匆匆忙忙，有是一個學年的遠去，孩子們在這一學期結束，就要從七年級升入八年級了。八年級學生們要面對生地會考這一道考驗，在下一學年的人物會更加繁重，因為增加了新的課程，所以學習時間也會更加緊迫。我身為英語教師，我深深地認識到，我必須對我七年級這一年的教學情況進行工作總結，發現我在這一學年中的優點和不足，整理好行囊，才能夠跟好地在緊迫地環境下做好八年級的教學任務。以下就是我這一學年擔任英語老師的工作總結：
一、穩步教學，達成目標
_中學面對全縣市區國小招生，所以在學校裏面有來自不同國小的學生，有教學環境好的私立國小，有市區教育水平高的公立國小，有來自教育設施欠發展的象徵國小，還有從沿海教育水平高的城市回來讀書的學生，所以英語的水平不一樣，所以七年級老師很難掌握教學設計的深淺。而作為一名英語老師，在這我就肩負着更大地壓力，有些鄉鎮學校因為教學設施的限制沒有很好的開展英語教學，學生英語基礎較差，有的教育設施好的學會説呢過英語基礎就掌握比較好，走在了前面，所以就有這麼一個差距存在。我身為一名七年級的老師就是要做到縮短這個差距，並且穩步前進。
所以在七年級的第一個學期，我就是在教學大綱要求的範圍內，更加註重基礎的教學，給保證給基礎較差的學生打好基礎的同時，還不能讓基礎好的學生不進步，所以我在教學中慢慢摸索，掌握住了一個平衡點，既要講授新課，又要注重講課速度不宜過快。但差距畢竟是存在的，所以我在這一學期中，經常在空閒時間給孩子們進行無償補課，比如第七節課的自習課時間，以及英語早讀課等等。
經過我的努力，在第一學期期末，學生們的基礎都漸漸跟了上來，差距在不斷縮小。所以在七年級的第二個學期迅速發力，在課綱範圍內儘可能擴展知識點，既注重知識掌握，又注重英語口語能力。所以在第二學期的七年級年紀英語口語比賽中我班學生奪得了第二名的優秀成績，這還是一名從鄉鎮國小升上來的孩子。
二、循序漸進，張弛有度
七年級這一學年已經結束，我圓滿地完成了課綱的要求以及學校的任務，英語期末考試平均分，從第一學一學期的65.5升到了本學期的85.7，位居全年級二，僅次於第一的92.1。
考慮到我班學生們的英語基礎以及跟上來，所以在下學期我會在規定教學的範圍內，儘可能地幫助學生們掌握更多的英語知識。所以現在我已經訂閲了下一學的一個出名的英語報紙，那上面是比較到的一個英語題目報紙，我會在上面找一些重要的知識點來考學生。
在一個就是因為八年級有生地會考，學生們的學習任務會更加重，所以我會適當地讓學生們輕鬆學習，我會利用各種活動來讓同學們學習英語，比如英語童話故事演繹，通過全英文表演來學習英語，既可以學習英語，還可以增加課堂趣味性，讓學生們能夠放鬆自己，更加接受英語學習。
在新的一學年裏面，我會繼續努力，不會辜負學校與家長的信任!
