我於20xx年11月至20xx年9月任xx鎮黨委副書記、政府鎮長，主持鎮政府全面工作；三年來，在區委、區政府的正確領導下，緊緊圍繞區委、區政府中心工作，着力打造優政、勤政、廉政型政府，紮實工作，較好地完成了各項工作任務。
一、攻堅克難，勇於突破，不斷開創鎮域經濟和社會各項事業新局面
（一）經濟總量實現新跨越。截至20xx年9月，兩年分別完成全社會固定資產投資10.4億元、預計完成11.7億元，分別同比增長16%、12.5%；財政收入分別達到2.98億元、預計完成3.3億元，同比增長32%、10%；20xx年農民人均純收入為3506元，同比增長了7.8%。20xx年農民人均純收入預計3800元，預計同比增長8.3%。
（二）徵地拆遷工作取得新成效。緊緊圍繞區重點項目建設，全力開展徵佔地拆遷工作。兩年來，由xx鎮直接領辦、協辦的全區重點項目及拆遷佔工作近50個，均取得了實質性進展。共收儲土地7700餘畝，已拆遷1135户，拆遷面積近10萬平方米，被評為河北省城鎮面貌‘三年大變樣’模範集體。如xxx村拆遷任務圓滿完成，拆遷面積3.2萬平方米，該項目已成為全區城中村改造的一個樣板工程；xx、xxx兩條公路土地收儲及拆遷工作順利完成，為暢通城市交通提供了有利條件；xx項目徵佔地工作順利完成，xxx一期項目試運營成功，進一步促進了休閒旅遊產業的發展，xxx、xxx等一批高標準商業住宅項目得以順利推進。五星級酒店、xx步行街等項目的啟動，休閒旅遊配套功能得到進一步完善。完成了xxx等土地徵用及農宅拆遷工作，確保了xxx等項目用地，以上所有這些項目的啟動和運營，將為解決農村剩餘勞動力、增加農民收入、形成區域經濟新支撐起到重要的帶動作用。
（三)省級環境優美城鎮通過驗收。(生產礦長述職報告）按照建設國際旅遊城市的標準，下達力度進行環境衞生整工作。投入大量物力、財力、人力對各村主要街道、衞生死角、旱河河道等進行集中清理，出動剷車30台次，運輸車80餘台次，清理河道5000餘延長米，清理垃圾200余車，新建垃圾池32個，使鎮域環境得到很大改善，xx鎮成為我區首個被命名為省級環境優美城鎮的鄉鎮，並已通過國家級生態鎮的驗收工作，xx村也被評為省級環境優美村。
（四）社會保障工作穩步推進。高度重視社會事業與經濟同步協調發展，圍繞改善民生，讓發展成果惠及民眾，發放各類救災救濟款14萬餘元，惠及249户546人；農村醫療保險參保率達到95%，擴面率2%，徵繳醫保基金75餘萬元；為472户農民辦理了農村低保，為641個失地農民辦理了就業優惠證，基本實現了失地不失業的目標。組織失地農民、返鄉農民職業技能培訓3次，轉移農村剩餘勞動力20xx人。新增城鎮就業621人，其中就業困難對象就業25人，安置下崗失業人員60人。
（五）社會穩定工作實現“四無”。通過建立新機制，探索新做法，為區域的和諧穩定提供了重要保障。全面落實社會治安綜合治理各項措施，全力維護社會穩定，實現了四無目標。兩年共排查各類矛盾糾紛及信訪隱患295件，調處成功245件，穩控刑釋解教人員35人，已轉化不放心人員16人，社區矯正對象23人，保證了轄區內無重大刑事案件及赴省進京越級訪。
此外，三農工作實現新進展。在農業專家的支持下，以通溝村為試點，農業休閒旅遊得以啟動。深入開展生育關懷行動、育齡婦女免費生殖健康檢查活動，全鎮人口出生率16.56‰，人口自然增長率11.65‰，均低於全區控制目標。食品安全工作也取得實質性進展，全鎮未出現製造、銷售、使用地溝油現象。統計、檔案、婦聯等工作也均取得了較好成績。
二、廉潔自律，執政為民，促進黨風廉政建設責任制的落實
（一）強化學習，提高自身理論水平和政治素養。認真學習“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，通過不斷學習，增強了政治敏鋭性和政治鑑別力，加深了對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和各項方針政策的理解，增強了貫徹執行黨的方針、政策的自覺性和堅定性，並把理論與實踐結合起來，牢固樹立“四種意識”，即發展意識、憂患意識、責任意識、爭先意識，進一步把理論與人民羣眾的利益和願望相結合起來，理清工作思路，提高工作本領和決策水平，切實做好我鎮經濟發展的各項工作。
