5分鐘演講稿學生精品

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感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，下面給大家分享關於5分鐘演講稿，方便大家學習。

5分鐘演講稿1

尊敬的老師，親愛的各位同學：

大家好!

芳華是什麼豈非是攜子之手，浪漫而温馨地閒步於桃紅柳綠之中嗎?豈非是把頭髮染成五顏六色，在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無休止地泡吧，猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長的十字路口倘佯。但是，我要問：豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎?芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負;芳華還可以是面對峯迴路轉，轟隆斬棘，舉步探索的毅力。

芳華不但僅是一聲聲的稱讚，它更是擁有任務併為之搏鬥不息的源泉。由於生命的光環一個個被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由於芳華的壯麗，一個個翱翔的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

韶光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽燦爛煌燦爛，安定詳和的幸福生存之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時候挺身而出，以力挽狂瀾之勢救百姓於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的豪情和鮮血凝結成精力的火把，點燃了將來。這種芳華是多麼壯麗奪目呀，這種任務是多麼震撼民氣啊!

芳華是精美的，沒有任務感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國的將來，是民族的盼望。在任何一個期間，青年都是社會上最富有氣憤最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才華實踐本身負擔的汗青任務，怎麼樣才華使本身的芳華色澤照人呢

放眼看吧，在我們社會主義當代化建立的征途中，湧現出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產主義兵士雷鋒到以辦事故國必要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平常的崗亭上，用五四精力解釋了芳華的任務!演繹了一幕幕震天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華讚歌!

作為新世紀的我們，要樹立宏大的抱負，人的一生只能享受一次芳華，當一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇蹟牢牢相連，他所創造的就是永恆的芳華。我們要對峙勤奮學習，發憤成才。二十一世紀，信息交換日益遍及，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上期間步調，更好的為當代化建立孝敬力氣就必須學習學習再學習，打下堅固的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改革主觀天下客觀天下活動中去，不絕成才。同時我們應樹立精確的天下觀，人生觀，代價觀，積極作育精良的操行，進步綜合素質，美滿品德品格。做有益於故國小我私家民的人。

國度的繁榮昌盛，人民的富饒安康，社會主義制度的牢固和生長必要幾代人，十幾代人乃至幾十代人的積極。費力能鍛鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到費力搏鬥，才華順應期間生長的潮流，才華真正地做到把小我私家的前程和運氣與國度，民族的前程和運氣精密相連，為故國奉獻芳華，這是當代青年最洪亮的標語，我至心地盼望，這不但僅是標語，更是我們青年一代的旌旗!

生命對每小我私家只有一次，而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅信：流星固然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的芳華。這讓我們負擔起汗青的任務，讓身材裏流淌的血液迸發出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國度，匹夫有責，趕緊舉措起來吧!

5分鐘演講稿2

各位領導，各位老師：

大家好!

今天我演講的題目是：綠葉的奉獻。

太陽總在有希望的地方升起，月亮也總在有夢想的地方朦朧，奉獻是永恆的微笑，使你的心靈永遠充滿激—情。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣温柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白雲那樣高遠。但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落裏，默默的奉獻着那份光和熱。

曾幾何時教師被稱為“園侗，被喻為“蠟燭”，甘願吃苦，樂於奉獻。在講台上，我們成了孩子們眼中的百科全書;在生活中，我們成了孩子們的良師益友，能讓孩子們體會到最温暖的春風。我們的付出，並不在於學生的物質回報，而在於教書育人本身所帶來的無窮樂趣，這就是樂於奉獻的教師精神。

有這樣一批教師，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在災難來臨的那一刻，用生命和愛維護了師尊，鑄造了師魂，讓我們深切的體會到了大愛無聲。

那是在一幢倒塌的教學樓裏，一名男子跪伏在廢墟上，雙臂緊緊摟着兩個孩子，兩個孩子還活着，而他已經氣絕!由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉，才把孩子救出。這就是29歲的老師――張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生們把住了生命之門。讓兩支稚嫩的花朵得到了庇護，鑄寫了一代師魂的高潔。

這些可親可敬的老師們，雖然已經逝去了，但他們在生死關頭用鮮血和生命保護學生的壯舉，猶如最後一堂無聲之課，展現了人民教師的操守，體現了人民教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴和偉大，點亮了學生通往未來的希望之路。

教師，一個原本普通的字眼，卻在今天一下子被賦予了許許多多的內涵。突然間我明白了，原來教師除了默默無聞以外，也是偉大的，雄壯的，忘我的。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。

教育，原來就是用生命護衞生命，用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到，學生不僅是他們職業價值所在，更融進了他們的生命。這就是更崇高的奉獻精神。

印度大詩人泰戈爾在詩中寫道："花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂着它的綠蔭。"帶着對綠葉精神的追求，帶着對教師的崇拜，帶着對教育事業的憧憬與熱愛，在我踏上三尺講台的第一天起，便有一個執着的信念：那便是全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一位家長都放心。我要把英雄老師的崇高精神容在心裏，體現在日常工作中。我也有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，我會努力讓學生乘着這雙充滿希望的翅膀，學好知識，成就好的品格。是小草就讓他去裝點大地，是大樹就讓它長成為棟樑之樹!讓愛和知識帶着他們飛向理想的彼岸!

