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生態文明教育演講稿多篇

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:3.12W

生態文明教育演講稿多篇

生態文明教育演講稿1

我的家鄉是鄭州經濟技術開發區營崗村,此刻經開區的農村的變化真是翻天覆地,讓城市的人來到農村,都會刮目相看。以前住的茅草屋、土坯房,既不能擋風也不能遮雨,而此刻家家户户都蓋起了兩層樓、三層樓的磚瓦房,還安上了玻璃鋼窗、防盜門,室內彩電、冰箱已不是稀罕物了。有線電視已聯網,農民的生活水平已大大提高,農村的醫療衞生條件不斷改善,農村人也照樣能享受“醫保”。大街上七老八十的老太太、老爺爺,一天到晚樂呵呵的,簡直就是:越活越年輕。家鄉的環境真是越來越美,經開區的道路越來越乾淨整潔,道路旁邊有很多茂盛的樹木。

經開區內的一條幹淨的小河,小河內有很多可愛的小魚,我和妹妹沒事經常到小河邊玩耍,小河邊有一個十分大的廣場,廣場內有茂密的樹林,歡快的小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着,孩子們在樹林裏歡快的玩耍,開發區建設的十分大的超市丹尼斯,裏面商品琳琅滿目,衞生堅持的十分整潔,經開區還有一家十分大的醫院是鄭州市第七人民醫院,醫院很大,裏面衞生十分整潔,交通十分便利,我區還有一座美麗的圖書樓,裏面很多圖書,擺放十分整齊,教育局旁邊還有一座巨大的航海路體育場,像一個巨大的碗。

此刻我們村拆遷了,我們一家在夢想城居住,裏面有美麗的人工湖,湖裏面有小魚和鴨子,我上次還見到了一隻烏龜,裏面長滿植物,十分優美,裏面還有人工游泳池,今年暑假我經常到哪裏游泳,裏面的水十分整潔。保安十分認真負責,綠化十分優美,地下停車場寬敞整潔。

我們的新小區快要建好了,我十分期待,聽説要建32層的高樓,建成後大家就能夠住進高樓大廈,就又能夠和以前的小夥伴玩耍了。

新農村,新天地。我們相信明天的農村將更燦爛,我們更深信祖國的明天將更輝煌!

生態文明教育演講稿2

生命是綠色組成的,綠色帶給我們快樂,讓我們幸福生活,可是這綠色正在大片大片的消失……

在遠古時代,地球氣候温暖濕潤,空氣清新,水源豐富,植被茂密,鳥語花香,是人類理想的棲息之地。可是近年以來,隨着地區人口增加,土地被大量開墾,人們又多以木材為燃料,致使森林大量減少,造成水土流失,導致河牀堵塞等多種惡果。

森林過去曾是動物們的天然綠色的居住場所,它們可以在那兒悠閒自在地生活。但是好景不長,這“風水寶地”被人類發現了,他們把森林開闢出來,用來造房子、工廠。從這以後,這裏就變成人類的棲息地,動物的集中營,動物們只好千方百計逃亡。可他們逃到哪兒呢?在食物鏈中植物(即生產者)是最重要的一環,要是這一環出現嚴重問題,就等於割斷了動物的命脈。從而導致動物們無法生存,讓動物們瀕臨滅種。別忘了,人也只是所謂“高等動物”。

人類生活所需的森林資源本來是可以再生,為人類長期做貢獻的。可是因為人類亂砍伐樹木,用來造紙、做傢俱、修鐵路、造房子……森林資源逐日變得供不應求了。樹木的作用廣泛,於是人們便大量採伐,越來越多的樹木進入了加工廠,以至於一些樹種漸漸絕跡了。人們大肆地亂砍濫伐樹木,還造成水土流失,洪水氾濫。雖然有有公德心和環保意識的人會去制止他們這樣做,但是幾乎於事無補:還是有一些人打着“需求”的旗號去砍伐樹木,而去還不是少數。有人認為,一個地球上森林面積那麼廣,砍一些也沒有關係。這種説法,在遠古時代可以這麼説;而在現在,就大錯特錯了。你砍“一些”我砍“一些”,森林資源只會越來越少,沙漠的面積只會日益增加,也許不久的將來,地球就會變的光禿禿的。作文

古語云:“地力之生物有大數,人力之成物有大限,取之有度,用之有節,則常足;取之無度,用之無節,則常不足。”這難道還不清楚嗎?開發是要度的,你超過了這個度是會成惡果的。不過還得請你自己吞下這枚苦果。

除此之外樹木還可以淨化空氣。這就是為什麼城市的空氣質量總是沒山區好了:車多人多但樹少,樹木也忙不過來呦。作文

現代社會,幾乎每家都有車,車要排放廢氣,廢棄會污染環境,會危害人的健康,樹葉可以吸附灰塵,從而減少了空氣污染對人體健康的危害。在綠樹的環繞中,人們可以鎮定神經,降低血壓,也容易解除疲勞。樹木還能製造氧氣,l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出 0.73噸氧氣。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病菌。據調查,每立方米空氣中的含菌量百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58萬個,公園裏為100個,而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。可見樹木的重要性有多大。此外,樹木還可以調節氣候、防風降噪、蓄水防旱,是人類最好的朋友。

樹木對我們的人類有這麼大的幫助,它可以讓我們更好的生活,你還會無情的去砍伐它們嗎?植樹節就要到了,伴隨着春天,我們把一粒粒樹種放在泥土中,給予它們養料,讓它們長成一片鬱鬱葱葱的森林!