（二）以人為本，建設四型政府。
一是建設實幹型政府。面對繁重的工作任務，人人一崗三責，自加壓力鎖定目標，排找差距分析目標，把握進度實現目標，倒排序時，把目標分解到每季度，每個月，每一週，確保幹事氛圍再上新境界，營造敢想敢幹，善謀善幹，説幹就幹的幹事氛圍，把好事辦好，實幹辦實。
二是建設服務型政府。深化政府服務理念，完善服務功能，倡導小政府大服務的理念，切實做到羣眾有求，政府有應，努力由管制向服務轉變。成立便民服務大廳，整合了鎮黨委、政府所有部門集中辦事，簡化辦事程序、提升辦事效率，為民服務。內設農業科技、低保申辦、計劃生育、國土資源、家電下鄉等5個服務窗口，實現一站式辦公，服務型政府邁出了堅實的步伐。
三是建設法治型政府。完善行政監督機制和執法力度，構建法治政務體系，充分發揮審計、監察等機關的監督職能，對違紀違法人員嚴肅處理，決不手軟。
四是建設透明型政府。公開政務、公開政情是服務型政府有效履行公共服務職能的重要保障。以實現公開為原則、不公開為例外為總體目標，全面推進政府工作的公開透明，實現陽光管理、陽光執法、陽光服務、陽光運作，最大限度地實現羣眾的知情權、參與權和監督權，讓管理更透明、執法更公正、服務更高效、幹部更廉潔、羣眾更滿意、社會更和諧。在重點項目工作中，堅持拆遷辦法、拆遷程序、補償標準、補償內容全部公開的原則，使羣眾清楚瞭解整個拆遷過程，增加了政府透明度，使各項重點工作得以平穩快速推進。
（三）廉潔自律，努力打造廉政型政府。嚴格遵守黨風廉政建設有關規定和要求，嚴格執行各項規章制度，並把這些制度落實到日常工作和生活中，堅持清正廉潔，公道正派，不以權謀私，不搞權錢交易，不利用職權違反規定干預和插手市場經濟活動，反對和抵制送錢送物等各種消極腐敗現象。堅持立黨為公，執政為民，不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設，帶頭為人民羣眾辦實事、辦好事。堅持一崗雙責，認真抓好全鎮黨風廉政建設和反腐敗工作，以黨風廉政建設的實際效果取信於民。
三年來，儘管自己在思想、學習、工作等方面有了一定的收穫，但我深知離組織的要求還有一定的差距。今後，我將繼續加強學習，常修為政之道，常幹利民之事，常懷律己之心，為地方經濟發展、社會和諧穩定做出新的、更大的貢獻。
一、任職期間的基本情況。
（一)任職起止時間。需要註明任、免文件上的時間(在任審計的只需註明任職時間）、接手工作後開始簽字的時間；
（二)本單位基本結構。內部機構設置情況、所屬單位(部門、科室）的個數、名稱。與本單位在人、財、物方面關係較為密切的機關及企、事業單位也應列出。
（三)人員情況。截止任職期末(離任審計）或審計通知時間（在任審計），本單位人員結構狀況：在職人員情況、離退休人員情況等，
（四）財務管理制度。適用哪種會計制度；本單位建立的財務管理制度和內部控制制度；財務公開情況；本單位財務方面分工；大額開支、固定資產處置、對外投資等民主決策情況。
二、財務收支情況。
（一）任期內每年税收或經濟指標完成情況；
（二)任期內每年收入、支出情況。收入主要包括：營業收入、上級補助收入、專項收入、其他收入等；支出包括人員經費、公用經費(公務費支出，招待費支出以及專項支出等）。對出讓土地使用權、購置和出售機械設備、車輛、廠房等大額收入、支出項目及基本建設支出情況和對外投資情況單獨敍述；
三、資產、負債情況。
（一）對任期內資產、負債增減變動的原因，尤其是債務增加的直接原因要詳細説明，要對債權、債務增減變動單獨列出明細。
（二）國有資產的保值增值或安全完整情況須做詳細説明。