尊敬的領導：
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在國中教學工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的標準來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
在工作中我享受到收穫喜悦，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
我將從以下幾方面彙報我的工作：
一、教學方面
(1)積極開展教研活動，努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求，積極學習《新課程標準》等內容，提高教改意識，認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養，提高學生獲取、處理信息能力。
(2)做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發事件，但由於教學計劃安排的比較好，所以並沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利於教學工作的進行，使得大量理論知識得於傳授給學生。
(3)按照學校工作管理規定，認真備好課，備好教案，努力上好每一節課。一週十二課時，從未丟過一節課，因為這對於學生來講是的很重要的一節課;曾有老師笑稱，我們啊沒有一個人敢佔你的課，學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外，我還要查閲各種資料、尋找好的教學資源、教學課件，學習、提煉、再加工為我所用。
(4)在教學之餘，我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上，積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等，在生活上注意形象，為人師表。
二、綜合素質評價工作
作為教師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，我還承擔着學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中，每天都要犧牲休息時間，陪着學生、教師進行評價，從旁指導，提高了綜合素質評價的進度、效率。
三、學籍管理工作
本學期開始，學籍管理工作走入正規，開始電子管理，對班主任進行培訓，班任錄入完電子文檔之後，幫忙校正，改錯。很快的完成了上級佈置的學籍管理工作。
四、微機室管理工作
微機室管理工作相對於教學來説也是重要的。由於信息技術教材每年都在變，使用的軟件不同，學校的機器使用頻率高，老化，為了上課效果更好，每學期都要重新做一次系統。家裏的電腦，做一次系統只要二十幾分鍾就能做完，而學校的機器要一個上午才能做完，再傳送到每一台機器上，基本就是一天。
五、興趣小組
本學期繼續組織信息技術興趣小組，對學生進行特殊輔導。每週利用休息時間為學生進行輔導，內容涉及電腦基礎知識、office20xx辦公軟件、flash動畫製作等。學生的操作能力明顯提升。對於信息技術的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎。
我深深感到，信息技術教育教學工作只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術的教學工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。信息技術教育之路任重而道遠，我將一如既往地深入研究為我校信息技術發展作出應有的貢獻。
述職人：
xx年xx月xx日
各位領導、同志們：
根據市局工會和市局機關工會的安排，作為一名職工代表，下面，我對自己一年來履職情況簡要彙報如下。
一、履職情況
(一)鍛鍊隊伍，提升素質，以人為本
在辦公室的實際工作中，也發生過一些現象。如有人講，領導要求太嚴，太細了，有些無所適從;有人對同一階段幾項工作交叉時穿越小説網 存在煩躁、畏難情緒;有的存在厭戰怯戰情緒，存在放一放、鬆一口氣的思想;有的因為事多，存在疲於應付，被動工作的現象;面對這些困難和問題，怎麼辦? 2、嚴格要求，落實四字真功。
(1)做細。千里之行，始於足下。辦公室工作必須關注細節，有一句老話就是辦公室無小事，要求我們必須從小事做起，舉輕若重，把工作落實到位。在文件收發上，辦公室年收發各類文件件，日均件;年收督辦請示項，日均件;年核稿量件，日均件。同時，起草、修改、把關、向上級報送各類材料、製作版面多件;編髮信息100餘期，新聞宣傳50餘篇，組織通知各類大、中、小型會議數十次，每一件都必須認真細緻，一旦稍有疏忽，存在僥倖心理，就會出錯。
(2)做實。對一些重點和日常工作，實實在在地去做，路遙知馬力，日久見人心。要經得起考驗，自己首先要説服自己，能回答清領導的提問，不要糊弄自己，糊弄領導。比如對災害應急工作，我們根據各生產單位、職能部室報上來的方案、隱患排查等各項材料，不是簡單一裝訂就送到領導那兒等待領導交辦，而是要求具體承辦人對災害應急工作進行回顧，寫出整體感受，總結成績，指出不足，同時提出下一步落實工作的意見和建議，並時刻跟蹤領導意見和建議的落實情況，主動發揮辦公室綜合協調、參謀助手、監督檢查三大職能，體現了熱心為基層服務、虛心為機關服務、真心為領導服務的三服務原則。
