弟子規讀後感450

第一篇：《弟子規》讀後感450字

《弟子規》讀後感450字

學習《弟子規》使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規》之後才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會：

第一做人要懂得感恩。對一個人而言，應該報答的最大恩情是父母的養育之恩，所以《弟子規》第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上，“父母呼應勿緩 父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學習，希望自己在今後的學習和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。

第二待人接物要懷着恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落後”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質，反而常常爭強好勝，驕傲自滿。

第三要找準自己的人生目標。《弟子規》教人向善，長養人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規》明白和學到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決於你選擇了一個什麼樣的人生目標。

第二篇：三國演義讀後感450

《三國演義》讀後感

《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義到三國歸晉五大時期，黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉，三國演義讀後感450。

《三國演義》是我最喜歡看的一本書，不同時期讀它有不同的感受。幼兒園時看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願

打，一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”的含義。

低年級看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小説，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我看了一個個栩栩如生的的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

今年再讀《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有着非凡意義的鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。《三國演義》中, 最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

隨着我的慢慢成長，每次讀《三國演義》都有了不同的感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

讀完了《三國演義(上)》，我緊接着又讀完了大人版《三國演義(中)》。

《三國演義》的(上)和(中)有點不一樣，一、是人物不一樣。二、是情節不一樣。

從頭開始説，我最喜歡的人物是：諸葛亮、張鬆。我不喜歡的是：劉璋、龐統、周瑜。先説諸葛亮吧，諸葛亮深謀遠慮，天氣、地理、計謀都是他的強項，我能不喜歡他嗎?説説張鬆，劉備進攻時，張鬆投降了劉備，把法正畫的西川地圖給劉備，還到劉璋那裏做內應，所以我也喜歡他。我為何不喜歡劉璋?劉璋雖為西川之主，但管理得非常不好，荒廢朝事，民間盜賊四起，弄得百姓不可安寧，讀後感《三國演義讀後感450》。而且沒有主見，我不喜歡他!説道龐統，雖然外號是“雛鳳”，卻很貪功。不聽諸葛亮的勸告，被川軍射死在“落鳳坡”。周瑜，是吳軍的都督，嫉妒心很強。他非常嫉妒諸葛亮，後來，中了曹軍的“生氣而死箭”後，被諸葛亮三氣而死。

我最喜歡的情節，火燒赤壁也，先是周瑜、黃蓋演苦肉計，然後是闞澤向曹操獻詐降書，龐統獻連環計，諸葛亮借東風，周瑜火燒赤壁。非常成功，我喜歡!

讀完這本書，我有一個收穫：歷史上三國時期發生的事情有了一個很好的瞭解，也學到了很多計謀：苦肉計、美人計、假途滅虢計等。

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有着不同的感受。 在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願 打，一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。 在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小説，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪…… 在國小高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有着非凡意義的鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在着需要充實改進的地方。 而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，後果將不堪設想。 隨着我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

第三篇：詹天佑 讀後感450字

詹天佑——一個愛國工程師，我為他的勇氣和智慧所佩服。課文所提及到的詹天佑，毅然接受了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱鉅任務——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。

他憑着驚人的毅力和智慧破解了一道道難關，出色地完成任務，為中國爭了一口氣。是什麼力量驅使詹天佑不怕困難，出色的完成了這條鐵路呢?

我想，應該是那顆熱切的愛國心吧。如果不是因為他的一顆愛國心，他不可能不怕困難，接受這個幾乎不可能完成的任務；如果不是因為他的一顆愛國心，他可能會面對帝國主義者的譏諷中低下了頭；如果不是因為他的愛國，這條鐵路不可能這麼出色地完成，直至用到現在，甚至以後……這一切成功的因素，全因為他的一顆愛國之心，一顆赤誠的中國心。愛國，每個人也許會説，也會懂。

可是，有人會認為，我們還小，愛國要長大後才是我們的事。可我卻認為，愛國，也可以從小事做起——撿起一張紙，為我們周圍的環境添一份潔淨；遵守交通法規，維護秩序安定，貢獻自己的一份力。

珍惜每一滴水，保護水資源，節省資源；認真聽好每一節課，多學知識、本領……我們從小就要愛自己，愛集體，愛社會，愛城市，其實都是愛我們自己的國家。

第四篇：讀後感作文450字

我們在生活中，都沒見過真正的狼，讀後感作文450字。而狼這樣兇猛的動物給我們留下的印象不是美好的，似乎只有殘忍、兇狠的印象，但是，一匹狼不僅有兇殘的一面，還有他望子成龍的一面還有它自己經歷過的、想到的和人十分類似的一面。《狼王夢》這篇小説在作者沈石溪的筆下，寫出了一匹母狼望子成龍、望女成鳳的艱辛歷程。