（三）固定資產增減變動原因説明；
（四）説明應當落實到具體事項上。
四、財經管理情況。
在任期內財政、財務管理中存在的問題原因，自身有無違反財經紀律問題，其中對拖欠職工、離退休幹部工資情況、財務管理有無混亂情況進行詳細説明。
五、個人使用的公共物品的登記、交接情況。
六、評估重大經濟決策效果。
對在任期內由集體決策或個人行為進行的重大招商項目、有關建設大項投資、生產性和非生產性基建項目等，在本地區經濟社會發展中所起的作用和實際效果要進行綜合評估。如果有工作失誤，就要評估本人應負的領導責任和教訓等。
七、其他事項
（一）需要特別説明的，可註明知情人及聯繫方式；
（二）與經濟責任審計相關的歷史遺留問題，需要提前在報告中予以説明，不便説明的應當提供有效的證據。
各位領導、同志們：
大家好！
浩浩陰陽移，光景西馳流，自2017年9月調至祿豐縣×××中學擔任校長，轉眼已春秋六載。逝者如斯，寸暑難留，回眸審視，盤點梳理，履職六年中，有無悔也有遺憾，有成績也有不足，有進步也存在差距。現將任職期間的工作進行簡要述職，懇請各位領導和同仁給予批評斧正。
一、規範辦學，依法治校
任職期間，堅定不移執行黨和國家關於教育的各項方針、政策，堅決執行上級部門制定的各項規定。在規範辦學行為、依法治理學校、財務和食堂管理、“兩免一補”與營養餐、行風建設、廉政自律等方面，始終堅持循章辦事，堅守原則，正確行使權力，從無違規行為。
二、以人為本，科學管理
（一）、推進精細化管理，依法完善規章制度。
學校要保持穩健發展，須建立一套科學合理的長效管理機制，既用於保障以人為本的真正落實，又讓學校管理制度化、精細化，使各項工作持久穩定開展。
1、分處室整理、完善各塊管理制度，經教職工大會審議通過後，彙編成冊。自2008年9月起，編制《×××中學工作手冊》、《×××中學內部管理制度》、《×××中學教職工考勤制度》等，每年修訂重印，使之成為管理和發展的保障。
2、從2008年起，每學年初，提前編制各處室經費預算，使學校經費使用合理、有節，有力保障了各處室的工作能機動、順利開展，更有效調動了各處室的工作積極性、創造性。
3、堅持行政領導值班、治保巡邏，教學督查等督檢制度，加強對日常教學、學生紀律、行為習慣、體育衞生、安全保衞等工作的查記維護力度，細化學校管理中的各個環節。
（二）、堅持校務民主決策，營造和諧育人氛圍
堅持民主管理和依法辦學是學校健康發展的基石，是社會、羣眾、教職工對學校信心的保障。我一直堅持發揚民主，主動接受黨支部、工會和羣眾的監督，按照法律法規實施學校管理。
1、指導、協助學校工會組織教職工大會，虛心接受評議監督，認真聽取廣大教職工對考勤制度、職稱晉升、履職考核、高職低聘、評先晉優、績效工資分配等涉及教職工切身利益的規章制度的提案，察納雅言、擇善而從。故此，高職低聘、績效分配等倍受教職工和上級部門關注的工作始終得以順利開展，無牴觸，無上訪。
2、自覺接受黨支部、工會的監督，主動配合校務監督委員會的工作，凡重大問題和決策，都堅持校務會、教職工大會集體討論裁決，在人事、經費、教師權益等方面接受教職工和校務監督委員會的“事先諮詢、事後監督”，尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，積極推行校務公開，一切從學校的發展、教師的利益出發。
6年來，本人始終堅持民主化、精細化管理，即使學校曾面臨規劃撤併，教職工情緒波動的情況，也傾心盡力做好穩定工作，使教職工不墜進取之心、拼搏之志、盡責任教、安心育人，努力營造和維護學校穩定、和諧、拼搏、進取
的大好局面，為學校、教職工和學生的發展注入活力，以和諧促發展，以發展增和諧，竭盡所能將學校的各項工作不斷推向前進。
三、加強德育，注重安保
（一）、重視思想政治學習，加強師德師風建設