(3)做精。精就是精益求精，精雕細琢。我們不但在認真做，而且要求學有心得，做有體會。何謂心得，一定程度上講可以叫做經驗。很多人有過很多經歷，但不一定有很多經驗，經驗是善於總結出來的。所以辦公室要求大家要及時總結，有心得，有體會，把握工作規律，扣準工作脈搏，持續改進，把工作做精。
(4)做優。人無我有，人有我優。這裏有責任心和意識的問題。我們要求幹工作一定要反應敏捷，思路開闊，做的工作拿得出手。如信息的編髮量、信息的時效性，信息為領導提供依據的實用性。在信息編髮上，編髮領導關注的各類信息，為領導提供決策依據;在情況通報上，一旦領導在哪期信息、報紙、文件上做出重要批示，我們都及時編髮情況通報，向全局貫徹執行，確保領導關注的重點工作落實到位。如在20xx年郝局長在山西郵政報上批示的全省賀卡業務營銷策劃方案，我們及時貫徹到市場部和函件局;郝局長在高平局的信息上做出批示，我們及時編髮情況通報，並督促人力部、工會辦抓緊思考落實。還有，郝局長在率先發展大討論上的批示，在各種會議上的重要講話，都根據錄音進行整理並印發，切實貫徹領導意圖。的銜接、會務的安排等會議的前、中、後期發生一些小的不足。基於這些，每次會後，都要開會逐條指出：如會議條幅掛得是不是平整、會場倒水倒得是否及時，會場是否整潔有序等。讓大家及時把這些東西記下來，以後就不會出現，這樣，會務工作水平就會越來越高，辦會的效果就會越來越好。
(二)圍繞重點，打造亮點，把握主動突出表現在信息編髮和新聞宣傳上，我們的思路是以數量換質量，積小勝為大勝。
1、關注經營、圍繞發展，及時編髮信息和新聞稿件。加強了與專業、部室的溝通和聯繫，爭取在第一時間編髮信息，經常是一有風吹草動，就催着各單位報信息，立足宣傳生產經營、企業發展動態，得到了大家的理解和認可;新聞稿件往往是當日的事、當日傳到省報社，並電話與報社編輯聯繫。信息與新聞宣傳呈現出數量增長快，省公司採用多的局面。
2、創新思路，開闊視野，掌握信息和新聞宣傳的主動權從信息和新聞宣傳的思路、觀察問題的角度、分析發展背後問題等方面積極努力，從領導講話、從基層調研、從任務落實，從文件印發、從會議中尋找思路和素材，加大了編髮力度。經常是祕書催我，又編了三期，趕快改改。我覺着這是很好的事，説明大家在努力工作。今年上半年，共編髮信息期，新聞稿件篇，情況通報期。同時，在每週至少發三期的同時，手頭還有儲備信息，做到了有備無患。如圍棋節的每日營銷信息報道，當時我們聽到郝局長問第一天的情況，於是萌生了及時編每日營銷通報的念頭，徵得到領導同意後，每日上、下午到圍棋節和局營銷現場收集素材，最終連發五期，真實、及時記錄了我局營銷工作進展情況，掌握了主動。開始，我們也是有些猶豫，想每天是不是都有可寫的，事實上，每天都有生動的素材，這就更堅定了工作的信心，積累了工作經驗。
3、上下聯動，形成合力，營造全局抓信息和新聞宣傳工作的良好氛圍以辦公室為重點，帶動各部室、各專業、各區域局齊抓共管，共同營造信息編髮的良好氛圍。目前，專業和部室的人員已經動了起來，積極想辦法去思考發生的事，做過的工作，去提煉信息，並能夠與辦公室積極溝通。有人曾問過我，不知道我寫的行還是不行。我及時做了修改和答覆，充分保護和調動，發揮大家參與信息工作的熱情和積極性。大家的齊抓共管，是信息和新聞工作開闢良好局面的基礎和保障。
(三)分則自立，合則共進，務求高效
辦公室人少事多，工作繁雜，涉及行政、黨務、紀檢、貫標等方方面面，怎麼才能高效運轉，有條不紊。首先，明確職責，界限清晰。讓大家清楚自己的本職工作，在辦公室的統一領導下，獨立自主地開展工作。其次，落實重點，加強合作。一些重點工作，憑一人之力無法完成。如召開全市郵政工作會、文明單位驗收、述職述廉驗收、貫標外審、召開黨的慶祝大會等，在這種情況下，就必須統籌協調，分工合作，共同把事情辦好。第三，增強謀劃上求早，步調上求快，方法上求活，作風上求實四種意識，力求簡潔高效地完成各項任務，確保辦公室統籌的一些全局性的工作取得成效。
(四)勤學深思，融會貫通，用心謀事
1、勤學深思。①用黨的政治理論指引方向。②用經營、管理、服務、改革等各種知識充實自己。
2、改進方法。①帶着問題學。即明白為什麼去學，學了幹什麼的問題，提供學習的動力。②邊學邊思考，邊學邊運用。這是一個理論和實際相結合的過程，在實踐中不斷充實，不斷完善，不斷提高。
3、取得成效。如20xx年撰寫的《新形勢下郵政企業勞動競賽的組織與管理》論文，被省郵政工會評為20xx年度山西省郵政工會理論研究成果一等獎，省郵政工會又推薦省總工會參加了20xx年度全省工會優秀論文評選，被評為20xx年度全省工會優秀調研成果、優秀論文評選二等獎。20xx年所提建立四大機制，強化培訓效果獲山西省郵政部門合理化建議二等獎等。
二、幾點體會
近一年來，我感覺是自己在工作中學習動力最足，自我提升最快，心得體會最多，交流溝通最好的一年。
1、學習動力最足。常感書到用時方恨少。局領導站得高，看得遠，要想幹好辦公室工作就必須跟上領導的思維和節拍，否則就會被淘汰，因此，主動學習的意識不斷增強，為更好開展工作的壓力不斷增大，從而催生了無窮的動力，所以這一時期，學習動力最足。
