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推廣普通話共築中國夢的演講稿(精彩多篇)

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:2.97W

推廣普通話共築中國夢的演講稿(精彩多篇)

推廣普通話共築中國夢演講稿 篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《推廣普通話 共築中國夢》。

學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

一個國家,一個民族都需要一個完整規範的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。

講好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園裏大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是文明與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用着你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎麼樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都説普通話,人人都使用文明的用語,那麼又會怎麼樣呢?結果是不言而喻的。

縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也説明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有着非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什麼理由説不好普通話?

由此可見,普通話對於現如今的生活有着多麼大的影響,因此,我們應大力的推廣普通話並學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

心,因為有方向,所以才執着;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持説,持之以恆,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能遊刃有餘的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為築建中國夢揮灑自己的。熱血!

在這裏,我要説:讓我們説好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

我的演講結束了,謝謝大家!

推廣普通話共築中國夢主題演講稿 篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

這天我們五年級三班國旗下演講的題目是——説普通話,從我做起。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裏,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第__屆全國推廣普通話宣傳週。

當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表着中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,湧動的是華夏情!

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,説好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自我獨特魅力的需要

學校是推廣普通話的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,用心向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神禮貌建設的重要組成部分。每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

我們這天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能到達準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話,構成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內用心主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力。

同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請説普通話,從我做起。

我們的演講完畢,多謝大家!

推廣普通話共築中國夢主題演講稿 篇三

中國有13億人,使用的方言也是各種各樣的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個使用不同方言的人見面就無法交流了。

在中國,曾經流傳過這樣一個笑話:有位上海人到北京向服務員要洗臉的“麪湯水”,結果,服務員給他送來了一碗非常好吃的麪湯。由此可見,人們用各地方言交往,不僅會鬧笑話,還可能誤事。

早在兩千多年以前,人們就已經認識到,社會交際必須使用一種統一的共同語言。先秦時期,曾有一種類似“普通話”的統一的、規範的口語,稱作“雅言”。在史書上記載,孔子在讀古書、行古禮時就使用雅言。只是這種統一的口語當時沒有在社會上推廣,以後便消亡了。所以,推廣普通話是十分重要的。

普通話在清朝末年就已經出現了。普通話在明、清之際被稱作“官話”,辛亥革命以後叫做“國語”,後來改稱普通話。“普通”在這裏具有普遍、共同的意思。1955年10月,中國的全國文字改革會議和現代漢語規範問題學術會議明確規定了普通話在語音、詞彙和語法方面的規範,即“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代本站著作為語法規普通話就是現代漢民族的共同語和標準語。

普通話的詞彙75%來自中國北方,25%來自全國各地和外國。這就是為什麼許多北方朋友有時候説普通話時,説出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一。普通話萃取了中國各地方言的精華。我認為,不僅僅漢民族要學好普通話,而且中國其他55個民族也要學好普通話。

正如前面的那個笑話一樣,不會説普通話,對生活會造成很多的麻煩。普通話對於每個人而言,它都是一種非常有用的語言,它在促進全社會樹立語言文字規範意識,推動語言文字工作向縱深發展方面發揮了及其重要的作用。有人認為普通話學不學都無所謂,要是這樣認為那就大錯特錯了。如果一個國家沒有一種普遍通用的標準語言,那麼這個國家就會變成一盤散沙。比如,一些農村的人來城市找工作,他們不會説普通話,跟老闆説話,簡直是“雞同鴨講”,那就不會得到老闆的欣賞,基本上也沒有被錄用的可能。現在,普通話為我們創造了一條光明的道路,一個發展的空間,一個進行交流的工具,一個美好的未來。

學好普通話不僅有關自己的未來,還有關自己的祖國的形象。

現在有許多來自不同國家的外國人都在學習中國普通話。有很多電視台也舉辦了漢語競賽。那些參加比賽的老外們,普通話説得可好了。連外國人都可以把普通話學好,作為中國人的我們,又有什麼理由不學好普通話呢?

要想學好普通話,首要的是每天堅持説,這一點非常重要,同時在説的時候注意發現自己的小問題。發現自己的方言問題後,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓練。同時,每天應注意聽一些普通話標準的人的發音,包括聽廣播和身邊普通話説的好的同學、老師。另外,如果有時間,每天應進行一些朗讀訓練,多讀書。按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習。

接下來,我們再告訴同學們幾個學好普通話的好方法。

一、掌握學習普通話的工具

漢語拼音是學習普通話的主要工具,只要能掌握並熟練運用漢語拼音,就會加快學習普通話的速度,提高發音的準確性。平時要多翻字典,詞典減少發音錯誤和錯別字。

二、掌握本地方言與普通話之間的差別。

普通話與地方方言的區別主要表現在語音發音上。對於不同的地域,這種區別也不同,但都具有一定的對應規律。例如,張、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善於觀察、勤于思考,掌握了這種規律,糾正方言,正確練習,學習普通話就不是很難的事了。

三、先學會一些使用頻率較高的字

在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請問”等,先學會這些常用的字、詞並不斷使用,待掌握以後再逐漸擴大學習範圍。運用這種方法,容易看到學習成果,增強學習的自信心。

四、不怕嘲笑,持之以恆

在學習過程中,很有可能會出現一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進,明知山有虎,偏向虎山行,持之以恆,把他人的笑語變作自己學習的動力。

作為一個“愛山娃”,我們應該學會普通話,學好普通話!本次紅領巾廣播到此結束,同學們再見。