建設和諧校園，就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在教職工的意識中形成以和為真、以和為善、以和為美、以和為貴、明辨榮辱的社會主義核心價值體系，不斷提高師生員工的思想道德素質和師德師風修養。因此，我堅持採取定時召開教職工例會，專題學習活動（如開展“新師德規範”的專題學習活動）等形式，不懈加強思想政治學習、師德師風建設、學法守法教育。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，思想教育需潛移默化。經堅持不懈的學習，在教師中形成了遵規守紀、團結協作、開拓進取的工作作風和友善融洽、互敬互愛的生活作風，整個校園和諧、穩定。
（二）、始終強化安全管理，構建平安和諧校園
隨着社會對學校的關注度和期望值不斷提高，創建平安校園就成了學校重中之重的工作。任職期間，每一學期，我都要通過召集班子會、校務會，不斷調整政教處經費預算，加大資金投入，強化安全管理，加密安保網絡，多渠道加強預防和宣傳。
（1）、加大資金投入、完善安保設施。逐年在教學樓、宿舍樓安置應急照明燈，添置、填充滅火器，為安保人員和護校隊成員購置防暴器材、強光手電等安全防護設施，利其器以善其事。
（2）、落實責任、強化安全管理。每年和教育局、鎮黨委、政府簽訂《社會治安綜合治理及消防責任書》，堅持讓班主任、教師與學校簽訂《腰站中學安全責任書》，層層落實安全工作職責。由政教處牽頭，健全由治保組（師生護校
隊）、門衞、值班教師、班主任、宿舍管理教師等共同構建的安全管理體系。
（3）、加密安保網絡。通過加強與金山派出所、司法所的聯繫；通過家長會、家訪和校訊通與家長保持通信；加大師生矛盾排查力度，建立安全隱患檔案；增加值班人員，強化教師值班、治保組（師生護校隊）巡邏等舉措，促保學校安全防護面更廣、更細、更深、更密。
（4）、多渠道加強預防和宣傳。加強周邊環境整治、宿舍檢查、巡邏值守、校園消毒、食品檢查，防患於未然。利用升降旗儀式、課間操集隊、主題班會、團隊活動、活動課、日常學科教學滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防暴等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳手段及舉行講座、安全徵文等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育有效提高了廣大師生的安全防範意識和自我保護能力。
6年來，校園內無重大安全事故和師生上訪事件發生。
四、重視科研，提升質量
教育教學質量是學校辦學的生命線，是社會對一所學校滿不滿意的重要衡量標準，失去質量，學校也就失去了靈魂。為提高學校教育教學質量，6年來我和腰站中學全體同事一起不斷學習、不斷探索、不斷改革、不懈努力，力爭不辱教育工作者肩負的責任與使命。
（一）、開拓創新、深化課改
20XX年5月開始，×××中學以敢為人先的勇氣和探索精神，啟動新課程課堂教學改革，自創“三課四自兩評”課堂教學模式，全面滲透新課程理念。自此之後，不停探索，不斷深化，堅持不懈，從未止步。
1、課改實踐過程中，多次優化“三課四自兩評”課堂教學模式，課改方案先後修訂四稿，並編訂電子版教案和學案（《腰站中學新學案》、《自學提綱》、《學習筆記》），歷經2稿（全員反覆修改，不斷去蕪存菁、日趨精煉），涵蓋除體育、化學、計算機外的所有水平考試學科，並打印成書，教師學生人手一冊，有效保障了腰站中學新課改的深入推進，極大提升了課堂教學效益。為此，腰站中學前後3次在全縣課改專題研討會、交流會上應邀進行過經驗交流。
2、堅持開展全員公開課、過關課。每學期，全部教師不分年齡、科目，均參與公開課、過關課，促進全部教師都反覆實踐並熟練掌握、運用新的課堂教學模式，並在運用中磨練改進，改進後立即實踐運用，從未為改不改而糾結，只為如何改到底而努力。