“撐一支長篇，向青草更青處漫溯。”讓我們做那低垂的綠葉，默默的奉獻吧。我深信，終有一天，我們會“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌。”

5分鐘演講稿3

縱觀歷史，我們的黨，成立於 1927 年_月_日。自她誕生起,就旗幟鮮明的聲明是站在絕大多數人一邊,是無產階級的先鋒隊,全心全意的為人民工作,人民的利益高於一切,沒有自己的私利。從新民主主義革命到八年抗日戰爭、從十萬大軍過長江的解放戰爭到建立中華人民共和國、從社會主義改造到十一屆_中全會的召開、從深圳特區的建立到香港迴歸祖國，中國共產黨幾十年革命經歷昭示了由於成功的運用馬列主義併產生了毛澤東思想強大的思想理論武器,黨日益強大,無堅不摧。

這是歷史的必然趨勢，是不可阻擋的歷史潮流!

我是一名普通的中國共產黨黨員，一年前，當我握緊拳頭舉過頭頂，面對着鮮紅的黨旗許下我莊嚴的誓言，從此我的生命就有了最偉大的歸屬。從此就有了一個聲音在時刻提醒着我：我是誰?我是一箇中國共產黨黨員。

我是一名普通的中國共產黨黨員，我秉承“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”和“全心全意為人民服務”的思想，在普通的工作崗位上努力地工作。我深深地為自己是黨的宏大隊伍中的一員而感到驕傲和自豪。

我自豪，為我們黨輝煌的革命歷程。80 年前的_月，中國共產黨從 50 多人中推選出的___名代表，在上海租界，在南湖小船，祕密地播撒革命的火種。

短短的 28 年後，就取得了___萬平方公里之闊，4 萬萬人民之眾的國家政權。從一個四分五裂、任人宰割的“病夫”到繁榮富強、揚眉吐氣的東亞強國，從屈辱到奮起，從停滯到騰飛，從衰落到鼎盛，從苦澀到輝煌。這是怎樣的巨大能量的釋放，這是怎樣的驚天地、泣鬼神的偉績!這是因為中國共產黨有先進的理論指導，不同於歷次農民起義，不是簡單的改朝換代;這是因為中國共產黨根植於人民的土壤，不是孤獨的理想主義者們的孤軍奮戰;這是因為中國共產黨代表着中國歷史上最先進的生產力，並凝聚着中華民族最優秀的精華。

我自豪，為我們黨巨大的建設成就。

1949 年，在新中國成立的前夕，毛主席曾激動地寫道：“中國的命運一經操在人民自己手中，中國就將如太陽升起在東方那樣，以自己輝煌的火焰普照大地，迅速地盪滌反動政府留下的污泥濁水，治好戰爭的創傷，建設起一個嶄新的強盛的名副其實的人民共和國”。歷史把民族復興的重任賦予了中國共產黨，而中國共產黨也沒有辜負歷史的重託，帶領全國各族人民在 52 年的風雨歷程中，不信邪，不怕壓，披荊斬棘，百折不撓，粉碎了帝國主義的封鎖和挑戰，捍衞了國家的主權和尊嚴，戰勝了一個又一個難以想象的困難，取得了社會主義建設的一系列巨大成就。特別是黨的十一屆_中全會以來，我們吸取了前三十年的經驗和教訓，走出了一條有中國特色社會主義的成功之路。從“百年魔怪舞翩躚”的長期積貧積弱到“萬方樂奏有于闐”的初步繁榮昌盛，可以理直氣壯地説，是中國共產黨的領導核心和中流砥柱，在中華民族的歷史長卷上寫下了濃墨重彩的一筆。如果説人類社會的發展是一出漫長的話劇，那麼，新中國 52 年經濟建設的奇蹟，無疑就是其中最壯麗、最輝煌、最動人的一幕。從中國由一個農業國飛躍為工業國的縱向軌跡中，從與世界上許多國家的橫向比較中，更顯示了中國共產黨的光榮、偉大與正確。

聆聽着知識經濟的潮聲，回顧着中國共產黨八十年的光輝足跡，油然而生的是蕩氣迴腸的頌歌，一往無前的氣概，矢志不渝的理想和堅定不移的信心。我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最壯麗、最偉大的共產主義事業中去。同時，我也深深地知道，對於一名共產黨員來説，自豪更是一種使命，一份責任，一個動力。未來的日子裏，就象咆哮的黃河攜帶着大量的泥沙，要經過九曲迴腸，千折萬轉之後才奔向遼闊的大海一樣，也需要我們艱辛的汗水付出之後才能真正擁有。在以後的歲月中，我要把作為一名共產黨員的自豪之情化作前行的動力，努力踐行江總書記“____”重要思想的要求，努力學習實踐科學發展觀，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，以更加堅定的信心，更加高昂的熱情，更加勤奮的工作，更加旺盛的鬥志，更加科學的態度，在自己平凡的崗位上抒寫對共產主義事業的忠誠與執着。