生態文明教育演講稿3

文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。在現代社會,講文明需要強化公共意識,培養公共精神,擔負公共責任,加強公共道德。同時,還需要有較強的環保意識和生態文明理念。所有這些都體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行文明生活的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。

在我們身邊,你們也許常常可以看到一些身強力壯的小夥子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對於這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,並且為之辯護説:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”

文明就是素質,一個人文明與否在於一個人的素質高低。一個國家文明與否在與全民的素質高低。現在,社會上不講文明的風氣很重。過街不走人行道、不看紅綠燈、隨地吐痰的事比比皆是。這反映出我們國民在素質上的重大缺陷。作為一個人,不管職位高低,身處哪一崗位,最起碼都要講文明吧。試想一下,在與孩子一起時,説話之間隨地吐了一口痰,還若無其事的,這對孩子行為會有多大影響呢?這樣下去,連我們的下一代都要被外人視為不文明的人。所以大家都要從我做起,從小事做起,以文明的行動帶動身邊的每一個人,這才是幹好世間一切事的基礎。

我們不僅要有文明素質,還要有一種公共責任感。作文

責任,是我們每個人應具備的樸素而可貴的優秀品質。在那些先進人物身上,責任感已不僅僅是對自己,對家人負責,更是對國家,對人民,對事業的高度的責任心,“國家興亡,匹夫有責”講的就是責任感,在生死關頭,危急時刻,責任感就是不計利害,挺身而出,在日常工作中,責任感就是周到細緻,一絲不苟,就是把做國家、社會、崗位的事比自己的事還要精心。例如:在加工某機擴散機匣時,由於編制程序時,在輸入過程中因為一個小數點位置的錯誤,加工後使零件報廢損失將近十萬元。一個小數點和十萬元的經濟損失,這就是沒有責任感的代價。有了責任感,才能把可能的失誤降到最低,才能使工作井然有序。“欲知其人,觀其行而已”有責任感才會有奉獻,才會不計個人得失,吃苦在前,享受在後,顧全大局,腳踏實地的做事。

文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。在現代社會,講文明需要強化公共意識,培養公共精神,擔負公共責任,加強公共道德。同時,還需要有較強的環保意識和生態文明理念。所有這些都體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行文明生活的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。作文

在我們身邊,你們也許常常可以看到一些身強力壯的小夥子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對於這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,並且為之辯護説:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”

文明就是素質,一個人文明與否在於一個人的素質高低。一個國家文明與否在與全民的素質高低。現在,社會上不講文明的風氣很重。過街不走人行道、不看紅綠燈、隨地吐痰的事比比皆是。這反映出我們國民在素質上的重大缺陷。作為一個人,不管職位高低,身處哪一崗位,最起碼都要講文明吧。試想一下,在與孩子一起時,説話之間隨地吐了一口痰,還若無其事的,這對孩子行為會有多大影響呢?這樣下去,連我們的下一代都要被外人視為不文明的人。所以大家都要從我做起,從小事做起,以文明的行動帶動身邊的每一個人,這才是幹好世間一切事的基礎。

我們不僅要有文明素質,還要有一種公共責任感。

責任,是我們每個人應具備的樸素而可貴的優秀品質。在那些先進人物身上,責任感已不僅僅是對自己,對家人負責,更是對國家,對人民,對事業的高度的責任心,“國家興亡,匹夫有責”講的就是責任感,在生死關頭,危急時刻,責任感就是不計利害,挺身而出,在日常工作中,責任感就是周到細緻,一絲不苟,就是把做國家、社會、崗位的事比自己的事還要精心。例如:在加工某機擴散機匣時,由於編制程序時,在輸入過程中因為一個小數點位置的錯誤,加工後使零件報廢損失將近十萬元。一個小數點和十萬元的經濟損失,這就是沒有責任感的代價。有了責任感,才能把可能的失誤降到最低,才能使工作井然有序。

“欲知其人,觀其行而已”有責任感才會有奉獻,才會不計個人得失,吃苦在前,享受在後,顧全大局,腳踏實地的做事。

生態文明教育演講稿4

我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。---題記

文明是一粒種子,萌發的是規範,紮根的是習慣。作文

新風是一縷香茗,品嚐的是精神,導引的是時尚。

奧運因文明而精彩,新風因文明而燎原。作文

一個聲音在耳畔響起,一幅畫面在眼前閃過:“相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近……”不用説,你已經猜到了這是濮存昕為迎奧運而做的公益廣告,它震撼了多少人的心靈啊,迎奧運,講文明,樹新風第一時間走進了人們的生活,讓我們反思為文明行動了什麼?