3、嘗試聯合閲卷。為搭建區域性教育教學研究平台，加強校間的交流與合作，建立教育教學研究性合作伙伴關係，實現資源共享，促進學校間檢測評價的公平科學、教師羣體專業化發展，最終促進學校進步、提高教育教學質量，2010年，特邀×××中學、×××中學，與×××中學聯合閲卷，三校順利完成閲卷工作，為校際教研形式的豐富化作出了有益嘗試。
×××中學的新課程課堂教學改革，自創模式，自編教學輔助材料，已初具特色。
（二）、調整策略、優化師資
1、制訂“塑名師、育名生、樹名校”的發展策略，鼓勵支持廣大教師參加各種培訓學習、各類教學競賽，截止2013年8月，幾乎每一個學科都有至少一位榮獲州縣課賽一等獎的教師，培養了一大批在全縣國中學科教學上知名的教師。加強優生培育，培養出了孫晶（2008年會考個人成績全縣第8名）、丁姣（2011年年會考個人成績全縣第6名）、張曉鴻（2012年會考個人成績全縣第9名）、
各位領導、同志們：
大家好！
我從20xx年8月至20xx年1月擔任xxx區第x國小校長職務，總結8年來校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求發展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我8年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和同行指正。
一、以人為本，科學管理
學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據可依；管理精細，工作高效。深刻反思過去的工作，我深深的感到，紮實推行“精細化管理”，是推動學校工作再上新台階的有效途徑。
1。推進精細化管理，制定縝密的規章制度。我們認真分析學校現狀、辦學優勢，理清辦學思路，並準確把握和審視當前教育發展的動向和要求，對學校的發展目標制定了科學、準確、適度超前的三年規劃，努力構建“以科學民主為目標的愉悦型學校管理模式”。在總的思路下，結合我校自身發展特點制定並逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作規範、教師的激勵制度和考核制度。編印了《金川區第一國小精細化管理制度彙編》一書。主要包括章程、部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、後勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。
2。推進精細化管理，營造和諧的育人氛圍。為了使精細化管理能夠深入落實，我校成立了教育教學精細化管理領導小組，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各處室目標任務分工明確。一是教學常規的精細化管理，這項管理工作由教導處負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執行教學精細化管理常規，備好每一節課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業務管理檔案，記錄每一位教師平時工作實績，以便學期結束時給教師一個綜合評價等次。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責，成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出台了針對學生的一系列激勵學生的措施，如：班內建立激勵專欄、給家長髮喜報、開展星級文明班隊、星級好少年等評選活動，發揮和調動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經常開展向先進模範和英雄人物學習活動，樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是後勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理，讓校園一草一木、一牆一廊都育人。