這匹母狼名叫紫嵐，她愛上了一匹帥氣的公狼，它們一起想着某一天得到王位，但公狼在與另一匹狼競爭中不辛死去，所以，母狼紫嵐決定要讓自己肚子裏的孩子成為狼王，然後就生下了五匹狼崽，但是第一匹狼崽凍死了，只剩下三匹狼崽，母狼紫嵐不惜一切代價在狼羣中奪取王位的狼把這三隻小狼崽訓練成狼王，讀後感《讀後感作文450字》。 但是，命運一直在捉弄它最後第2只狼崽在草地上玩耍時死於鷹嘴之口，第三隻狼崽倒是很威武，但是不小心被捕獸夾夾住，馬上獵人就要來了，最後沒辦法，母狼就把它殺死了……

母狼最後為了媚媚的小狼，就與金雕同歸於盡。

六年級:快樂的徐寧

第五篇：水滸傳讀後感450

水滸傳讀後感450

《水滸傳》以農民起義的發生、發展過程為主線，通過各個英雄被-逼上梁山的不同經歷，描寫出他們由個體覺醒到走上小規模聯合反抗，到發展為盛大的農民起義隊伍的全過程，表現了“官逼民反”這一封建時代農民起義的必然規律，塑造了農民起義領袖的羣體形象，深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會矛盾，水滸傳讀後感450。

作者站在被壓迫者一邊，歌頌了農民起義領袖們劫富濟貧、除暴安良的正義行為，肯定了他們敢於造反、敢於鬥爭的**精神。宋江原是一位周急扶困的義士，當他被-逼上梁山之後，“替天行道”，壯大了起義軍的聲威，取得了一系列勝利。但由於他性格的二重性和思想的侷限性，在起義事業登上峯巔之時選擇了妥協、招安，終於葬送了起義事業。小説通過宋江起義的失敗客觀上總結了封建時代農民起義失敗的經驗教訓。

小説以高俅發跡作為故事的開端，意在表明“亂自上作”，高俅是封建統治集團的代表人物，讀後感《水滸傳讀後感450》。 作者還寫了大批的貪官污吏和地方惡霸，正是他們狼狽為奸，漁肉百姓，才迫使善良而正直的人們不得不挺而走險，奮起反抗。小説深刻地挖掘出了封建時代農民起義的深層原因。

《水滸傳》的結構獨具一格，先以單個英雄故事為主體，上一個人物故事結束時，由事件和場景的轉換牽出另一個人物，因人生事，開始下一個故事。就好象一個個環，環環相扣，環環相生。其中也有一些自成段落的故事，集中表現了眾多英雄好漢，智取生辰綱和三打祝家莊等即為其例。一個一個的小故事如同涓涓細流流向長江大河，終於匯合成滔天洪流，匯合成聲勢浩大的英雄大聚義。

《水滸傳》成功地塑造了宋江、武松、林沖、魯智深、李逵等人物形象。作者善於把人物放在真實的歷史環境中，緊扣人物身份和經歷刻劃人物性格;善於把人物放在尖鋭的鬥爭中生死存亡的關頭來描寫人物性格，還善於運用比較法、反襯法來突顯人物性格。

了《水滸傳》後，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。先説智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端。 這一段好漢壯舉，轟動了水滸世界裏的江湖。但是晁蓋一夥，做下這樁彌天大案，背後 的真實動機又是什麼?是為了劫富濟貧?還是説為了準備" 農民革命" ?顯然都不是。 黃泥岡上，這一夥好漢劫得了十萬貫金珠，而後大概經過坐地分贓，晁蓋、吳用等回了 晁家莊園，三阮則" 得了錢財，自回石碣村去了。" 隨後並沒聽説他們有濟貧的打算， 也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義)，如果不是東窗事發，保不準他們真的就此安心 做了富家翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財，但其實質，説穿了， 就是一次黑道行動。

再看鴛鴦樓上那幕血-案，武松連刃十數人後，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器 踏扁，揣入懷裏帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵後，也 沒忘進房中搜看，" 搜得些散碎銀兩並幾件釵環" ，都拿了——李逵雖極端厭煩女色， 但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環可以換錢換酒，照拿不誤。而後，還去李鬼身邊，搜回 了那錠被騙去的小銀子，在這種事兒上，黑旋風也足夠細心。