尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我從小就與書結下了不解之緣。
在我很小的時候，雖還不知道書為何物，但我確信那花花綠綠的小本本是個好東西，因為爸爸媽媽一拿起那些本本，就能給我講好多好多奇妙的故事。每晚我總能在聽故事中甜蜜入睡。後來大了一些，我上了幼兒園，我知道那些本本就是書。此時，我已不再滿足聽爸爸媽媽講的故事，我總會指着書上的圖畫向他們問這問那，直到自己滿意為止。現在我上了國小，自己已經能夠認字了，書便更成了我最親密的朋友，爸爸媽媽總説我是小書迷。
一路走來，書給了我很多。是書帶我走進快樂的殿堂。
在書的世界裏，沒有憂愁沒有煩惱，只有幸福和快樂；在書的世界裏，我像海綿一樣吸吮着知識的甘露。我雖然沒有到過黃山、黃河，也沒去過長江、長城，可我心裏有了它們。是書帶我遊覽了祖國的大好河山，領略了大千世界，並讓我深深的愛上了它們。書真不愧是綺麗的瑰寶！
書更是甘甜的果實。莎士比亞説過：書是全世界的營養品。我們只有經常汲取這樣的營養，我們才能茁壯的成長。
青春是一支交響樂，音符中透着激情與希望；青春是一幅印象畫，點染間閃着活力與奔放。青春是一江東流水，在朝陽的光輝下盪漾；青春是一艘七彩船，在風雨的洗禮中遠航。青春，需要用經典來扮靚。
在我考試失利倍感沮喪時，眼前閃現出孟子的名言：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗並不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。是經典讓我再次振作！
在我與朋友發生爭執時，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施於人。”它使我領悟了要容許不同聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。是經典讓我重新快樂！
在我競選失敗悲觀失意時，王勃“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志”的豪言壯語激勵了我，它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的腳步。是經典讓我不斷堅強。
青春時代，我們開始規劃人生，而經典正是我們精神的良師；青春時代，我們開始豐富情感，而經典又是我們心靈的益友。
先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴；孟子讓我善養浩然正氣，平治天下；墨子讓我湧出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到一雙冷眼，直麪人生；老子讓我初識藝術人生觀；荀子讓我讀到科學進取心。
有了這些良師，青春不再迷惘。
書中不僅有黃金屋、顏如玉，它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峯。《論語》，給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》，使我神遊天地，逍遙無極，;《詩經》，讓我淘情冶性，思想無邪；《史記》，教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都凝聚着人類的智慧，承載着文明的成果，傳遞着文化的薪火。
這裏我特別要提的李清照，她出生官宦之家，書香門第的資本令她飽讀詩書，少女時期的“爭渡，爭渡！驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣，她的風華是在嚴寒時才爆發得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當作人傑，死亦為鬼雄”由一個弱女子創作而出，梅花的絕世風華不言而喻。李清照非常幸運，因為家庭和丈夫的寬容，她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積，孕育出驚世才情，風雲際會之時，最終史上留名，白紙黑字，記載了她的絕代風華。
有了這些益友，青春哪能孤單？
我們不得不承認自己是幸運的，因為我們擁有着前輩們終其一生留下來的一筆筆財富，我們同樣也擁有着學校為我們提供的絕佳的讀書場所。
東坡有云：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。一個人的氣質並不在於身着多麼高貴的服裝，佩帶多麼華麗的首飾，那是一種來自內心深處的氣質，它淡定，沉穩，簡單而又永恆。
捧起書本，就是捧着一個偉大的思想；翻開書頁，就是翻動一個精神的汪洋。開卷有益，益己，益人，益民族；掩卷沉思，思家，思國，思天下。朋友，讓我們一起誦讀經典吧！它是智慧的源泉，它是心靈的家園。讓經典因青春而閃光，讓青春因經典而靚麗。讓我們一同，泛舟書海，享受如蘇軾般“腹有詩書氣自華”的豪邁人生吧！我的演講完了，謝謝。
同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽羣書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。
歷經苦難的高爾基説：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閲讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。
有人説：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像飢餓的人撲到麪包上那樣，熱愛讀書，閲讀撼人心絃的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
在新的世紀中，願同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
各位領導、各位老師同學們：
大家下午好！
我是四年級二班的楊佳奕。很榮幸能登上這個光榮的講台，為大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。
