經教育局黨委考察任命，我於20xx年3月任新城子鄉中心國小黨支部書記至今。現在，根據教育局黨委的有關要求，做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，自己先後與三位校長搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據黨支部工作職責開展工作。把“説好新鄉話，辦好新鄉事，做好新鄉人”作為自己和領導班子的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進行政治學習。瞭解掌握教職工的基本情況和動態，培養骨幹，抓好典型，深入細緻地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發展工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設，充分發揮各羣眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。做好中層幹部的選拔培養工作。深入教學第一線，認真調查研究，善於聽取羣眾意見，及時總結交流經驗，不斷改進工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。
針對學校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規範化、科學化、效率化的催化劑。創新德育工作，創建活力型校園;創新教學工作，創建質量型校園;創新教研工作，創建科研型校園;加強學習和研究，創建學習型校園;強化內部管理，創建效能型校園;加強校園文化建設，創建人文型校園;加強信息化建設，創建數字化校園;加強體衞藝工作，創建健康型校園;加強安全工作，創建平安型校園; 從點滴做起，創建節約型校園。
20x年5月以來，學校先後被評為區寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區、市優秀少先大隊和紅旗大隊，市、區教育科研先進單位，市教育學會先進學術團體，市羣體工作先進單位、大課間先進單位，省創新教育先進學校，東北地區教育情報工作先進集體，教育部心理健康教育研究先進集體。20xx年，我校被評為區“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴於律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關於加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規，牢固樹立為人民羣眾服務思想，努力實踐“三個代表”，切實解決羣眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民羣眾辦實事。
平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪慾之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關於黨員幹部廉潔從政和國企幹部廉潔自律有關規定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協助學校行政，開展了信訪維穩工作。進行了預備黨員轉正和新黨員審查工作。組織黨員幹部及教師學習貫徹黨的十八大精神，把用十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作為學習的出發點和落腳點。通過學習，要自覺堅持科學發展，善於領導科學發展，精於統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心，考慮發展有思路，推動發展有辦法。
結合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學生進行家訪。全鄉6所學校的47位班主任對本班學生進行了普遍家訪。對學困生、貧困生、後進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協委員進行了視察學校活動。
在校務公開工作中，注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，真正形成黨組織統一領導，學校行政主持，工會組織協調監督，業務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。注意規範公開內容。包括學校收費情況，工程招投標情況，大額物品的採購情況，以及其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。三、嚴格公開形式與要求
四、存在的主要問題
學校的發展與廣大人民羣眾接受優質教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務纏身，對教師們、職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮採納;辦學的經驗不足，辦學的理論水平有待提高;在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
五、今後的努力方向
以“十八大”精神嚴格要求自己，自覺堅持科學發展，善於領導科學發展，精於統籌謀劃科學發展。對待發展有信心，考慮發展有思路，推動發展有辦法。
強化“合作——發展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發展為目的，不斷強化黨支部的保障監督作用，以質量求生存，以提高辦學效益促發展，以“雙高普九”為契機，加強學校建設。作為支部書記，強化自身素質的同時，應立足學校實際，加強與同類學校的合作，吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發展空間，促進學校的發展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功於全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功於支委識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功於上級領導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬鬆的環境，為我提供人生更廣闊的舞台。藉此機會，請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!
黨支部中一般設書記、副書記及委員。由支部的黨員大會選舉產生，任期兩或三年。一般正式黨員三人以上，五十人以下的單位可設立黨支部。以下是整理的6黨支部書記個人年終述職報告全文，歡迎閲讀!
