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2020演講稿3分鐘全新合集

欄目: 演説演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.16W

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2020演講稿3分鐘全新合集

為了實現理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因為,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想。空想是沒有什麼意義的,夢想只是美麗的海市釐樓,幻想更是異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,下面給大家分享關於2020演講稿3分鐘,方便大家學習。

2020演講稿3分鐘1

各位老師、各位同學:

上午好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽》。

不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手託着一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表着我們的未來,奪目的綠色代表着青春,而托起青春的那雙手,一隻是知識,另一隻手就是一個人的品德。

正如胡錦濤總書記所説:青少年應該追求知識和美德。

通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深刻地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像乾涸的河牀,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。

通過學習,使我更加深刻地認識到:誠信是青少年最基本的道德準則,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。

小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱着“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手裏邊……”我漸漸地長大了。可是不知從何時起,我對做一個誠實守信的人產生了懷疑。一次媽媽去醫院買藥,竟然被醫院門口的醫托騙去了所有的錢,回來後媽媽哭着對我説:“以後千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都説:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人説話,當心被拐騙了。”天啊,這是怎麼了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐怖的日子!我不願看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦假證的電話號碼;假文憑、假證件漫天飛;劣質奶粉致使幼小的生命過早地告別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出現在餐桌上,種種這些怪現象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?

我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾籠罩。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不承認,我不再努力學習,反正大學文憑可以買嘛!老師非常痛心,多次找我談話,她説:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻説世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回。”

接下來,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所説:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。

在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內容深深吸引:寧死不説假話的劉志丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!

於是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員。

“苟利國家生死已,豈因禍福避趨之”,前有林則徐的熱血報國,後有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。

大海的力量藴藏在每一滴水珠裏,我是一滴小水珠,我要用七色光彩來回報太陽的愛。

我平凡,但我並不平庸。我睡去感覺生命之美好,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建設誠信社會的重任。我以書中的人物為榜樣,心中有路,腳下有路,與善良同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內心激發了無窮的力量。我愛父母、愛老師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期會考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱號。我欣喜,我又找回了自己。

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每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類,如有的人想當科學家,有的人想當文學家等等。有了理想,如何實現呢?概而言之,就是要靠奮鬥來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

為了實現理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,為捍衞祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽,橫徵暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民於水火之中。陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了_腐朽政權,他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大,生活極為貧苦,勞動生產率十分低下時,有多少人研究、發明和創造,以提高勞動生產率,改.人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被後世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那裏和羣眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!

為了實現理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因為,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想。空想是沒有什麼意義的,夢想只是美麗的海市釐樓,幻想更是異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,尤其是為了實現它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實現世界大同的理想,馬克思潛心鑽研,在流亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終於為人類奠定了共產主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮鬥目標。

我國民主革命的偉大先行者孫中山,為了_清政府,建立一個強盛的中國,他奮鬥了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代幹部的楷模孔縈森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實現理想,把個人利益拋之腦後,併為之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現,是用生命換來的!同學們,理想是美好的,奮鬥更為重要。要實現理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實現理想,讓我們努力奮鬥吧!

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各位同學:

大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。

相信大家都熟悉《西遊記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那麼我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?  有同學説不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,並且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就註定了我們與神奇無緣。

我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋裏,我們所處的太陽系與地球,是一個獨一無二的奇蹟,迄今為止,我們關於生命的確鑿證據,只能在地球上面找到,相對於死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人與孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

孫悟空出生後,與普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,採山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為羣,獐鹿為友,獼猿為親。

我們出生後也與孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇蹟,或者説,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇蹟。

孫悟空為什麼會發現自己生命中的神奇?他為什麼可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什麼?他靠的是擔當與勇氣。當眾猴發現水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”於是,他從此就成了卓然於同類的領袖。文章轉載自:個人簡歷網 徵文演講頻道 原文地址:國中生勵志演講稿

孫悟空的七十二變與筋斗雲是與生俱來的嗎?  《西遊記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經論道,習字焚香,每日如此。閒時即掃地鋤園,養花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。”

這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意願、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問與追索。

只要像孫悟空那樣努力,就會有奇蹟產生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”12歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年後就達到相當於用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞台,讓世界見證了中國男孩的奇蹟。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光歎息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇蹟,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!

謝謝大家!

2020演講稿3分鐘4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥説:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾説,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨説,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

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人生匆匆不過數十載,我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質量。如果説人生是一部樂曲,那麼勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。

第一音符:勤學

張衡曾説過:“人生在勤,不索何獲。”高爾基也説過:“天才出於勤奮。”這些話都説得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮鬥競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰國的蘇秦懸樑刺股,而成為着名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學,才發現了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學,普通人完成事業也要勤學。農民種田要勤才有收穫,2人生產要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學生學習要勤才有成績

在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足於社會。

第二音符:識禮

勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。

“識禮” 既要懂得禮儀,知道禮節,深知做人的道理。

我國古代有許多關於“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學識、品格,識禮之士必是個有修養、有文化的得體之士。“識禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落後的國家。在這個合作的社會裏,唯有“識禮”才能和諧致遠。

第三音符:求實

“求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理。“實事求是”是勤奮刻苦,鋭意進取的敬業精神。堅持“實事求是”,就是嚴格按客觀規律辦事,這就是成就一番事業的必要條件。

古人説過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當代學生,我們也需要不弄虛作假的學習態度。不復制別人的答案,不濫竽充數。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衞真理。在這個務實的社會裏,唯有“求實”才能文明進步。

第四音符:奮進

“天行健,君子以自強不息。”這是《周易》中的一句話,意思是君子應該像天宇一樣運行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運動剛強勁健,相應於此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發奮圖強,永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?

人要保持一顆自強不息的心,要與困難做鬥爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會裏,唯有發奮圖強、勇於創新,才能迎難而上。

我們青少年正處於人生玈途的花季,青春年少,風華正茂。國中階段正是人的身心和智能發展最為迅速、最為顯着的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學識,用我們求實奮進的精神去優雅地摘取成功之果而奮鬥。

“學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發進取永不息。”同學們,真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!

2020演講稿3分鐘全新集錦

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