走進金川區一小，你會看到水泥通道平坦寬暢，各項設施規範合理、圍牆內綠樹環繞，操場內綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學、完善的監督機制，出台“問責制”。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標，採取定期與不定期相結合的檢查方式，細緻的對精細化管理的目標進行評分，並進行書面通報，表揚先進，激勵後進。對存在問題的部門和個人採用複查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鈎。
6年來，我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學校、教職工和學生的發展注入活力；始終用精細化管理推動學校穩定持續的發展，以發展增和諧，把學校的各項事業不斷推向前進。
二、率先垂範，愛崗敬業
作為學校行政一把手，我堅持學習與提高，積極領會政策精神，學習先進管理業務知識，提高管理水平。及時掌握前沿信息，用現代教育理論指導辦學，努力提高駕馭學校全局和依法辦學、依法執教的能力，確保辦學方向適應社會發展趨勢，順應時代潮流。總之，我始終嚴格要求自己，以坦誠的待人態度、踏實的工作作風、嚴謹的治校方略去影響人、凝聚人，為教師作出表率。
三、突出重點，打造特色
針對制約學校科學發展存在的辦學特色不夠突出，創造力、凝聚力不強，校園文化建設薄弱等突出問題，我們着力實施“三大工程”，持續提升學校教育教學質量。一是實施“名師塑造”工程，打造一流教師隊伍。確立教師培養工作的“導、幫、促”方針，制定完善了《教師培養實施方案》、教師“骨幹入庫”制度、教師“評先選優”制度以及教學能手、骨幹教師、優秀教師評選、管理、使用辦法，創設了有利於教師成才的制度環境。二是實施“養成教育”工程，培養學生良好行為習慣。把禮儀教育作為主要突破口，利用週會、紅領巾廣播站、黑板報和國旗下講話等形式進行全校發動宣傳，進行集體承諾、宣誓，學習文明禮儀知識。改變評價模式，以衞生、紀律、早操、路隊、禮儀等常規評比為重點，大力開展興趣小組、智多星爭卡創星和星級班隊創建活動，培養學生良好行為習慣。三是實施“書香校園”工程，優化特色育人環境。在教學樓走廊投資建成了總長120米的獨具特色的校園文化長廊，以古色古香的筆劃鏤空雕刻為主色調，以傳承中國古典文化為主旨，以傳統蒙學、詩詞曲賦名篇經典為主要內容，並精心編排《中華經典詩文誦讀》校本教材，開闢專門誦讀時間，讓學生在中國傳統文化薰陶中厚德睿智。與毗鄰的龍門書城一起投資建設了金昌市首家圖書閲覽館，做到了圖書借閲的電子化、集約化，最大限度地方便師生借閲書籍。
四、廉潔自律，規範守紀
在加強勤政廉潔建設中，我始終堅持了三個觀點：一是堅持黨風廉政建設與安全工作的統一性。從本質上認識黨風廉政建設與對學校安全工作的促進，從而增強黨風廉政建設的自覺性；二是增強黨風廉政建設與履行職責的互融共進性。把黨風廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎，要求班子成員和幹部職工在履行職務和職責過程中自覺嚴於律已，維護黨風、政風、行風的純潔；三是堅持黨風廉政建設與工作實際的關聯性。加強黨風廉政建設的根本目的是為了規範“兩權”運行。在整體工作部署上，我始終把黨風廉政建設當作全校工作上的一個重要環節、一同部署、一樣督辦檢查，在具體操作上，我力求做到帶頭守紀，以身作則：以“三律”約束自己，一是按守則自律。上級規定不準做的我堅決不做，上級要求達到的我盡力達到，不違章、不違紀、更不違法，力爭做一個稱職的帶頭人；二是用制度自律。我嚴格按區委、區政府及本校制定的廉政措施辦事，在各種重大問題上都經校委會或校長辦公會研究決定，不搞“一言談”，力求秉公辦事。特別是在經濟問題上大的支出，都是經校長辦公會議決定；三是以“校長”自律。一校之長應該是本局幹部職工的表率，三個文明建設的領頭雁，因此，我在考慮問題、處理事情當中，凡要求羣眾做到的，自己先做到，不以“校長”自居，但以“校長”自律，講奉獻，珍惜黨和人民給予的榮譽和權力，較好的發揮了示範作用，促進了全校黨風廉政建設工作的不斷加強。
