國中體育教師述職報告

國中體育教師述職報告

時間荏苒，一個學期即將結束，這個學期大家在忙忙碌碌中即將結束教學工作。先從體育心理組來講，然後再講本人在教學上的得失，具體從“德、能、勤、績、廉”五點展開。

一、德

本人一直遵循一個教師該有的標準嚴格要求自己，師風師德上嚴於利己，為人師表，無論是舉手投足，還是一言一行，都謹慎形式，積極為學生做表率。

二、能

個人能力這塊，能積極帶領我們體育組認真完成學校任務，自己也認真規劃學校的體育教學和教科研計劃，帶領我們組團結一致，積極向前。

三、勤

只要是學校佈置的任務，還是同事的委託，本人能積極去完成任務和協調困難。只要我能力所能及的我都能去接受去完成。

四、績

本人這一學期校內外的教學活動活動開展的有聲有色，接下來，本人作為體育心理組的教研組長就我們組在這學期的工作進行總結，從我們組和教師個人的教學活動兩方面來闡述。為接下來的體育心理組的教研活動把好方向，為我們學科建設和教學成績添磚加瓦。

我們學科組，有成員共11人，共有體育、心理等兩個學科。教研組開展的學科活動也較多的學科組。大家就像一個大家庭，有組員開課，搞活動大家也會相互幫忙，氛圍和諧。本學期學科組開展的組內外活動及單科個人教學科研活動總結如下:

就個人來教學來講，本人從教國小305國中706/805/902的四個班的教學。教學內容國小的主要教學內容是跳繩、50米跑、坐位體前屈、仰卧起坐等體測項目教學，國中七年級班主要是1000米、800米、立定跳遠、實心球、男生引體向上、女生仰卧起坐、坐位體前屈、50米跑等體測項目；國中八年級主要以會考1000米、800米、立定跳遠、仰卧起坐、引體向上等項目；國中九年級主要以會考項目的男女生必考項目及選考的實心球、籃球、三級蛙跳等項目進行強化的針對學生個人的訓練指導。國小這學期主要是仰卧起坐的學習練習。主要是規定動作的學習以及如何開展練習。其次，對於做不起來的學生採用何種訓練方法進行練習，到本學期末，本班國小學生仰卧起坐都能做起來，而且個別學生都已經超越優秀標準，這就是對教師的最大肯定。小朋友的課堂紀律也慢慢發生了改變，變得有規矩。課堂上主要就教授隊列隊形養成良好的課堂紀律。

從運動隊來講，本人帶的男足訓練隊，嚴格按照學期訓練計劃和運動員個人實際水平進行訓練。上學期國家體質健康測試也是取得不錯的成績，區排名在第六名。本學期期末國中七年級和國小二五年級的模擬體測也測試完畢，全校測試成績比預測的理想，本人任教班級也在同年級中名列前茅。但是也存在個別班級個別項目特別不理想，任重道遠。九年級體育會考本學期結束，我們在本屆學生底子特別薄的情況下考出了片區前二的成績，本人任教班級考出年級第一，但是沒有達到我們理想的目標。我們體育人有着就是不屈不撓的精神，我們會再接再厲，開拓進取，再創輝煌。

五、廉

本人不開展任何收費的培訓、訓練，同時不接受同事、家長的任何饋贈和報酬，在思想上杜絕不良風氣，做一個清清白白的人民教師。

過去的一學期是比較忙碌的，下學期希望在本學期教學上和訓練上及教研組工作上不足之處、失敗的地方，我會帶領我們組再次衝擊，爭取會更好，為我們良渚實驗爭光。