以青春的名義為夢想拼搏一場
各位女同學：
大家晚上好，今晚我們在這裏召開一年一度的女生專題會，主要圍繞兩大主題來談一談。
第一主題——男女生交往問題。
同學交往是校園生活的一部分，男女生交往則是校園正常、健康運行的一部分。學校在面對此類問題時，始終遵循尊重學生身心發展規律，理解學生，關愛學生的原則。但是，近來，在校園內出現一些不和諧現象，極少數同學在如何正確男女生交往問題上言行失當，交往過密、過當，破壞純淨、和諧的校園環境。
學校對待正常男女生交往的態度是：尊重而理解，謹慎而引導；對男女生交往不當、過密的態度是堅決而嚴格，決不允許它染污我們純淨的校園、學習的聖地。就此，我想跟同學們談幾點想法。
1、尊重校園應該是健康，規範，陽光的。以上現象雖只是發生在極少數同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美、和諧的學習環境，與我們社會所倡導的文明主流不相符，是對自我的極不負責的行為，也是對其他人不尊重的行為，它不符合社會基本禮儀規範。古人説：“不學禮，無以立”。什麼是禮儀？簡單地説，禮儀就是律己，就是嚴於自律，對他人尊重就是禮。它是學生應具備的基本素養，一個學校的文明程度取決於我們每一位同學的素養，就像一個社會的文明程度取決於人的整體素質，它不僅是個人素質的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
敬人者，人恆敬之。隨着社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，越來越希望得到理解、受到尊重。但是在以學習和健康成長為目的的校園，男女生交往不當事實上是對自我的不尊重，更是對平等生活在校園內的其他要求純潔、寧靜學習環境的同學的不尊重。
2、品質良好的習慣和修養是人的第二身份。在面對此類問題同學是，有同學要求老師理解、寬容。其實，學校教育一直以寬容、理解為前提。但是，少數同學對別人要求的很多,對自己要求的很少，他們反倒最缺乏自我約束能力和責任感.
人的品性和素質是一個長期養成的過程,而中學時的養成往往會影響你的一生。年輕是資本,但是年輕是學習知識和創造未來的資本,而不是放縱自己和庸庸碌碌生活的藉口。
3.理想 從這些同學行為規範的細節中來看，其實是他們理想的缺失,信念的迷失。他們在生活、學習中沒有學習目標，缺少遠大理想，只能尋找不切實際的方式彌補現實生活的空洞與迷茫。
可能有些學生很反感這句話，覺得以學習為主説法太教條，太不合潮流，但是我要告訴同學們，你們終將面對這個社會，而社會必然要有它價值取向和判斷標準，會考作為現階段必然客觀存在一個分水嶺，成為一個人自身社會價值判斷的最主要的座標。中學時代的主要任務就是要攻克它，我們不能迴避、不能逃逸，它是人生競賽法則，既然參與了就要遵守這個法則。在一個人一生學習的黃金時期，只有全身心投入學習，才不會因為不理智不成熟的青春萌動，耽誤了自己和他人的前程！所有同學，都應該樹起理想、信念的旗幟,審視自己的精神狀態、生活學習狀態,思考自己的人生追求。
處在人生的哪個階段就去做哪個階段應該做的事情，一個人的成功，智商佔20%，情商佔80%。一個人好比一輛車，智商是載重能力，情商是發動機，沒有情商的啟動，智商再高也是枉然。情商低的人，在生活環境強烈刺激下會迷失自己，因為他們沒有感知自己情緒的能力。情商高的人能迅速覺察自己的情緒，從而控制自己，戰勝自己。
有這樣一個實驗：一羣智商較高的幼兒，分給他們一塊精美的糖果，當時吃就吃只能吃一塊，如果能等一個小時，就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙，吃了起來；一些孩子忍了一會，實在禁不住誘惑，也吃了；還有一些孩子最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰勝了多麼大的誘惑：這些誘惑不僅來自糖果本身，還來自周圍小朋友的提前享受。心理學調查的結果顯示，能忍耐的孩子成功率遠高於不能忍耐的孩子。
