20**年，我堅持以馬克思、列寧主義，*思想，*理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習，認真學習“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆三中四中全會精神，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫忙下，思想、學習和工作等方面取得了新的提高。現總結如下：
一、嚴於律已，自覺加強黨性鍛鍊，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高
一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自我的學習、工作和生活實踐，在思想上進取構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國*，熱愛社會主義，擁護中國*的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作進取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。
一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學，增強自我實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性；認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神，自覺堅持以黨的十六大為指導，為進一步加快完善社會主義市場經濟體制，全面建設小康社會作出自我的努力。
二是認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，並結合自我在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自我的辦公室業務工作本事。
三是認真學習法律知識，結合自我工作實際特點，利用閒餘時間，選擇性地開展學習，學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》、《反分裂國家法》，經過學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作，按時完成工作任務
一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想，在自我平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：
一是認真收集各項信息資料，全面、準確地瞭解和掌握各方面工作的開展情景，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導彙報，讓領導儘量能全面、準確地瞭解和掌握最近工作的實際情景，為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。
三是在接待來訪羣眾的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪羣眾、認真聽取來訪羣眾反映的問題，提出的要求、提議。同時，對羣眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好羣眾的思想工作，讓羣眾相信政府。
在同志們的關心、支持和幫忙下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和羣眾肯定。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高，但我也認識到自我的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今後，我必須認真克服缺點，發揚成績，自覺把自我置於黨組織和羣眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民公務員，為全面建設小康社會目標作出自我的貢獻！
為深入貫徹落實中共中央十九大精神，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹《中共中央國務院關於加強和改善新形勢下高校思想政治工作的意見》和全國、全省高校思想政治工作會議精神，推動信息工程系學生思想政治工作再上新台階。信心工程系十分重視新時代的學生思想政治工作，並採取了一系列措施，取得了較好的效果。
一、工作開展情景
(一)以社會主義核心價值觀為核心，深入開展大學生思想政治教育
1、充分利用好思想政治教育課堂，加強理論知識學習
信工繫緊跟當下學習十九大報告的熱潮，適時地開展“十九大知識知多少”、“黨史知識競賽”等活動，組織學生認真學習將十九大報告的資料和精神，學會用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。
2、利用傳統節日和重大時事，認真開展教育實踐活動
充分利用現有的教學資源和平台，經過舉辦講座、開展辯論賽等形式，帶領學生回顧歷史、重温那段光輝歲月；在十九大期間，組織學生觀看十九大開幕式，使學生能在親身經歷這種重大政治活動中受到衝擊和影響；經過冬至包餃子、家鄉的年味等活動，喚醒學生對中國傳統文化的熱愛之情。
3、開展主題鮮明的系文體活動，構成特色和品牌
信工系先後開展了行業教育講座、讀書月、國防教育講座、“薪火盃”籃球爭霸賽、“學雷鋒”活動月、“五四”頒獎盛典等活動。經過這些豐富多彩的活動，陶冶情操，使學生從中受到教育和啟發，並內化為學生的自覺行動。
(二)以學生成長、成才為中心，加強隊伍建設和日常學生管理工作，完善保障措施
1、抓好輔導員、思政班主任隊伍建設。平時注重加強輔導員隊伍建設，充分發揮他們在學生思想政治工作中的主導作用；設立思政班主任制度，探索專職教師參與學生思想政治教育工作新模式；定期召開主題班會、班級工作彙報等會議，掌握各班學生的思想動態，使學生思想政治教育工作做到有的放矢。
2、充分發揮共青團和學生組織作用。
着重進行團組織、學生會建設，嚴格認真地選拔和培養團學幹部。經過團學幹部培訓、例會、工作研討會等途徑，逐步提高學生幹部的業務素質與工作本事，構成政治堅定、團結奮進、工作負責的學生先進隊伍，充分發揮其在思想政治教育工作中的獨特優勢。