我們每一個正直的共產黨員，在痛定思痛之後，不得不深刻地反省和捫心自問，我作為一名黨的成員，我為黨的純潔和國家的富強做了些什麼?我在履行黨的____思想方面做得如何? 我作為一名只有着一年黨齡的中國共產黨員黨員，我堅定地認為，自己一年前通過比較、鑑別後作出的選擇是自己這一生中最關鍵，最正確的選擇。對於這個選擇，我將終身堅守，終身無悔。

我深深地懂得：中國的老百姓不需要空洞的口號，而需要心悦誠服的行動。

我自豪，我是共產黨員，對我們每一個黨員來説，它不僅需要豪情滿懷的壯語，更需要腳踏實地的奉獻!它不僅需要嚴於律己的品格，更需要接受羣眾監督的坦蕩!

5分鐘演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是——我們學會感恩了嗎?

這是一個真實的故事。

一艘大型輪船在海上失火沉沒，危急關頭，乘客中一位游泳健將來回遊了十幾次，救了一人又一人，連續救起了20多人。可是，他的雙腳卻因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上。幾年後，他生日那天，有人問：你一生中最深刻的記憶是什麼?他無限傷感地説：“我記得，我救起了20多人，可沒有一個人來向我表示感謝。”

此刻，我相信在場的每一個人都會感覺到傷心、憤怒!人家救了你們的命，還導致終生殘疾，可你們卻沒有一個人向他表示感謝，甚至連一句“謝謝”都沒有!你們還算是人嗎?!你們簡直豬狗不如!是的，我們有足夠的理由憤怒——這個社會怎麼啦?人們居然如此自私自利?這個世界怎麼啦?人們居然如此無情、絕情?

但是，當沖天的怒火消退之後，請我們也捫心自問一下：那20多個人豬狗不如，那我們呢?我們，對那兩個給了我們生命，含辛茹苦養育我們長大，自己卻日益老去的父母表示過感謝嗎?我們，對那些塑造着我們的靈魂，苦心婆心教育我們好好學習的老師們表示過感謝嗎?我們，對那些給予我們幫助，給予我們鼓勵的同學、親友、路人、陌生人表示過感謝嗎?

沒有，幾乎都沒有。即使有，也常常是出於禮貌，而並非發自真心。

每年生日，我們都過得熱熱鬧鬧，轟轟烈烈。可很少有人真正記得：我們的生日，其實是母親的難日。去年，奶奶告訴我一件事：隔壁的阿公每年生日時，自己不過，卻總會燒一碗麪條端給他的母親吃。我死活不信，認為那人太迂腐了，天下哪還有這樣的事?在經過一番調查詢問後，我震驚了：這位阿公從十幾歲起，每年生日，自己都不過，卻總會燒一碗麪條端給他的母親吃。去年，這位阿公已七十來歲了，白髮蒼蒼;他的母親已經九十多歲，卧病在牀。生日那天，他又燒了一碗麪條畢恭畢敬地端到牀頭，一口一口地餵給他的母親吃……60多年的光陰，他沒有過過一個自己的生日，卻把無盡的深情化作一碗碗麪條，一次次感恩。麪條本是尋常物，因為有感恩在，卻足以令天下的母親感動淚落。

親愛的朋友們，讓我們學會感恩吧，學會用真心去感恩!不要僅僅出於禮貌，要有一顆真心在。感恩，感字下面有顆心，恩字下面也有顆心，倘若有真心在，那麼再尋常的麪條，再普通的舉動，也能釋放出熠熠的光彩!

5分鐘演講稿5

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好!我今天講話的題目是《新年新氣象》

寒風凜冽，冬意濃濃，聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎着黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20_，祈盼新年的到來。為此，我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓。

在元旦來臨之前，各國都有喜迎元旦的習俗。在我國，則把元旦定為法定假日。由於各國所處的經度不同，各國慶元旦的時間也存在着差異。例如大洋洲的島國，是世界最早迎來元旦的地方。而我國是第12個開始新年的國家。節日期間，人們很少參加羣眾性活動。而根據自己的愛好選擇旅遊、休閒、購物、拜訪親友等不同方式過元旦，使元旦成了一個多元化的現代節目。

在元旦期間，人們總習慣對過去的一年進行總結;對新的一年進行展望。對於這新的一年，同學們為自己定下新年計劃了嗎?不妨從現在開始，為自己的新年做個打算。而在總結過去的時候，不要忘記你在學校精彩的表現，更不要忘記在學習中，我們體驗到的那一份努力拼搏的激情，班級為了同一個目標而努力的合作精神。回首20_年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。希望我們能夠把在20_年收穫的一點一滴帶到嶄新的20_年，讓我們快樂地走向20_，讓我們把精彩帶到20_!你準備好了嗎?讓我們一起出發。

我的演講完了，謝謝大家。

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