回顧任職以來的履職經歷，我感到既充實，又欣慰，我和全體同志們一起並肩戰鬥，不僅增進了瞭解，溝通了思想，建立了友誼，獲得了許多良師益友，也獲得了許多的啟示，工作能力也得到一定提高。概括起來有兩點啟示：一是靠信念成就事業。剛上任就感到擔子重，壓力大，矛盾多，困難大，但我堅信有組織的正確領導，班子的精誠團結，可以説，信念讓我成就了一些事情，而在事業推進的過程中又進一步堅定了信念，磨練了意志；二是靠工作統一思想。我深切感到，我在工作上做出的一些決策，從學校管理和日常工作，存在一些正常的工作分歧，方方面面也有一些不同意見，但我及班子成員並沒有把精力耗在無謂的爭議上，而是在工作實踐中逐步加深認識，增強了解，最終達到共識，把各方面的積極性、創造性凝聚到一起，有力推動了各項工作健康穩步發展。
二0一三年八月
一段時間工作實踐使我深深體會到，作為一個審計幹部，要作好工作就要首先清楚自我所處的位置；清楚自我所應具備的職責和應盡的職責；正確熟悉所處的位置和所要謀的政。就地位而言：從領導決策過程看，我處在“輔助者”地位；從執行角度看，則處在“執行者”地位；對處理一些具體事物，又處在“代理者”的地位。因此，我在工作中盡職盡責，不越權，不越位，嚴格要求自我作一個為人誠懇、忠於職守，勤於職守、勝任職守的審計幹部。
主辦和具體實施是我的主要工作之一，工作中固然難度不小，在工作實踐中，我善於總結經驗教訓，學習和選取較好的工作治理方法，不怕困難，踏實工作，講求實效，勤勉盡責。
較好的完成了領導交給的各項工作任務，取得了學習上的收穫，然後思想上的進步，業務上的進步。
值此機會，現扼要述職如下，請各位領導評議。
一、一年來主要工作扼要回顧
1、參與配合社會審計完成了20xx年年報審計根據團體的要求，我用心參與本部分組織20xx年度年報審計工作，較好地協調了“上審”、“萬隆”、“光華”及其他社會審計機構與團體及所屬公司在審計過程中方方面面的狀況，為按時按質完成此項工作作出了努力。
2、參與實施團體18週年慶實事工程項目審計1月份我們對團體委託一物業實施的實事項目實行了專題審計，我們為了正確核定工程用度，對項目進行實地核對和丈量，對較技術性的業務，還主動請求總工室的幫忙和指導。又快又好地完成了該項工作。
3、參與實施一項目公司原總經理的離任經濟職責審計於20xx年4月上旬至20xx年7月底對這一公司原總經理離任經濟職責進行了審計。協助完成了審計審計協調、審計取證、報告撰寫，意見徵求等各項工作。
4、參與原團體公司總裁的離任經濟職責審計。
今年5月中旬至6月30日，我作為審計小組成員，協助審計小組協助審計主審順利完成了審計協調、審計取證的各項工作。
5、參與與實施一物業治理有限公司的投資審計。
7月下旬，審計部對團體所屬一物業公司治理的另一物業治理有限公司進行一次投資專題審計調查。協助完成了審計取證、報告撰寫等各項工作。
6、參與一公司的股東出資行為的專題審計9月初，完成對一公司的股東出資業務進行了專題審計，協助完成了審計取證、報告撰寫等各項工作。
7、參與與實施了勞動工資專項調查審計11月初到12月中旬，參與了對團體及所屬公司的勞動工資方面的專項調查工作，協助完成了審計取證、報告撰寫等各項工作。
二、其他方面的述職彙報
三、應對不足，認清差距，不斷進取
一年來，固然做了一些工作，取得了一些成績，但和上級領導的要求還有很大的差距，主要表現是滿足於完成上級佈置的任務和常規事務工作，大膽開展工作的力度還不夠。