3、將思想政治教育與日常學生工作相結合，做到潤物無聲
在新生軍訓、入學教育過程中，在安全月、考試月等常規活動中，在為貧困學生做好助學貸款、困難補助、勤工助學等服務工作中，在開展迎新晚會、優秀宿舍評比、安全教育主題徵文等活動，都把思想政治教育工作滲透其中，做到潤物無聲的作用。
二、經驗總結
(一)充分發揮黨團組織的作用，開展學生的思想政治工作
以黨建促團建，依託系黨支部，加強基層團的建設。將全體團員青年納入到日常的黨員學習活動中來，全程參與各層面的學習實踐活動。做好入黨進取分子的選拔和培訓，充分發揮好學生黨員的先鋒模範作用，做好對普通學生思想上的帶動和引領。
(二)以“學校文化活動”為契機，努力提高學生的思想道德素質
根據學院及系裏的工作安排，適時地開展多種多樣的學校文化活動，緊跟時代步伐，讓學生的思想活起來。加強對學生的愛國主義教育、安全教育、心理教育、法制教育等方面的經過每一次活動的策劃、籌備、開展，讓學生切實地得到鍛鍊，為以後踏上工作崗位奠定堅實的基礎。
(三)將專業學習與學生思想政治教育相結合，力求兩者共同提高
專業教師作為思政班主任進取參與到學生日常的思想政治教育工作中，尊重學生的主體意識，發揮學生的主體作用，經過開展豐富多彩的第二課堂以及專業性的技能大賽，調動學生的自主和參與意識，激發學生的職責感和凝聚力。
三、下一步的計劃安排
1、繼續認真貫徹學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。持續深入開展理論學習，調動入黨進取分子的進取性，注重學生黨員的發展培養，老黨員要重温入黨誓詞，同時做好“不忘初心，牢記使命”等主題教育。
2、加強學校文化建設，努力拓展學生思想政治教育的新途徑。要建設新時代的學校文化，繼續開展豐富多彩、進取向上的活動，把德育與智育、體育、美育有機結合起來，寓教育於文化活動之中。
3、重視實施學校社會實踐，開展形式多樣的社會實踐活動。根據學生思想政治教育的重點和不一樣年級、專業的具體情景，依託新生入學教育、安全教育月、院運動會、宿舍文化藝術節等，開展多樣化的學校文化和社會實踐活動，力求在實踐中受教育、長才幹、做貢獻。
4、發揮網絡育人的優勢，開闢網絡思想政治教育新陣地。以係為主，系團總支、學生會等先進組織進取配合，倡導學生重視思想政治工作，同時，加大網絡輿論引導力度，強化網絡正面輿論宣傳，確保學校網成為傳播先進文化和有益知識的重要渠道。
5、繼續加強輔導員隊伍建設，切實提高輔導員的專業化、職業化。定期組織開展輔導員的培訓，不斷提升輔導員的理論水平、專業素質和綜合本事，逐步提高輔導員的素質本事。
一、政治思想方面堅持高標準，嚴要求，時刻嚴守紀律規範，在日常的工作和生活中，積極參與支部組織的“三會一課”學習，時刻領悟上級傳達的文件精神，努力學習好黨章、黨紀處分條例，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀。努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。二是強化政治理論學習。一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，以“學習強國”軟件為載體，每天積極完成相關內容，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。三是加強專業和專業相關的知識學習。為了更好的勝任工作，儘快提高業務綜合素質，努力成為安全管理工作中的行家裏手，我在學習中堅持“多聽、多看、多問、多想”，加強與領導和同事之間的業務交流，取人之長，補己之短，並珍惜每一次集團和公司組織的學習培訓機會，不斷提高自身業務水平。
二、廉政自律方面：始終嚴格要求自己，時刻提醒自己務必遵照黨的紀律，謹於言，慎於行。不斷加強自身修養，自覺抵制腐朽生活方式的侵蝕影響，不斷增強廉政勤政意識，嚴格遵守單位的各項規章制度，堅持從小事抓起，處處以身作則，從嚴要求，使自己牢固樹立廉潔自律、遵紀守法意識，嚴格規範自己的一言一行，
三、工作方面(一)做好全年的安全生產管理工作，全年安全生產事故消防、內保、治安刑事事件為零，未發生單位內部不穩定因素。(二)做好經理室的參謀工作，發揮副職對正職負責團隊協作作用，圓滿完成各項工作指標任務。(三)有效推進車站安全生產標準化建設工作，並順利通過交通部一級、安全生產標準化達標複評考核工作。(四)規範完善公司各項安全管理規章制度及各類應對突發事件處置應急預案，並開展多次應急處置演練工作。(五)做好單位“內保、反恐、消防、三防”等安全工作，順利完成了“春運”、“五一”、“十一”等重大節假日、黨的十九大安保、“一路一帶”“金磚五國”“互聯網大會”等安保反恐護衞工作。(六)做好稽查三大隊上路稽查工作，今年共稽查補票營收捌拾伍萬零捌仟元整，處置安全隱患壹拾貳起。(七)做好車站綜治創安活動有效推進，雙嶼客運中心聯合執勤管理模式，積極有效穩妥推進社會綜治創安工作。(八)做好安保隊伍廉政建設，公司內部幹部、職工均未發生違法違紀行為。
經過年的努力，我xx税局在過去的20xx年取得了輝煌的成績，為總結過去，展望未來，現將我局20xx年來的工作總結如下：
一、以組織徵收為中心，狠抓徵收管理。
一年來，我局緊緊抓住組織收入這個中心不放鬆，發揚“四鐵”精神，“加強徵管，堵塞漏洞，懲治腐敗，清繳欠税”，採取了一切措施，確保了應收盡收。我局截止12月18日共組織收入2350萬元，其中省級收入完成150萬元，佔年計劃的100%；縣級收入預計完成2200萬元，佔年計劃的91.67%，以上任務的完成，我們主要採取了以下措施：
1、全員抓收入，實行目標管理。
20xx年，我局省級收入任務為150萬元，縣、鄉兩級税收計劃為2400萬元。內黃縣是個農業縣，一些人納税意識淡薄，税收環境差；全縣形成規模效益的企業幾乎沒有，税源主要是家庭作坊式的個體工商業。要完成市局敲定的税收任務，任務十分艱鉅20xx年度思想政治工作總結20xx年度思想政治工作總結。面對困難，我局幹部職工沒有退縮，再次對全縣税源進行了調查摸底，強化組織收入工作的中心地位，確保思想認識到位，徵管力度到位，措施落實到位。年初，縣局與各基層單位簽訂了目標管理責任書。為強化目標管理，我們實行“局長包片，股室包所，連帶責任追究制”；定任務，定目標，實行獎優罰劣；形成了人人頭上有指標，千斤重擔眾人挑的局面。
2、加強税源監控，嚴格税源管理