2、自我提升最快。以工作報告為例，原先認為自己寫得就很不錯了，但馬上發現，要寫好工作報告是永無止境的，因此，不斷充實和自我完善，自我突破。每一次的工作報告，都是一個全面貫徹領導思路的過程，都是深刻理解領導思路的過程，廣泛吸收大家意見和建議的過程，原先，不喜歡聽不同意見，現在則是聞過則喜，這是一個不斷提升的過程。我明顯感覺工作報告越寫越好，越寫越實際，越寫越能體現領導思路。這些，是與局領導精心指導和大家的高度關注，廣泛提出意見是分不開的。
3、心得體會最多。在工作中不斷增強亂中求靜的能力。因為要和大家溝通，要不斷理清規律，摸清特點，組織大家學習，
幫助大家完成工作，就需及時總結，並不斷提高。因此，需要提出課題，收集資料，結合實際，促進工作，這些都需在實際中理論運用於實踐，使其緊密結合，不但自己帶頭寫，而且號召大家一起寫，一起提高，知榮辱，共進退。
4、交流溝通最好。平台的建立，為大家建立了一個寬鬆和諧的氛圍，大家可暢所欲言，但目標只有一個，就是更好地完成工作。與大家的瞭解進一步加深，友誼進一步加強，互相支持和理解的氛圍進一步形成，為開展工作奠定了更堅實的基礎，大家願意溝通，也敢於溝通，談自己的真實看法。
三、不足
1、深入基層調查研究不足。
2、學習思考的理性成果不足。
3、開拓創新的精神仍需進一步加強。
針對不足，今後，我將進一步提高認識，認真學習，積極主動，紮實推進工作，為晉城郵政的全面、協調、可持續發展做出努力。
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話説：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。透過閲讀超多的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合校園，做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨着新課程改革。應對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟校園的同行討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等潛力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱遊花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守校園的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。
四、業務進修方面
隨着新課程改革對教師業務潛力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學中文本科並用心各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。
本學期，我擔任了八年級4班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收穫，具體做法如下：
一、創建和諧、積極向上的班風
一個班級的班風如何，直接影響着這個班級的各方面工作，影響着學生的品格形成。我深知班風的重要性，所以在開學的第一天，我就教育學生要愛學校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻注意培養學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級出現問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。
二、培養學生良好的品格
我一直認為，中學時期，培養良好學生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中，我非常注重學生品德方面的教育。我經常對孩子們説，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候，更別説你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認，要改正，那樣，你還是個好孩子。由於我的這種觀念，這種教育方法，使我們班學生全班都有了一個最明顯的特點，那就是誠實。在教育學生誠實的基礎上，我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對於我們班學生來説，我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優秀的。
三、用愛搭建我與學生間的橋樑
1、愛就是了解。初建新班，瞭解學生從學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接着就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什麼毛病，需不需要照顧;瞭解孩子的學前教育情況，以便因材施教。
2、愛就是關懷。入冬以後，孩子感冒的比較多，有時一天有好幾個請假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。