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規範化、科學化、效率化的催化劑。創新德育工作，創建活力型校園;創新教學工作，創建質量型校園;創新教研工作，創建科研型校園;加強學習和研究，創建學習型校園;強化內部管理，創建效能型校園;加強校園文化建設，創建人文型校園;加強信息化建設，創建數字化校園;加強體衞藝工作，創建健康型校園;加強安全工作，創建平安型校園; 從點滴做起，創建節約型校園。
xxxx年5月以來，學校先後被評為區寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區、市優秀少先大隊和紅旗大隊，市、區教育科研先進單位，市教育學會先進學術團體，市羣體工作先進單位、大課間先進單位，省創新教育先進學校，東北地區教育情報工作先進集體，教育部心理健康教育研究先進集體。xxxx年，我校被評為區“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。
黨支部書記年度述職報告
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
一年來，我處黨支部在總公司和工程公司兩級黨委的正確領導下，黨、政、工一班人積極帶領廣大職工，緊緊圍繞年度責任目標，團結拼搏，開拓進取，創造性地開展工作，較好地完成了工作任務，現把自己一年來的學習及工作情況給大家作一彙報，不當之處請同志們批評指正。
一、加強理論學習，提高自我素養，改進思想作風，踏踏實實工作
一個領導幹部，假如沒有一定的理論素養，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，非凡是在今天，面臨市場經濟大潮的衝擊，企業的改制改革不斷深入開展，無論每個領導幹部，都會碰到一個如何適應新形勢的發展需要和如何提高自身建設的問題。6月，經組織決定把我從xx調到xx，職位雖然變了，但我從事的工作並沒有變，面對原崗位、新單位、生疏的職工，如何幹好本職工作，使支部工作既有新意，又有創新和提高，全面完成黨務工作責任目標，是擺在我面前的艱苦任務，非凡是面對今天日益激烈的市場競爭、人才競爭，我深感壓力大、責任更大，上任伊始，説實在話，我心裏並沒有底，但我深信“人心齊泰山移”這句俗話，只要有一支團結向上的好的領導集體，一支好的黨員隊伍，全心全意緊緊依靠廣大職工，就能勝任和幹好這份工作。為此，支部在班子調整後，把學習理論、提高班子成員理論素養和改進工作作風作為支部建設的首要問題。把塑造良好的班子整體形象作為我們帶領全處職工完成工作任務的重要環節。因而，我要求自己在日常的學習工作和生活中，要做到“三個學習，一個到位”一是學習鄧小平同志全面建設有中國特色的社會主義理論，學習江澤民同志的“七一”講話和“三個代表”重要思想論述以及黨的十六大精神，正確理解黨在新時期的路線、方針和政策，堅持對馬列主義的信仰，牢固樹立共產主義理想，解決好在新形勢下，使自己的思想更加符合實際，符合時代發展要求保持與時俱進。解決好在發展市場經濟的新形勢下，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揮好黨組織的政治核心作用，戰鬥堡壘作用及共產黨員的先鋒模範作用。二是從實際工作出發，有針對性的學習一些治理知識和供水管道施工知識，從嚴要求自己，做到幹什麼、會什麼，需要什麼、學習什麼，從而使自己成為有知識、懂業務、會治理，勝任本職工作的領導幹部。三是堅持學習法律、法規，不斷提高自己依法辦事的能力，今年邙山乾渠改造，我處在信大院裏施工，一次，一名醉酒戰士，不問青紅皂白打了我們的民工，自己知道這件事後，立即找到這名戰士，曉之一理，動之一情，耐心的説服教育，使這名戰士熟悉了自己的錯誤，並向被打者賠理道歉，維護處理好了軍民之間的關係。通過學習，使自己進一步端正了工作指導思想，理清了工作思路，改進了工作方法，從而對黨務工作有了全新的理解和熟悉，做到工作紮實有效，基本到位。
