尊敬的領導：
光陰荏苒，白駒過隙，轉瞬間，一學年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就20____學年的工作述職如下：
一、政治思想方面
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育教學能力
在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、工作業績方面
由於本人的不懈努力，學生們取得了長足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
總之，“捧着一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬於過去，未來才屬於自己，作為一個黨員，我惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。
此致
敬禮！
述職人：
年月日
本人於xx年畢業於xx學校xx專業，在20xx-20xx年間入職xx省xx市xx學校，期間主要擔任英語教學工作、班主任工作，20xx-20xx年因工作需要轉入xx擔任老師，圓滿完成了自己的職責。20xx年重新回到xx省xx市xx學校執教，主抓英語教學及班主任工作，期間所涉及教育內容包括旅遊英語、新概念英語、中職語文及德育課程等。20xx年開始擔任我校旅遊服務與管理專業教研組組長，主抓教學管理、德育教育、英語教研等工作。回顧過往的職業歷程，本人數十年如一日堅持在教育一線，積累了豐富的教學經驗，堅持“以人為本”的教育原則、積極落實“立德樹人”的教育任務，培養出大批較高英語素養的職業型人才。同時，在履行班主任及教研組長職能過程中，虛心求教、身體力行，把班級管理、教學管理、學生管理等各項工作處理的井井有條，得到了領導、同事及學生們的高度認可。
一、教育方面：熱愛本職工作，專注學科建設
作為一名教師，我始終心懷對教育事業的崇高敬意，在這一平凡的工作崗位上投入全部的熱情與精力，只為不辜負每一個渴望求知的學子。20xx年入職xx學校之後，我從一名“新手”慢慢地成長起來，以虛懷若谷的心態，積極地向我校老教師求教，不斷磨練自己的教學能力，教學工作空隙之間，如飢如渴地吸收優秀教師的教育經驗，認真備課、注重實踐，不斷優化職業英語教學理念、改進教學方法，得到了我校師生的廣泛肯定。我擔任班主任期間，一方面秉承着“不讓一個學生掉隊”的管理理念，從學習、生活、情感、社交等諸多方面關懷學生，在力所能及的範圍內給予他們最大的支持和幫助，另一方面積極展開班級管理制度建設與完善，凡事都以身作則，通過言傳身教的方式感染學生，引導他們構建正確的人生觀、價值觀、世界觀。我擔任英語教研組組長期間，我積極組織教師展開業務學習，負責多項教育課題的主持工作，發揮學科教育研究“帶頭人”的作用。
此外，在針對學生的教育教學實踐方面，我投入了大量心血，針對中職學生文化課基礎差、對就業前景迷茫的不利因素，基於英語課程教學制定了一系列有效措施。一方面，在具體工作中堅持“因人而異、因材施教、因勢利導、因地制宜”的原則，充分尊重學生個性發展，加強後進生管理，讓每一個學生都能在自我對比中收穫學習成就。另一方面，結合中專人才終身發展需求，按照“終身學習”的理念重構英語教學模式，在思想行動上與時俱進，完善“英語學科+專業學科”的創新教學方法，打造“互聯網+中職英語”的科學教育體系，全面提升學生在英語“聽説讀寫”上的實踐能力。
二、管理方面：理論聯繫實踐，落實立德樹人
在xx學校擔任班主任工作期間，我狠抓班風班級建設，有效地改變了學生羣體中的一些不良習氣，幫學生重新找回學習自信、樹立正確人生目標。客觀上，中職學生中大多數文化課程基礎差，在有些人眼中他們是中國教育制度下的“失敗者”，這容易導致個人層面出現自暴自棄的現象。根據這一現象，我制定了一系列針對性思想教育方法，除了利用班級制度進行不良現象的約束、治理之外，更多地是尊重、鼓勵、信任與關懷，讓他們認識到一個人的價值，絕不能由一次考試而下定論，人生有着無數種可能，相信自己一定可以創造奇蹟！為了保障班級管理的長效性，我自主學習了心理學、教育學、管理學等相關理論，結合班級學生實際情況進行實踐，例如定期召開“主題班會”的方式，與學生進行思想交流，努力將一些“誤入歧途”的學生引向正軌。“沒有調查就沒有發言權”，我深知每一個學生的背後，都有着不同的家庭背景、教育經歷、成長過程，後天環境中包含了大量影響學生性格、態度、行為的因素，只有全面瞭解才能做好管理工作，據此我為每一名學生建立起“管理檔案”，通過日常點點滴滴的接觸，瞭解每一個學生的思維方式、行為規律，以便更好地為學生提供管理服務。