孔子云:不學禮,無以立。我國是一個文明古國,素有禮儀之邦的美稱。孔融讓梨讓的是家庭禮儀,程門立雪立的是尊師禮儀,而三顧茅廬顧的是禮賢下士,千里送鵝毛送出的是真情之禮……文明與否不僅體現個人修養,還反映國家風尚,代表民族素質。

三國時的劉備説:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”蘭州某報曾報道一個美國外教帶領她的“弟子”,提着大塑料袋,在黃河邊撿垃圾的事情,然後有韓國人在義烏公園撿垃圾,韓國前總統盧武鉉卸任回鄉和村民清理水中垃圾的事例……不都可以為鏡來照照我們自己嗎? 07綠色中國獲獎人物汪永晨感言: 生態文明的提出,我們這代人有責任傳承。我們從小接受文明禮儀的教育,很多人可以滔滔不絕地大講如何文明。可是當外教在河邊請上面的人下來幫忙時,卻沒有人積極響應,而是站在一邊看熱鬧。更可氣的是還有人藉此隨意亂丟垃圾,難道他們心裏一點也不愧疚?還要麻煩“老外”教我們文明嗎? 再看看我們剛剛清掃過的校園,還有同學在扔下牛奶袋,飲料瓶,冰糕紙;課間時也總有那麼少數同學在樓道里高聲喧譁,追逐打鬧,甚至還粗話、髒話連篇,動輒報以拳腳,這些又怎能是文明之舉呢?

奧運來了,更多的人加入志願者的隊伍,他們或清掃,或導引,或奔走傳遞文明。一位諾貝爾獎的獲得者説令他終身受益的習慣是在幼兒園學到的,文明也是一種習慣,只有從小處着手,“知行合一” 自覺不去丟廢紙、扔雜物,或者都動動手、彎彎腰在自己的舉止上下功夫,才會向不文明告別。

讓文明的火炬,在每個人手中傳遞,我參與,我奉獻,我快樂,迎奧運,樹新風。

生態文明教育演講稿5

“白雲朵朵,綠草如茵。”這不是每個人所向往的嗎?可隨着社會的發展,這種生活已離我們越來越遠了,生態環境已遭到了嚴重的破壞,全球都十分注重生態環境的文明。

其實,説起生態文明,説起我以前的做法,我深感愧疚。

以前,我總以為生態文明離我很遙遠,所以亂仍垃圾,浪費資源這種事我是經常幹,雖然別人多次告誡我,要保護生態環境,可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數那一次了。

那是一個寒冷的冬天,凜冽的寒風呼呼地吹着,天空還飄起了小雪。可偏偏在這樣寒冷的天氣裏我做值日。這麼冷的天誰不想早點兒回家?於是我們着急慌忙地做完了室內的值日,最後只剩下垃圾沒倒。可誰想在這麼冷的天去倒垃圾呀!俗話説:三個和尚沒水吃,我估計我們就是那“三個和尚”了。幾個人在空蕩蕩的教室裏大眼瞪着小眼,瞪了半天,組長才發話:“這垃圾總得有人倒,可你們都不願意,我看不如這樣吧!採用抽籤的方法決定誰去倒。”説罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,塗塗畫畫一陣後,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個,懷着忐忑不安的心情打開了它。可偏偏、偏偏我抽中了。無奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾,提着它下了樓。作文

不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風夾雜着冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛,待風颳完後,我覺得垃圾好像輕了許多。緊接着,我眼前就飄過了幾團白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環顧了一下四周,發現沒有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家。可正當我走時,我卻聽到了一個聲音:“姐姐,不要走,紙已經不‘飛’了,快把它撿起來好嗎?”我回頭一看,是一個剛入學的小女孩,正在望着我。我剛想去撿,可轉念一想:不行,如果被人看見了,多丟人!小女孩看我不動,就自己撿了起來,我看着小女孩,心想:人家才是一個剛入學的,就這麼知道環保,可我呢?都一箇中學生了,真是自愧不如啊!想到這兒,我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動的環保教育課。自那以後,我再也不做對生態環境不好的事情了,每當看到有人破壞環境、有不文明的行為時,我會主動上前制止。因為我知道,生態環境是否文明對我們來説實在是太重要了。

是的,我們的力量是有限的,我們也無法做什麼轟轟烈烈的大事蹟,但我們要從小培養生態文明從我做起的理念。我們可以從小事做起,比如不浪費資源,節約每一滴水,不亂仍垃圾,不使用一次性用品,在學習上少用或不用木製鉛筆,學會廢物利用,提倡低碳生活……。這些事情雖然很小,但如果每個人都這麼做,也能為生態文明貢獻不小的力量。作文

讓我們共同保護環境吧!讓天空增添一抹藍,森林增添一抹綠。我呼籲:生態文明從我做起!