3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格，只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。在平常的工作中，我與學生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會説謝謝，當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，願意和我説心裏話，有了事情會大膽發表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是我成功教育的原因。
4、愛就是責任。教師的責任不僅在於教授學生知識，更在於引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。剛分班的學生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規的教育，不僅使他們瞭解了一日常規，而且，對他們也有提醒的作用。並且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放鬆地“看”。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然後目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點。這樣的話不知説了多少。就這樣，漸漸地做操時，我不用再時時地去看着了，隊伍也站得整整齊齊了。現在，我不在的時候，班級衞生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。
我叫，歷任xx鎮黨委委員、副鎮長，xx鎮黨委委員、副鎮長，按照班子成員分工先主抓農、林、水、電、路、老區、勞動力轉移和民政、老區、移民、殘聯、文化、科技、新農合等工作。過去的三年裏，在上級黨委、政府的正確領導下，我認真學習黨的xx大精神，認真貫徹執行黨的路線、方針和政策，工作中積極維護班子團結，以工作大局為重，堅持原則，深入基層，生活上廉潔自律，作風正派，努力完成上級交給自己的各項任務，三年來所做的工作主要有：
一、務實工作，圓滿完成各項工作任務。
在xx鎮任職期間，主要工作情況如下：
1.春季綠化工作。
制定全鎮林業生態建設和規劃細則，並積極開展工作，成立了領導小組，嚴把種樹質量關，同時出台管理細則，定期召開護林員會議，從而保證了春季綠化的質量，使春季綠化工作成效顯著。圓滿已完成上級下達各項林業生態建設中的村莊綠化、農田林網工程、廊道綠化等各項任務，在高崖種植楊樹片林500畝、趙寨種植楊樹片林50餘畝，成活率達90%以上。
2.農民負擔的監督管理工作。
高度重視減輕農民負擔工作，按照上級要求，每年統一發放《農民負擔明白卡》9000餘份，並對發放情況進行了自查和督查，根據暗訪結果見到了所有農户全部收到了明白卡，不存在羣眾不知情的情況現象。同時，對違規現象進行了及時的處理，使農民的負擔真正的減了下去。
3.公路管理及養護工作。
xx鎮鄉道的日常養護，由鎮公路管理養護站負責組織實施，並制定各項管理制度，組建鄉村公路養護隊伍，在月初下達當月養護計劃，加強管理，月底進行檢查，工資發放與檢查成績直接掛鈎。嚴格落實各項管理制度，確保實現鄉村公路的全面養護，科學養護和常年養護。
4.沼氣建設和維護工作。
注重沼氣建設的宣傳、技術指導和維護工作，並且填寫沼氣檔案，完善鎮和8個村級沼氣服務站的建設，並注重平時對村級沼氣服務站的技術指導。與廣大沼氣用户簽訂了20xx餘份的户用沼氣服務協議，使廣大羣眾的利益得到了保障。
5.大力發展畜牧業，強勢農業化經營。
以突出特色，發展優勢，培育龍頭，強化帶動為思路，大力發展畜牧業，發展農業經濟、產業化經營，收到了明顯的效果。新建成大屯奶牛養殖小區以及肉牛養殖基地，充分發揮了龍頭帶動效應。
在xx鎮任職期間，主要做了幾下幾方面的工作：
一是嚴格按照三級審批兩公示制度，對我鎮農村低保人員重新進行了評議，共辦理農村低保對象3629人，五保户159人，其中集中供養72人，並建立、健全農村低保、五保個人檔案。
二是認針落實宣傳殯葬改革度，做到無墳頭、無墓碑、無碑樓，全鎮火化率達到100%。
三是加強基礎設施建設，按標準要求完成了文化站、敬老院建設，並完善了相關手續。目前，文化站、敬老院已具備使用條件
四是進一步加大新型農村合作醫療宣傳力度，精心組織籌集參合資金，全鎮參合率達98%，居全市前列。
二、廉潔自律，構築防腐拒變的思想防線。
一年來，自己在工作實踐中，基本履行了一個黨員幹部應該履行的職責，工作富有成效。在生活作風方面，能夠堅持黨的原則，遵守黨的紀律，維護黨的利益，聽從黨的指揮，嚴格執行《廉潔準則》和四大紀律、八項要求，時刻約束和規範個人的一言一行，要求同志們做到的，自己首先做到，工作中拒絕請客送禮，杜絕請吃和吃請，管好自己身邊的工作人員和子女、親屬，不謀私利，不徇私情，不搞特權。平時注重深入基層，開展調查研究，為羣眾解決實際問題。堅持五四二工作制度，晚上在機關住宿，研究處理工作事務。自己始終保持艱苦樸素、勤儉節約、廉政勤政的工作作風。
總之，在過去的三年裏，本人在實際工作中，一是能擋得住各種誘惑。二是能耐得住清貧，樹立正確的利益觀。三是能夠堅持原則，秉公辦事，公私分明，認真處理好親情與黨性的關係，慎重交友，慎重用權。尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。拒腐蝕，保原色，經受住各種考驗，永葆共產黨人的政治本色和一身正氣。
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