我在主抓德育工作期間，一方面注重德育教育和學科建設之間相結合，注重挖掘英語學科中的“德育因素”，融合社會主義核心價值觀的先進思想方法，促使學生全面成長。另一方面，強調學生在德育教育素養的培養中，應保持理論與實踐的高度統一，一個人的思想道德不是口頭説説那樣簡單，更多地是要落實在實處，從建設“文明班級”開始、從身邊小事開始、從關心社會時政開始，促進學生在個人美德、社會公德、職業道德等方面的塑造。
三、思想方面：正人先正己，做事先做人
無論是作為一定普通的人民教師，還是在學校擔任教育管理者，都應該努力塑造自身的“楷模形象”，這樣才能發揮更好的言傳身教、為人師表價值。而“思想指揮行動”，身為一名教師肩負着培養社會主義合格人才的重任，“思想合格”既是對學生教育的基本要求，也是對自身職業負責的重要標準。從教師身份出發，我始終恪守着教育工作者的職業道德，擁護黨的教育方針，履行黨的教育要求，不斷與教師隊伍中的模範人物對比、縮小自身差距，特別是擔任班主任工作期間，我會抽出一定時間閲讀全國優秀教師的報告，用他們身上的“閃光點”來照亮自己。從管理者身份出發，我不斷強調英語教研組教師要加強思想政治學習，對待本質工作、對待學生都要有高度的責任感，愛崗敬業做事、誠信友善待人，教師不能高高在上，要俯下身去貼近學生——正所謂“親其師而信其道”——這樣才能獲得學生的愛戴，並激活他們勤奮好學的動力。
同時，我也深刻地意識到思想建設要“與時俱進”，作為新時代的教育工作者，在教育理論和教學實踐上都不能因循守舊、抱殘守缺，更不能畏懼困難而停滯不前。尤其英語學科與社會發展存在着密切關係，隨着“一帶一路”國家戰略的實施，中職學生將有更多的機會走出國門，英語教育必須打破傳統的“聾啞模式”，幫助學生樹立英語語言工具性、人文性相統一的認識；客觀上，身為英語教研組長必須先樹立正確思想，並積極轉化落實，為此我從英語專業教育出發，通過“批評”和“自我評價”的方式，帶領全體教師轉變教育觀念，拋棄自身陳舊滯後的思想方法，大力引進英語教育的全新觀念、資源，取得了良好的效果。
四、學習方面
根據教師專業能力發展的要求，教師不僅是一個“施教者”、更是一個“學習者”，只有不斷地學習才能以“一桶水對付一杯水”的要求，只有不斷學習才能跟得上知識經濟時代的飛速發展。我在學習方面採取“系統化”和“碎片化”相結合的方式，充分利用每一分、每一秒的時間。
一方面，在獲得繼續教育機會後，我把主要精力放在本專業的學術領域，系統地深入鑽研英語教育理論，研究中職英語教學大綱及教材，結合自身工作實際轉化成可行性教學方案。另一方面，在日常工作閒暇，我把主要經歷放在與英語教學相關的“跨學科領域”，隨身帶着筆記本記錄下瞬息即逝的教育靈感，手機裏下載大量有關英語教育理論的電子書，按照班級組織建立“線上溝通平台”既是為學生解答疑難問題，這種“碎片化”學習所積累的學習成果，極大地擴展了我的教育視野，處理問題的思維更加開闊，特別是在建立“互聯網+中職英語”的模式時，我融合了許多跨學科領域內容，以此契合學生的興趣差異，例如一些學生喜歡文學、電影，可據此作為媒介融合英語學習內容；除了與英語教學相關的學習之外，我還積極地拓展與“互聯網文化”相關的學習領域，尤其是中職學生羣體中熱衷的文化形式、語言方式，以此謀求與學生在興趣、愛好方面的一致性，增加教學過程中與學生交流的流暢度，尤其是“第二語言習得”的相關著作學習，藉此機會引導學生英語學習的“跨文化交際”意識。
我於20xx年12月從調至xx鎮政府工作，次年x月經大湖鎮第十四屆人大一次會議通過，正式當選為xx鎮副鎮長，20xx年x月被中共xx縣委任命為xx鎮委委員。五年多來，在xx縣委縣政府的正確領導下，不斷加強自身的政治理論學習，增強“立黨為公、執政為民”的理想信念，立足xx鎮實際，結合分抓的線條工作，按時完成鎮委鎮政府派給的各項任務。回顧自己近幾年來，各方面的工作情況、查找出的問題和下步工作思路，報告如下：
一、堅持政治理論學習，增強黨性修養生
通過自學和參加鎮委中心組，認真學習黨的xx大和xx屆四中全會精神，學習在全黨深入開展學習實踐科學發展觀講話和學習《廉政準則》，不斷加強黨性修養，牢固樹立共產主義的堅定信仰和對中國特色社會主義的堅定信念。
二、堅持求真務實，不斷開創工作新局面
調xx鎮工作之後，鎮黨委、政府給予我高度的信任和支持，讓我分管計生辦、農業辦、經濟辦的工作。晉升常務副鎮長之後分管線條作了調整，分管計生辦、農業辦、民政辦、文教衞、機關工作。不論分管那些工作，我始終保持幹事創業的熱情和攻堅克難的鬥志。在日常的工作中，嚴格對線條各辦的管理，傾聽各部門幹部、職工的意見，鼓勵部門同志大膽開展工作，對工作中出現的難題，主動幫助解決，從不推卸責任。在與部門同志的溝通中，做到大事講原則，小事講風格，小節不計較，努力營造團結和諧的工作氛圍，有利地促進各項工作健康、穩定的開展。在鎮委書記、鎮長的正確領導下，在大家同志的共同努力下，我鎮、xx年度被評為計生先進集體，xx年本人被評為計生先進個人。