在組織徵收工作中，全局幹部職工牢固地樹立了全方位税收觀，抓大不放小，對重點税源與零星税源、大税種與小税種一視同仁，最大限度地限制跑、冒、滴、漏現象的發生。年納税額在10萬元以上的企業，我局領導進行了分户定責，跟蹤管理，做到對重點税源心中有數。同時，我局乘今年整頓和規範税收秩序之東風，加強了對集貿市場的綜合治理，合理調整了個體税負，調整面不低於90%，税負調整率不低於10%；加大了對加油站、磚瓦場、建築市場、房屋租賃、醫療機構等行業的專項檢查，有效地防止了税源的流失，僅對加油站的專項檢查就查補税款11萬元，罰款5.7萬元。
3、加大稽查力度，打擊涉税犯罪
今年，我局加大了稽查和打擊涉税抗税行為的力度，進行了營業税、所得税等税種的檢查和發票使用檢查，堅持向徵收管理要收入，向稽查要收入20xx年度思想政治工作總結工作總結。
4、全面細緻地做好企業所得税彙算清繳工作。
從二月初到四月中旬，我局對全縣應納企業所得税的納税户進行了xx年的企業所得税清繳，共檢查企業125户，查補税款67萬元，罰款38萬元。
5、加強教育，依法行政
在徵收工作中，教育和要求幹部職工遵照“應徵不漏，應免不徵”的原則，做到“依法徵收，應收盡收，堅決不收過頭税”，堅決杜絕有税不收或收過頭税、人情税、關係税等現象。
一、政治思想方面：熱愛祖國、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，並通過看電視、看報紙、幼教雜誌等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，瞭解國內外的時世政治。與時俱進，忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規範約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內的各項活動，並認真做好記錄，做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
二、工作表現：“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘裏沒有水一樣。”實際工作中，我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予了格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對於他們來説，一輩子都是受益的。人們都説“孩子是父母的作品”，作為我門老師，幼兒有何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進步、成長，是我們共同的心願。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流，可以瞭解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學後，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。及時和家長交流，及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。幼兒園教育是一個複雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們瞭解孩子在家的情況，相互瞭解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發展。為了適應提高自身的教育質量，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學考試，取得了大專學歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核，通過看一些專業書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業務能力。
三、教育教學方面：對於班級各項工作，我是積極主動地承擔，在教學中刻苦鑽研業務，認真備課，精心選擇教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。工作這幾年，我帶過託班、大、中、小班的孩子，對於不同年齡階段的孩子，其表現出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發，設計好主題活動，精心安排好每週計劃活動的內容，認真組織好每節活動。設計教學活動時，我注意做到有針對性。設計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發展為前提，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在[]獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展，讓孩子能跳一跳摘到屬於自己的那顆果實。從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣，促使班級常規良好的形成，對進步的幼兒及時表揚，對落後的幼兒給予鼓勵，在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的户外活動時間，帶領幼兒認真開展各項户外活動鍛鍊身體。根據幼兒的情況，合理設計好每日的户外活動內容。為幼兒創設良好的學習環境，精心選擇適合幼兒的教學方法，在每一次活動中，注意發掘每次活動的遊戲價值，讓幼兒在遊戲活動中得到自我發展。注重環境創設，讓幼兒在環境中學習，通過與環境、材料的互動，使幼兒得到發展。
四、工作實績在付出的同時，我也收穫了希望。xx年我設計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。xx年我設計的作品《xx》在xx市中國小優秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎。xx年我設計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。xx年至xx年參加xx市幼兒美術作品展評活動中榮獲指導教師一、二等獎。四年多的幼教工作，使我和孩子們結下了難以割捨的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業，對它，我一往情深，因為它——託着明天的太陽。
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