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心理學系主任個人述職報告

欄目: 個人述職報告 / 發佈於: / 人氣:2.09W

【概述】

心理學系主任個人述職報告

結合當前工作需要,本站的會員“okko”為你整理了這篇心理學系主任個人述職報告範文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑑作用。

【正文】

2020年度心理學系主任個人述職報告

2020年度,始終在思想上和學院黨委保持一致,熱愛本職工作,認真履行系主任職責,以德治教,以身立教,關心同志,盡職盡責,愛崗敬業,現將工作報告如下:

一、個人思想和組織紀律方面

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校和學院組織的各類活動,並及時做到反思和小結。按照《中共佳木斯大學委員關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》的要求,緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,牢牢把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,聚焦“加強黨的政治建設、全面從嚴治黨、堅定理想信念、牢記宗旨性質、勇於擔當作為、嚴守政治紀律和政治規矩、加強黨性修養、嚴格廉潔自律”等八個方面內容,堅持學思用貫通,知信行統一,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,牢記為人民謀幸福、為民族謀復興的初心使命,提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力,實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的教育目標,為推進我校高質量發展奠定堅實的思想理論基礎。通過個人自學、支部集中學習等形式,將主題教育學習貫穿研討始終,人員全覆蓋。從時間上,每天自學時間不少於1小時,累計不少於90小時。記好學習筆記,撰寫心得體會

嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係,對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

立黨為公、執政為民、廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。嚴格遵守黨中央關於領導幹部廉潔自律的有關規定,清正廉潔,以身作則,自覺接受羣眾監督。沒有私自從事經營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為。嚴於律己,清正廉潔,堅守黨員的無私奉獻精神。

二、心理學系日常工作管理

做好教學常規工作。組織心理學系每學期的授課任務、監考工作,試題擬訂和批改工作,所在專業的人才培養方案的編寫和課程的教學大綱的編寫工作;實驗室建設工作;按照學院的要求,每學期進行了期初、期中、期末三次教學檢查,並針對發現的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學校有關加強課堂秩序管理的要求,樹立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現象發生。

開展形式多樣的教學研究活動,促進廣大教師業務能力的不斷提高。一是集體備課,進行教材分析,對教材的知識結構、重點難點、規律方法進行剖析、概括和總結;二是進行教法、學法的教學研討,及時把蒐集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學理論指導教學;三是開展互相聽、評課活動,探索課堂教學最優方式,提高課堂教學效率,滲透以人為本的教育理念,培養學生的思想道德素質和法律意識。

開展學生和教師座談會,及時進行教學反饋。本學期心理學系為了更好的反饋教師教學真實情況,特別對每位任課老師的教學情況,組織相關學生進行了教學調研活動,組織學生座談會使每位學生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學生反饋意見進行整改,使教與學不斷互動,極大的提高了教學質量。

組織教師認真學習有關教學文件和各項規章制度。使每位教師都能遵照學院的教學實施計劃,並結合學科教學內容和學生的實際情況制定了規範的學科授課進度計劃,增強了課堂教學的目的性和計劃性。為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質量的提高,做到計劃在先、活動在後。認真落實計劃的實施,不讓計劃流於形式。

組織完成了2019年心理學專業本科教學大綱的修訂工作和師範類心理學課程教學大綱的修訂工作。

組織完成了2016級心理學本科專業的畢業論文撰寫及答辯工作;2017級應用心理碩士的畢業論文答辯工作。

組織完成了2017級心理學本科專業的專業實習、畢業實習工作,畢業論文學生與導師互選和論文開題工作。

組織完成了2020級應用心理碩士導師與學生互選工作,2019級應用心理碩士專業實習實踐工作和畢業論文開題工作。

按照大學和學院專業建設年工作實施意見的要求,組織開展了心理學專業建設年的各項活動,並形成總結報告,找出不足,提出整改反饋意見,制定持續改進措施。

心理學系全體教師團結協作,刻苦專研,勇於探索,整體師德師風面貌優良、教學水平突出、科研能力較強、師資隊伍結構合理、社會服務領域廣、反饋好,周春淼老師獲得佳木斯大學優秀教師榮譽稱號、耿希峯老師獲得黑龍江省三育人標兵稱號。

三、個人教學工作情況

熱愛黨的教育事業,認真負責,態度嚴謹,認真對待教學的各個環節,關心學生成長。本學年共承擔本科生5門、研究生2門課程,總計634學時的教學任務,雖然教學課程門類多、教學專業跨度大,但任勞任怨,勇挑重擔,刻苦專研,不斷進行教學改革,圓滿完成教學任務,教學效果良好,受到學院領導、同行的認可和同學們的好評。

四、存在的問題和努力的方向

雖然在長期以來,自己努力工作,盡職盡力,但仍然存在很多問題,第一,進取心不強,對工作和生活狀況容易滿足,自己的知識和能力提升方面有待加強。第二,在實際工作中,被動性比較強,聽從院裏領導的工作安排,領導安排的認真完成,很少積極主動的考慮各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有一定的急躁情緒,創造性開展工作的能力有待加強,教學管理水平有待提高。第四,由於種種原因,沒有重視科研工作,對科研的重要性認識不足,熱情不夠。在今後的工作中一定克服以上問題,不斷提高思想政治覺悟和工作能力,適應新形勢發展的要求,使自己的工作和學習能夠再上一個新台階。