尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
緊張又不平凡的2020年已進入尾聲，這一年來，在校黨委和中文系黨總支的正確領導下，在各位領導、同事的支持和大力幫助下，我通過不斷學習及工作實踐，使自己的思想水平和工作能力均有所提升，較圓滿地完成了各項工作，現將我的思想、工作情況彙報如下：
一、思想政治方面
在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。加強政治理論學習，提高政治素養。我認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大四中、五中全會精神，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”；認真學習《習近平總書記視察山西重要講話精神》、省委十一屆十次全會精神，努力加強黨性修養，堅定理想信念，進一步統一思想和行動。在努力學習黨的理論、路線、方針、政策的基礎上，提升自己的思想覺悟和思想高度。將所學習的政治理論和工作緊密聯繫，用理論指導工作，用理論提升思想。真正把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為做好本職工作的根本指導和強大動力。
二、廉潔自律方面
在工作中，始終堅持以共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律，嚴格遵守各項法律法規，嚴格遵守學校的各項規章制度。潔身自好，嚴以律己，服從大局，服務師生，不計名利，不講得失，不斷提高自身修養，增強責任意識，服務意識。
三、具體工作方面
教學科研科的日常工作繁多，從開學初的教學任務下發，學期中的組織重修補考報名，安排補考考試；組織專業課選課、教師資格證面試現場確認；到學期末的制定考試安排及考場安排、印製試卷、徵訂教材、論文的開題工作及材料的彙總、論文題目的錄入；以及制定教學計劃、錄入教學任務、排課等等均是教學的重要環節，環環相扣，缺一不可。每一項工作説來簡單，實則在操作中均需要縝密細緻，需要大量的時間和精力，需要有良好的邏輯思維能力和全局意識。
（一）組織專業選修課的選課
專業課選課保證了我校應用型人才培養的要求，實現了學生全方位多維度發展的教學目標，是人才培養方案踐行的保證。中文系2019-2020學年第二學期、2020-2021學年第一學期共計77門選修課，除大一以外的年級均需選課。為了順利的完成選課，保證每一模塊和每一方向的選修課都能100%開出，我認真地研讀人才培養方案，寫明選課方法，對個別班級內無法滿足開設條件的模塊，反覆給學委及同學宣講重要性，最終保證了所有的模塊均能開設，學生可以得到全面的學習。
（二）教師資格證面試現場確認
教學科研科需要審核筆試通過並報名面試同學的網上報名材料，並打印確認表，審核每一名同學的身份信息及學籍證明。報名面試的同學涉及20個不同的班級，且有兩個在外支教的班級。工作難度和強度都很大，最終通過和班級之間的積極協調，排出具體班級的現場確認時間表，利用週末、午休及下班之後學生沒課的時間，順利在三天內對中文系196名報名面試的同學完成確認並將相關材料提交。
（三）考試及試卷印製
由於受疫情的影響，在本學期常規的期末考試外，分別在開學初及學期中組織了2019-2020第二學期的期末考試、2019-2020學年第一學期的補考考試、2019-2020學年第二學期的補考考試。並在此基礎上完成205門課程的試卷印製及分裝工作。
（四）論文及排課錄課工作
協助論文指導老師，組織安排2020屆647名畢業生完成畢業論文的開題、中期檢查、答辯等工作。在答辯結束後在教務管理系統逐一錄入每一位學生的個人信息、論文題目、題目來源、題目類型、指導老師、答辯地點等信息。安排2021屆畢業論文的學生分組及教師分組，組織論文開題並整理資料，完成開題情況錄入。
另外中文系2020-2021學年第一學期、2020-2021學年第二學期共開設205門課程，每門課程均需逐一錄入教學計劃、教學任務、具體學時、授課方式、考核方式，具體上課時間、上課教室、以及上課學生信息等。每一項錄入都是眼力和心力的挑戰。為了能爭取到更多的多媒體教室，滿足老師的授課要求，高老師和我們一起加班加點工作，只為第一時間完成排課，錄入系統。
（五）實驗室工作
除了教學科研科的常規工作外，我還兼任中文系新聞實驗教學示範中心主任的工作。因而在教學工作之外，還負責實驗室的日常管理、儀器設備的借用及維護、實驗室數據填報，實驗耗材購置及報銷、新實驗室的申報及籌建等工作。
在本年度，積極完成中央財政項目——融合媒體綜合實驗室的建設及驗收工作。在本學期該實驗室順利完成驗收，並開始承擔新聞專業、網絡與新媒體專業的部分實訓課程，保證我係實踐教學順利有序開展。
回顧這一年的工作，仍有諸多的不足，在今後的工作中我會加強學習，總結經驗。感謝各位領導的支持和鼓勵，感謝各位同事的理解和包容。新的一年，我會加倍努力，認真工作，防微杜漸，做好本職工作，為我係的發展貢獻綿薄之力！
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