隻假槍就把敵人首領捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。

看完電影,我思緒萬千和嘎子對比,我顯得是那麼渺小。嘎子為完成艱鉅的任務而奮不顧身,即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學校開展一次“科技小發明”的活動,我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始製作我自己設計的“動力小船”時,卻發現了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題後卻發現螺旋槳轉不了了,當我解決螺旋槳的問題卻發現這一個個問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。結果認真製作,能持之以恆的同學獲獎了。望着他們勝利的神情我後悔莫及。是啊,有句古話説得好“天下無難事,只要肯攀登。”為何説無難事呢?因為做了,“難”事則轉為“易”事不做則反之。聯繫我們國小生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠為我國的將來出一份力量。

片中嘎子上縣城找一位親戚時,卻發現那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口,卻發現一個人在開我家的門鎖。我仔細一看,原來他把我家的鎖弄壞了,怎麼也打不開了。他見我回來了,便立即惡狠狠地説:“你要敢把這件事説出去,我便揍死你!”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊説是樓上小妹妹弄的,為此我還經常為此事感到不安呢。

同學們,我們是二十一世紀的主人,未來的中國屬於我們,我們要發奮學習,像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。

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