葉奕繩是我國明末清初的着名文學家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙雲，後面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻並沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變為又讀又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在牆上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終於成為了一名着名的文學家。
聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧？
在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變命運，成就夢想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有！那麼，就讓我們從此刻起，開始或繼續讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收穫着力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！
謝謝大家。
常聽人説：書讀百遍，其義自見。冰心這位作者又告訴我們：讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義，後來真正的感受後，我才懂得了多讀書能擴展知識，陶冶情操，這又讓我體會到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的豐富哲理。
老師告訴我們：讀書破萬卷，下筆如有神。的確，書讀多了，拿起筆，就能寫下許多優美的文章和詩篇。一本好書，特別是那些代表人類文化精華的經典着作，對我們的成長都很重要。
讓我們們讀書吧！讀書好、多讀書、讀好書。魯迅曾説過：哪裏有天才？天才是把別人喝咖啡的時間用在學習上讓我們一起來讀書吧！就像這一句：富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。説明了書的重要，
書是知識的寶庫。是它，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野；書是智慧的源泉。是它，引領我們不斷提高，不斷進步；書是歡樂的海洋。是它，帶給我們快樂，帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃，無知的大腦變得睿智，冷漠的情感變得熱情……
同學們，讓我們熱愛讀書吧！它使我們縝密的思考，盡情的歡笑，它使我們每天都變得快樂和充實。讓我們由衷的説出我們的心聲：讀書真好！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是，生活在五年級五班這個快樂的大家庭當中。 在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落， 書的魅力便在於此
“讀書伴我成長”。度以前的歷屆讀書節都令我記憶猶新，每次讀書節時，大家都好像在偷偷較着勁兒似的，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，應該細嚼慢嚥，#from 本文來自絕對不能狼吞虎嚥，不然就會一點兒營養也吸收不到。讀書時還要拿着筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時就不怕沒有好詞佳句，內容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過的書不是很多吧，但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心；《城南舊事讓我走進了小英子的童年生活；《獨船讓我知道了什麼是人間的真諦；《駱駝祥子》讓我瞭解了一個車伕的悲慘命運；四本《森林報》讓我彷彿看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書節，我想我應該多讀一些古代方面的書，多瞭解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。
在這裏，我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你一定會珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花！
尊敬的各位老師：大家好。
今天我演講的題目是《國學之孝》。“首先我來解釋一下什麼叫國學，國學，一國所固有之學術也。國學和文學數學的意思不同，並非是國家之學或者治國之學。“國學”之名，始之清末。當時歐美學術進入中國，號為“新學”、“西學”等，與之相對，人們便把中國固有的學問統稱為“舊學”、“中學”或“國學”等。對於幾乎每個人都能説上Hello，Goodbye等簡單英文的今天，我們來發掘一下國學的魅力所在，國學的魅力在於對我們的一言一行都有正確的指引，今天我們對於行孝在國學中尋找一下答案，而國學中重點之一就是孝道。
自古就有小孝治家，中孝治企，大孝治國之説法，我國古代選拔官吏的手段很多，除了我們知道的門第和科舉制度以外，還有一種手段就是舉孝廉，所謂“孝廉”就是講孝道，且廉潔之人，這是古人看中的品質，認為這樣的人才能做好官，百善孝為先，孝是中華民族的傳統美德，也是做人的基本準則。凡事都可從小事做起，最重要的是要有一顆孝心。東漢的黃香9歲時，母親去世，他對父親格外孝敬，夏天他將牀枕扇涼，冬天用身體把被褥温暖後，才讓父親安睡，看看我們今天，能做到者有幾人，別説温牀，就連鋪牀都很難做得到，甚至把父母當成了不花錢的俑人，來給你鋪牀，一個美麗的藉口就是我忙呀，沒時間。孔子曰：“孝悌也者，其為仁之本歟”。就我們中華民族今天而言依然重視孝道，我們國家把清明節列為法定節假日之一，就是我了讓我們能夠有時間，回家掃墓，祭奠祖先，有一首歌曲唱出了心聲，沒有天，哪有地，沒有地哪有家，沒有家，哪有你，沒有你，哪有我，沒有我們的父母，我們根本就不存在，哪能有今天的成就。然恰恰是我們一些中華兒女，津津樂道的過着聖誕節，平安夜，情人節，甚至愚人節，居然不知道母親節、父親節、清明節是哪一天，悲哀呀！
春秋著名刺客之一專諸也是同樣以孝聞名，一次，專諸與一大漢廝打，眾人力勸不止，其母一喚，他便束手而回。在刺殺王繚之前，公子光問其有何牽掛，專諸答曰：上有老母在堂，不能以身報答。恰恰我們今天在五十六個民族以外，又多了一個啃老族。