三、堅持以人為本，努力為羣眾多辦好事實事
從踏入工作開始，我就將xx鎮作為我的第二故鄉，認真、用心去做好每一項工作，經常到駐隊農户瞭解情況，交流談心。在xx年“”主題實踐活動和x年開創“”活動中，以實際行動，融入到人民羣眾中去，為所掛駐村的農户捐資和幫助貧困户解決一些實際困難，盡其所力為羣眾多辦好事實事。維護村民權益，x年調處xx村民承包林地糾紛和xx村委違規發包土地及“養殖公司”承包地糾紛；xx年調處xx村鹹水入田，失收賠補，配合書記、鎮長，成功平息了矛盾，杜絕了惡性事件發生，維護了羣眾的合法權益，創建了良好的法治環境。xx年我鎮被評為維穩先進鎮。在這些事件的處理過程中，使個人的組織協調能力得到了充分發揮，也得到領導和同志們的肯定。
四、堅持廉潔自律，樹立公道的良好形象
多年來，我奉行勤政廉政，乾淨幹事的原則。從不擺弄權利收取錢財，工作紮實，不追求名利，做事公正，不計較個人得失。自覺遵守國家的法律法規、黨風廉政建設和各項規定，嚴於律己，潔身自好。不論在種糧直補、漁船油價補貼還是其他事情中，做到實事求是，不講情面，嚴把好原則關，如實上報，按實發放，杜絕違規事件發生。堅持以身作則，做幹部職工的表率，從不大吃大喝，更不講排場、比闊氣，作風正派，時刻以黨員身份嚴格要求自己。
五、存在問題
回顧四多年來，雖然在各方面取得一定的成績，但是對照上級的有關規定，還存在一些不足。
(一)學習方面。政治理論學習還不夠深入，只滿足於淺償即止。顯出自己的思想作風建設還不夠紮實。既缺少對理論性著作的學習，又缺少對新領域和新的農業科學知識的深入研究，更缺乏理論聯繫實際的學風。
(二)工作方面。一是工作主動性不夠強，對於協助分工的工作怕越位，怕領導有異議。二是深入做細緻的思想工作還不夠，對一些工作急於求成，對線條的負責同志管理較嚴。三是創新意識還不強，只按本分做好工作，缺少開拓性和創新性。
(三)修養方面。性修養和個人性格的錘鍊有待進一步昇華，有時説話做事由着性子來，不注意講究方式方法，往往採取簡單化的工作方式，缺少對複雜事情的研究，工作的熱情伴有着簡單和急躁，工作質量要求高有時會傷及同志感情。
六、努力方向
在今後的工作中，我打算從以下向個方面加以改進。
第一思想作風和學風方面。不僅要加強政治理論的學習，還要加強對科學文化知識、當代經濟知識、法律知識、網絡知識的學習，拓寬知識面和視野，啟迪思維。通過學習，不斷更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；通過學習，提高理論素養和文化素養，提升自己的內在素質；通過學習，增強工作能力，以便更好地實踐全心全意為人民服務的宗旨。要在加強學習的同時，注重學以致用，以科學的理論武裝頭腦，以豐富的知識指導實踐，做到理念有創新、工作有突破。在日常工作、生活中，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，以《黨章》規範自己的言行，保持良好的精神狀態和工作熱情。用“三個代表”思想指導世界觀改造，積極抵制各種腐朽思想的侵蝕。關心羣眾，聯繫羣眾，密切幹羣關係，調動工作積極性。要做到“四自”即“自重、自省、自警、自勵”;“五慎”即“慎獨、慎微、慎始、慎終、慎情”。
第二工作作風方面。把重實際、説實話、求實效，作為一切工作的出發點。不論我處在什麼崗位，都要強化全局觀念和發展意識。從全鎮經濟發展的全局出發，認識、分析和思考、解決問題；緊緊抓住發展第一要務不放鬆，搶抓機遇，紮實工作，真正做到聚精會神搞建設、一心一意謀發展。要堅持抓重點、抓關鍵、求突破。始終堅持以科學發展觀統領自己的工作，在工作中，要求自己敢於尋找重點，精於抓住關鍵，善於實現突破，將工作做到點子上，功夫花在關鍵上，措施落在突破上，力求在工作上有新突破，上新台階。樹立正確的政績觀和價值觀，始終堅持實事求是，不務虛功，不圖虛名，反對任何脱離實際，弄虛作假的行為，撲下身子，腳踏實地，紮紮實實地抓好每一件事，幹好每一項工作，確保每項工作落到實處、收到實效。
第三生活作風方面。始終牢記“兩個務必”，牢記在中紀委第七次全體會議上發表重要講話時強調的“八要”，時刻提醒自己，不論是在做任何事情、在任何情況下，都要做到謙虛謹慎，戒驕戒躁，勤儉節約，艱苦奮鬥。在生活中，注重提高自身修養，努力做到生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
以上發言有不妥之處請大家批評指正。
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