針對團體股份制改制，團體管控模式的轉型、建設團體頭腦總部等的戰略調整，以及在國家緊縮貨幣政策、收緊房貸、打壓投資需求的大背景，再加上明年是全面貫徹落實黨的十七大精神的第一年，做好明年的工作至關重要。我們內部審計的職能定位、然後服務功能、知識結構等也要緊跟這一變化。
應對明年的挑戰，我們將按照公司領導的總體部署，結合公司實際，把學習十七大精神與推進審計工作發展結合起來，牢固樹立民本審計觀，踐行和總結“禮貌審計”，以創新的思路做好本職責內的所有工作，努力協助經理使審計工作再上新台階。
回顧一年來的工作，我感到困難比預想多，然後審計力度比往年大，取得成績也比往年好。
這主要得益於有一個堅強有力的領導羣眾，得益於團體所屬的共同理解和支持，對上述題目和差距，本人將在今後的工作中認真對待，認真解決。
各位領導，我將以本次述職述廉作為一個重要契機，認真做好總結，遵照團體的佈置和要求，規劃今年工作思路，力爭在來年的述職報告中再譜新篇章。同時，本人表示在今後的工作中充分發揮個人應有的作用，一如既往，一切從零開始，奮發向上，勵精圖治，克己奉公，埋頭苦幹，嚴格要求自我，進一步加強自身的建設，努力將自我培養造就成一個政治過硬、業務精湛、清正廉潔的審計職員。
以上報告，如有不當之處，敬請批評指正！多謝大家！
我們接受委託，對任職期間20x年5月1日至20x年12月31日的財務預算的執行情況和決算上報情況；專項資金的管理和使用情況；國有資產的管理、使用及保值增值情況；財政收支、財務收支的內部控制制度及執行情況；財務收支是否符合民主決策程序等方面進行審計。審計工作所提供資料的真實性和完整性是 管理當局的責任，我們的責任是在對該單位所提供資料實施審計工作的基礎上發表審計意見。
一、審計依據
（一）中國註冊會計師執業準則；
（二）事業單位會計準則和《事業單位會計制度》；
（三）中辦發[201x]20號文《縣級以下黨政領導幹部任期經濟責任審計暫行規定》；
（四）濟南市衞生局濟衞規財發[201x]4號文《關於對局直單位主要領導離任經濟責任審計的實施意見》；
(五)201x年5月1日至201x年12月31日財務報表財務賬簿、憑證及相關資料。
（六）其他相關文件。
二、審計程序
201x年12月27日，衞生局任期經濟責任審計工作領導小組召開會議，下發《局直單位主要領導幹部離任經濟責任審計通知書》濟衞審函[20x]第5號文件，正式開始 尚衍寅院長任職期間經濟責任審計工作。審計小組於201x年3月4日進駐審計現場，通過了解核實情況、實地盤點實物資產、檢查複核數據等各種審計程序和方法，對會計核算資料及其他相關資料進行了全面審計，於201x年3月25日結束外勤工作。外勤工作結束後，審計小組對現場審計取得的資料進行整理，向衞生局安排的協調人進行彙報後，出具審計報告。
三、被審計人及所在單位基本情況
（一）被審計人的情況
（二）所在單位的情況
四、相關指標情況
（一）資產指標分析 1、資產總額增長情況 2、資產負債率的變化情況 3、淨資產增長情況
（二）收入指標分析 1、財政補助收入的情況 2、醫療收入的增長情況 3、藥品收入的增長情況
（三）收入支出比例分析
五、存在的問題
（一）財務收支核算及管理方面
（二）專用基金的管理和使用方面
（三）國有資產的管理、使用方面： 1、盤盈盤虧情況 2、未在帳房屋建築物的情況 3、車輛實際所有權人與機動車行駛證明載明的所有權人不一致的情況
（四）內部控制及執行情況方面
六、審計意見
通過審計，我們認為20x年5月1日至20x年末尚衍寅院長在任期間，除上述問題外，會計核算和財務管理符合《事業單位會計準則》和《事業單位會計制度》以及相關制度的規定。資產管理制度健全，執行情況較好，資產狀況良好，無不良資產，國有資產處於保值增值狀態。在財務管理、藥品及物品採購和管理方面有一套設計合理的內部控制制度，並且基本能夠按照內部控制制度要求執行。各項支出均有單位負責人、科室負責人、經手人簽字。
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