世界首富比爾·蓋茨有一次在飛機上接受意大利《機會》雜誌記者採訪，在回答最不能等待的事情是什麼時説：“Theworldcannotwaitforthingsthanmosthonortheirparents(天下最不能等待的事情莫過於孝敬父母！)”，看來對於行孝，不僅我們國家重視，外國人一樣重視，作為一個世界成功的商人，回答不能等待的事情，不是時間，也不是賺錢，更不是機會，而是行孝，這不得不讓我們深思，在我們的論語中也明確指出我應該如何的為人處世“弟子入則孝，出則悌，謹而信，範愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文”，同樣把行孝放在了首位，學習文化知識放在了最後，在我們今天有多少人把行孝放在了第一位，有時間打麻將，沒有時間給父母捶背，有時間卡拉ok，沒有時間陪父母聊天，有時間在網上QQ，沒時間給父母打個電話問候一聲。
下邊是一段父親的話，我們都老了，不再是原來的我們，請你們做兒女的理解我們，對我們要有一點耐心，不要嫌我們終日嘮嘮叨叨，前沿不搭後語，其實還不都是為你們好，常言道：“不聽老人言，吃虧在眼前。”當我們吃飯漏嘴的時候，把飯菜留在衣服上時，千萬不要責怪我們，請你想一想，當初是如何我們把着手給你們餵飯的；當我們大小便失禁的時候，弄髒了衣服，不要埋怨我們遲鈍，請你們想一想，你們小的時候，我們是如何為你們擦屎擦尿的；當我們説話忘了主題，請給我們一點回想的時間，讓我們想一想再説，其實談什麼並不重要，只要有你們在旁邊聽我們説下去，我們就心滿意足啦！。
在上面一段話我們有什麼感受，老人需要的是什麼，老人渴望的是什麼，老人需要的是我們的理解，渴望是我們能多陪陪他們，孝是我們中華民族的傳統，如何孝，怎麼孝，也是值得我們深思的問題，有人會説養老就是就是多給父母一些錢，所謂的行孝就是養老，父母真的需要很多錢嗎，“今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？”要做到孝首先做到敬，如果離開了敬，孝也就成了空談，孝敬並不一定是物質和金錢不可，在力所能及的範圍內，時常牽掛着父母，飯後給父母端杯熱茶；陽光燦爛的日子，陪父母出去散散心和鄰居聊聊天，等我們結了婚，生了孩子，帶回家常讓父母看看，老人就很開心了。對於老人不但要孝敬，而且還要及時，從比爾蓋茨的回答中我們不難看出最不能等待的就是孝敬父母，光陰不待人，等到我們的父母去世的那一天，我們在談行孝，為時已晚，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。
最後以一句歌詞來結束我的演講，無論你多富有，無論你官多大，無論你在哪裏，無論你在幹啥到什麼時候也不能忘，咱的媽。
一提到讀書的話題，我們就會想起這樣一些名言：書籍是全人類的營養品；書是人類進步的階梯；書猶如藥也，可以醫愚……，從這些耳熟悉能詳的名言中，我們不難看出書對於我們人類有多麼重要。是的，書是知識的載體，書是前進道路上的指南針，書是我們探索未知領域的一把鑰匙。那麼，我們究竟應該怎樣對待書呢？不言而喻，我們應該認真刻苦，一絲不苟地去仔細閲讀，就像飢餓的人爬在麪包上一樣。
“讀一本好書，就像是同一位高尚的人談話，”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對於我們新世紀的青年來説，也要像他那樣，要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小説，《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書，可以促使我們樹立遠大的理想，可以增長我們的見識，可以開闊我們的視野，可以陶冶我們的情操，可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處，那我們何樂而不為呢？
讓我們充分利用起分分秒秒的時間，去讀書吧。讀魯迅，我們就要做一個真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血；讀李白，我們就要有長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的壯志；讀蘇東坡，我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容；讀杜甫，我們就要有安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的愛心；讀孟子，我們就要有威武不能屈，貧賤不能移的氣節；讀范仲淹，我們就要有先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的情懷。
老師們，同學們，周恩來總理在他的少年時代，就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言，今天的我們更應該為中華的騰飛而讀書。當前我們正處在一個科技日新月異發展的時代，改革開放的潮流勢不可擋，世界已進入由知識經濟取代傳統經濟的關鍵時刻。我們作為新世紀的青年，一定要樹立遠大的理想，培養高尚的道德品質，努力學習科學文化知識，為中華民族的復興做出自己應有的貢獻。
書中自有智慧屋，書中自有靈感出，書中自有好前途。希望我們每一個同學都能在這個人傑地靈的地方，讀好書，做好人，立長志，把自己塑造成國家的棟樑之才。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我想：不愛讀書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小説起，六歲時，我就學完了所有的拼音，儘管學得比較紮實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準會坐在旁邊陪着我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了後面的就忘了前面的。我多麼希望媽媽能讀給我聽啊！可是媽媽總是説：“如果你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下，我就學着自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀着。