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6月5日世界環境日演講稿多篇

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:1.24W

6月5日世界環境日演講稿多篇

6月5日世界環境日演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:保護環境,創建綠色校園。

遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,後代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語,可我認為杞人之憂體現了我國民族較早的憂患意識,我對這位先知先覺者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠古。

從古代的生食到現在的快餐,從古代的鑽木取火到現在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發展,然而我們也應回過頭來看看發展背後是什麼,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農作物無法生長,市民飲水後造成腹痛、腹瀉等現象。

社會是這樣,校園如何呢?記得有段時間,校園裏果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間,就更不用説了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了,看看如今上天對我們如此菲薄,它把環境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺着生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手:他們濫伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環境在萬般無奈下發難了——水土流失,沙塵飛揚,在長江河畔,我看到了一羣又一羣無家可歸的同胞,看到了一個又一個失去父母的無辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,決不?我們不能讓悲劇重演!

一次次災難的降臨,地球母親並沒有把我產拋棄,可是我們卻無知地傷害了她,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚……,同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一隻蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園。

這樣,不久的將來,環看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。

6月5日世界環境日演講稿篇2

尊敬的xxx:

大家都知道,人類在漫長的發展道路上,創造了輝煌的業績。但同時,人類對自然不合理的開發和利用,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞,温室效應在加劇,地球氣温不斷升高,出現乾旱、暴雨、地震、颶風等這一系列環境問題,不僅影響着經濟的發展,甚至威脅着人類的生存。因此我們應當具有時代責任感,立足温州,着眼身邊,愛護我們的生存環境。中學生應該作到:

1、要關心、愛護校園綠化,愛護花草樹木,積極參與校園綠化建設和管理。

2、養成良好衞生習慣,不隨意在校園裏亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰 。保持校園公地衞生。中學生世界環境日演講稿範文

3、不使用污染環境的產品,不使用一次性物品。

4、樹立和倡導綠色文明意識,勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,作到及時關掉電源開關,關緊水龍頭。

5。學生不使用通訊工具,營造綠色文明校園。

同學們讓我們用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負環保的重任。從我做起,從小事做起,保護地球,使温州的天更藍,地更綠,水更清。我們的校園更美麗!

世界環境日演講稿

地球,是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢着人們的歡聲笑語,和小朋友們手舞足蹈的身影……

可你知道嗎?當你不小心的往地上扔下易拉罐時,你注意到地球的衣裳髒了嗎?當你不經意將白色飯盒扔進河水中時,你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能並不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

地球,已經給了我們許多警告:在你砍下樹木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水甦醒了,帶着巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當你將碧綠的河水染成黑色時,動物地死亡已經告訴了我們:“水沒了,下一個死亡的不是我們,而是你們人類”!

我曾經看過一幅畫,地球媽媽懷中正抱着一個嬰兒,站在乾枯的土地上,她臉上沒有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費觸目驚心。

我不禁地想到:如果每個人都節約水,那地球就變得更美好!

我開始節約每一滴水:每當媽媽淘完米後,我一把接過淘米水,一邊澆花,一邊説:“這麼有營養的水,千萬別浪費!”每當媽媽洗完衣服後,我就告訴她:“千萬別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,衝馬桶!”節約用水不是一個短語,是一個行動,不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。

地球,讓我們來保持你的歡笑,來保持永恆,永恆的幸福吧!

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6月5日世界環境日演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的主題是——保護環境,人人有責。

6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。

保護環境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生,我們要愛護學校的環境,創建綠色校園。

首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係,就能學以致用,相得益彰。

其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來説,環保行為意味着素質和教養;對國家而言,環保質量標誌着尊嚴與力量。

環境保護是新世紀的重要信號,它引導着企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵着有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

同學們,千里之行,始於足下,讓我們從現在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執着,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行為,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

我的演講完畢,謝謝大家!

6月5日世界環境日演講稿篇4

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文學大師雨果説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

謝謝大家。

6月5日世界環境日演講稿篇5

同學們,老師們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《每天是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

隨着社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環境也被人類破壞,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的`廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

因此,今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應該竭心盡力的保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務。

作為一名國小生,現在主要是創建綠色校園。怎樣創建綠色校園呢?首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次,應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規定,愛護花草樹木,保護校園衞生,美化校園環境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

老師們、同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

6月5日世界環境日演講稿篇6

地球,是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢着人們的歡聲笑語,和小朋友們手舞足蹈的身影……

可你知道嗎?當你不小心的往地上扔下易拉罐時,你注意到地球的衣裳髒了嗎?當你不經意將白色飯盒扔進河水中時,你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能並不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

地球,已經給了我們許多警告:在你砍下樹木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水甦醒了,帶着巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當你將碧綠的河水染成黑色時,動物地死亡已經告訴了我們:“水沒了,下一個死亡的不是我們,而是你們人類”!

我曾經看過一幅畫,地球媽媽懷中正抱着一個嬰兒,站在乾枯的土地上,她臉上沒有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費觸目驚心。

我不禁地想到:如果每個人都節約水,那地球就變得更美好!

我開始節約每一滴水:每當媽媽淘完米後,我一把接過淘米水,一邊澆花,一邊説:“這麼有營養的水,千萬別浪費!”每當媽媽洗完衣服後,我就告訴她:“千萬別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,衝馬桶!”節約用水不是一個短語,是一個行動,不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。

地球,讓我們來保持你的歡笑,來保持永恆,永恆的幸福吧!

6月5日世界環境日演講稿篇7

同學們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園裏的樹,單調、乏味、黑不溜秋。

你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發臭、遊人洗過腳的。

你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。

近年來,隨着經濟的發展、社會的進步,我國的環境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,如果我們還不行動起來,保護環境,那麼在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。由於我國人口素質還不夠高,對生態系統缺乏認識、不瞭解自然規律,近年來,我國的自然環境和生態平衡已經遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水氾濫,由於城市無力供應乾淨能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中瀰漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現酸雨損壞莊稼和建築物的現象,由於城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖説我們國家地大物博,可是人均佔有量佔世界前列,這就要求我們對環境要做出適當的保護,我們即將跨入21世紀的大門,擔當起主人的重任,我們能眼見着環境污染被破壞、而等閒視之嗎?

不,決不能,這就要求我們必須對環境做出適當的保護。我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。

先輩陸蠡説:“綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”

徐霞客也曾説,遍及高山大川,迎風沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。

前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環境不僅能陶冶人的情操,淨化和撫慰人的心靈,而且有助於知識的積累和事業的成功。朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那麼,你就走向大自然吧!

那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴裏嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程。

6月5日世界環境日演講稿篇8

老師們、同學們:

早上好!

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作台,先後出台了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完了,謝謝大家!