隨着市場經濟的發展，極大的開闊了人們的視野，豐富了人們對各種事物的瞭解、熟悉，消弱了傳統的地域侷限和封閉觀念，從而有利的促進了人們的思想解放和觀念更新。xx領導班子是在今年六月份進行了重大的調整，6個班子成員中有5個來自不同的單位，彼此間都不熟悉，要想在短短的時間內達成思想上統一、熟悉上一致、工作上默契，做為支部書記，有義務和責任使班子成員儘快形成核力，共同擔當xx發展的大任。新一屆班子的形成，首先，我們堅持了民主集中制，加強了民主治理，明確了各自責任。依照標準、制度和程序開展工作，是我們班子成員遵循的原則，工作中，支部一班人互相尊重、互相支持、互相信任、互相監督，使班子成員間加深了了解，增進了彼此間的友誼，增強了班子的凝聚力，發揮了班子的整體效能。為了更好的發揮支部的政治核心作用，繼續保持“五好”基層黨組織的榮譽，新一屆支部，組織全體黨員進行了大討論，使黨員同志達成了共識——緊緊圍繞生產經營繼續深入開展爭創“五好”活動，黨員個人爭創“優質崗”，從新劃分了黨小組，選舉產生了新的黨小組長，明確了各自責任目標，使此項活動做到了思想組織和工作三到位，為了增強全體黨員的黨性，發揮黨員的先鋒模範作用，又安排辦公室從新給黨員同志製作了標有黨旗的胸卡，並要求全體黨員佩戴胸卡上崗，有效地加強了羣眾對黨員的監督，增加了黨員的責任感、榮譽感和黨組織的凝聚力、戰鬥力，在慶祝黨的八十一週年誕辰活動中，支部積極組織全體黨員和部分生產骨幹召開座談會，會上我們學習了“七一”社論，重温了入黨誓詞，回憶了黨的豐功偉績，與會的同志發言説：“這次座談會，是一次生動的黨課教育，作為一名黨員，一定要自覺增強黨性，樹立正確的人生觀、價值觀，堅定共產主義信念，並紛紛表示要在施工生產中建功主業，在本職崗位上發揮先鋒模範作用。
為了完成2002年簽訂的責任目標，確保科級幹部的任用始終佈滿活力，支部根據上級有關規定，結合本單位的實際，進一步建立和完善了競爭激勵機制。按照能者上、平者讓、庸者下的原則，加強了對骨幹隊伍的考核和評議，對工作成績突出的同志大膽地提拔任用，對不勝任本職工作的進行崗位交流，對在工作中出現問題的公開批評教育。一年來，先後有6人走上科級領導崗位，從而有效地增強了骨幹隊伍的活力，保證了支部各項工作的順利開展。
二、處理好角色關係，正確履行職責，大膽支持行政工作
一個領導班子毫無疑問存在職位上的差別，有上下級關係，分工各有側重，職權也不同，每個人在這個集休中扮演着不同的角色，能否處理好角色關係，是這個集體運轉正常的標誌。
俗話説的説的好：“家有千口，主事一人”，作為一個單位也不例外，假如人人都當家，就沒法幹好事。作為支部書記，我的主要工作是抓好骨幹隊伍和黨員隊伍，即兩個隊伍的建設和治理，做好職工的日常思想政治工作。重點圍繞促進生產經營開展活動，安排工作，以提高職工技能，調動職工積極性，解決職工的思想問題和實際困難。因此，不能過分強調自己所擔負工作的重要而孤芳自賞。要站在全處的角度去考慮和處理問題，非凡是作為黨務幹部，首先清楚和擺正在生產經營活動中自己是處於肋手、參謀的位置，是副職，要對正職負責，對分配自己分管的工作有處置的權力，要敢於和勇於負責，同時還要有處理好份內工作的責任心和能力，對於正職處理的問題要負責的提供情況，重要問題要及時彙報，以求得主管的支持，對於已形成的意見和決議的事情，要果斷貫徹執行，不得曲解，更不暗渡陳倉。
有人説，幹書記工作有職、無權，盡幹些出力不討好的事，但在實際工作中，我並不這樣理解，我認為職和權並不是一對矛盾，而是辯證的統一體。在骨幹例會上我曾經這樣説過，我們既是治理者，又是被治理者，作為治理者，怎樣才能做到上讓領導放心，下讓職工滿足，也就是説踏踏實實地幹好工作，把組織上交給的權力，用在多為職工謀福利上，那就有職有權，反之，假如把權力用做獲取個人利益的資本，不為廣大職工辦實事，辦好事，失信於民，不受大家的擁護，那將會失職又失權，在處理角色關係上不論是在xx還是在xx都能自覺的做到、做好，而且教育隊科長骨幹也要這樣去想去做，並利用工作之餘空閒時間經常找他們談心，以肯定成績，指出缺點，叫他們多與主管領導交流，以取得信任和支持，同時放手支持他們大膽工作，全心全意依靠職工完成工作任務。耐心細緻的思想工作使我們的年度責任目標得以順利完成，有誰説不是權力的體現呢？
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規範化、科學化、效率化的催化劑。創新德育工作，創建活力型校園;創新教學工作，創建質量型校園;創新教研工作，創建科研型校園;加強學習和研究，創建學習型校園;強化內部管理，創建效能型校園;加強校園文化建設，創建人文型校園;加強信息化建設，創建數字化校園;加強體衞藝工作，創建健康型校園;加強安全工作，創建平安型校園; 從點滴做起，創建節約型校園。
5月以來，學校先後被評為區寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區、市優秀少先大隊和紅旗大隊，市、區教育科研先進單位，市教育學會先進學術團體，市羣體工作先進單位、大課間先進單位，省創新教育先進學校，東北地區教育情報工作先進集體，教育部心理健康教育研究先進集體。，我校被評為區“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。
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