因為速度慢，常常一本書讀完，裏面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書裏的內容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閲讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。後來，隨着識字量的增加，我的閲讀範圍越來越廣，文學類的、百科類的，歷史叢書，小説故事，只要能讀懂的，我都愛看。小説教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我帶進了魔幻世界，讓我明白每個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己；《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了“以人為鑑，以史為鏡”的道理；懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……
同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽羣書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。
如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長。從小，我就很喜歡看書，記得還在幼兒園時，我就早早地學起了a、o、e。為什麼？是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。
讀書，並非品我內，而是在品人：並非一種單純的享受，而是一種心靈的昇華：並非一種生活的消遣，而是一種精神的探險。因為—讀書使我快樂。
世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範。
隨着時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小説，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書 桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》裏，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇事要堅強，就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
讀書可以使我們得到方方面面的啟示，獲得多種多樣的知識。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我在讀書中學習，在讀書中感悟人生，在讀書中不斷成長。同學們，讓我們與書為伴，以書為友，放開喉嚨高喊：“讀書使我快樂！
讀書，讓我們領略了泰山的雄偉，黃山的秀麗，桂林的迷人；讀書，讓我們知道了大海的浩瀚，長城的雄偉，故宮的富麗；讀書，讓我們懂得了古今中外的名人趣事；讀書，讓我們欣賞到童話、神話的神奇精彩，讓我們感受到笑話、寓言的幽默與深刻，讀書，還讓我們發現了許多奧祕……讀書，多好！
書是人生的嚮導；書是人類心靈的營養品；書是一座永恆的寶藏。與好書為伴，與文明同行，與先進同在，與快樂同存！讓我們熱愛讀書吧！
生活裏沒有書籍，就好像世界沒有了陽光，智慧沒有書籍，就好像小鳥沒有翅膀。我們怎能不好好讀書呢？
書是知識寶庫，讀書，開闊了我們視野，豐富了我們的生活；讀書，增長我們的智慧，提高我們的能力；讀書，帶給我們無窮的樂趣，帶給我們攀登的勇氣。
朋友們，讓我們共同努力，熱愛讀書，多讀好書，增長知識，超越自我，勇敢挑戰，信心百倍地跨向美好的明天吧！
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大，書就像我形影不離的夥伴，伴我成長。
書總是從我們年幼時，便開始使我們小小的世界，變得豐富多彩，國小時，我閲讀了各色的名着，比如是《三國演義》、《水滸傳》《西遊記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課餘生活。
現在我已經上了七年級。在老師的引導下，我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多，在家裏，我的書有滿滿一書櫃，桌子上，牀上，沙發上，到處都放着我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經常到書店裏看書，買書，有時在書店裏一待就是幾個小時。
以前，我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內容，而現在，我讀完以後，還會注意故事中的人物都有什麼特點，什麼性格？我還會在心裏默默的評價他們的好與壞等等。
我時時刻刻都離不開書，書可以説是我生命中的一部分，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井低蛙，書可以讓我每天快快樂樂的。做一隻快樂的百靈鳥，書可以讓我勇往直前，做一隻勇敢的千里馬。。。
我每天都去找書看，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢遊世界的每一個角落，書就象一艘小船載着我從起點慢悠悠的划向終點，書就象一架飛機，載着我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空，書就象我的影子，不管我走到哪，書就跟到哪。
我剛開始寫作文時，寫的一點兒也不好，語言不通順，詞語不恰當，只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕。可就在不知道怎麼辦的時候，是你，書，出現在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，從此以後我再也不怕寫作文了。
讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓獲了未來。
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！
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