我由此聯想到了校園裏一些不該出現的現象，是的，它們誘惑力的確很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵制這種誘惑需要較高的情商，需要自我剋制，需要那種清醒認識自己的能力。
4、那麼，我們在與男生交往過程中應保持怎樣的態度呢？
（1）多一份莊重，少一份隨便。舉止得體、大方，既然是同學關係，既不需要刻意疏遠，也無需過分親暱，保持正常的同學關係即可。
（2）不發出讓人誤解的信息。例如，某些男女生之間喜歡用哥哥妹妹之類的稱呼，這其實也屬於不正當交往，上面既然説到都是同學關係，不需要捏造一些特殊關係來證明你們的關係與眾不同。
（3）時刻牢記自尊自愛。
同學們，我們倡導同學之間友好相處、相互關心、相互幫助，倡導同學健康的廣泛的交往，但反對男女同學交往過密，堅決杜絕校園不純淨行為。
第二個主題——理想
那麼有兩個問題：1、要有理想2、如何實現理想
一、要有理想
同學們：世界上成功者的隊伍裏，很多人並不見得格外聰明；而失敗者的隊伍裏，很多人也並不見得愚笨。其實，決定人成功的諸多因素中，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的理想和意志！當我們剛出生時，一切都是未知數，人們的理想和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距。
為什麼要有理想？我想通過這幾個問題來回答：
1.你羨慕過什麼職業的人嗎？如果有，那為什麼不把他們作為你的奮鬥目標。
2.你想上哪所高中、哪所大學？它需要什麼條件，你知道嗎？
3.你願意一輩子啃老嗎？如果不願意，至少將來得找一個能謀生的職業吧？
4.你這輩子願意活得沒有意義嗎？如果不願意，那麼請慢慢尋找你的目標。在找到之前，請不要過度荒廢自己，否則當你未來有了目標時，會為現在的荒廢造成的實力不足而悔恨不已。
人們都説現在是一個信息化的時代，也是一個浮躁的時代。現在的00後是成長的一代，我今天想給各位女生談一談00後女生武亦姝。
2017年2月，16歲的武亦姝獲得中國詩詞大會的冠軍，節目“飛花令”環節
二、如何實現理想
首先，要有信心
自信人生二百年，會當擊水三千里。
上學這些年來，我們都是怎麼走過來的？我們有沒有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？我們對自己還有多少信心？我們對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問信心十足地説：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會給你們丟臉的！你的孩子不會讓你們失望的！你的孩子一定會讓你們幸福的！
其次要有方法
1、先易後難法。這個大家在做試卷時深有體會，平時樹立理想目標也一樣，先定一個容易的目標，再循序漸進，逐步達到你所想要達到的目標。
2、目標分解法。大家有沒有這種感覺，如果説我們現在跑1萬米，很多同學堅持不下來，但是我説跑100個100米，或許大家就覺得沒有什麼，不就是100個10秒嗎？馬拉松選手就是靠目標分解法，把長距離分解成小距離，一步一步跑過去。我們人生也是一樣，分幾步走，寫好一句話，做好一道題，上好一節課，珍惜好每一分鐘，不只拼時間。
3、堅持不懈法。同一起跑線做同一件事情，到最後還是有很多人被別人遠遠甩在背後，原因不是他不夠聰明或者勤勞，卻是因為他不夠堅持。“堅持就是勝利”説的就是這個道理。做一件事如何堅持下去，是很多人都在尋找答案。
希望各位同學健康快樂的成長，穩健的走好青春的每一步！做一個整潔、樸素、自尊、自愛的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。祝願同學們都做一個自尊自愛的陽光女孩，祝願每個人都能達到那個理想中的自己！
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