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國小生三分鐘演講稿多篇

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:1.45W

國小生三分鐘演講稿多篇

國小生三分鐘演講稿1

老師們,同學們:

大家早上好!

站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我激動、榮幸。

今日我想和大家談談迫在眉睫的期會考試。考試是令許多學生煩惱不安的事情,往往不夢想的分數是我們所最擔心的。可是,我想説的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當準確的複習也是關鍵。

適當,就是在考前幾天要有個大概的心裏的規劃。僅有的幾天複習時間能夠分段,每段時間複習一部分資料,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當,也指考前要適當地休息放鬆。如果過度地緊崩神經,有時反而在考試中會失常發揮。

準確,是指要明確清楚地針對自我的弱項複習,而不要盲目地看別人複習什麼,自我就複習什麼,有一句話説的好:“適合自我的才是最好的。”所以在考前,應當以複習自我的弱點為主,鞏固其他資料為輔。同樣在科目上,要安排較多的時間複習自我薄弱的學科。無論怎樣複習,我覺得最重要的還是效率。在複習的時候,思想必須要高度地集中,盡

可能快地理解和消化資料,這樣還有更多的時間來調整心境。

一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自我的重要性。充分利用一切時間,認真複習,滿懷信心地迎接考試。在美麗的學校中,有些同學選擇拋開學習,迷戀網絡,成為網上游俠,有的同學義氣用事,心胸狹窄,打架鬥毆,有的同學習慣不良,損人利己,還有同學飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學業,浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

二、提高自身修養,做一名誠信考生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風格。

三、在考試過程中尊重監考教師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣,勇於檢舉揭發考試作弊行為。

同學們,我們此刻應當怎樣去做呢,讓我們重温保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

以上發言,僅僅是我本人的一些學習經驗和觀念,我想在中心國小的每個學生都是優秀的,也都有自我的學習心得,我的發言也只是給大家一些提示,與同學們共勉。最終,我期望我們大家都能夠在考試中以真實水準考出夢想的成績。

多謝大家!

國小生三分鐘演講稿2

敬愛的老師、同學們:

大家好!

生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裏,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裏,可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的?

原來我們會把這些垃圾人往菜園子裏一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重複利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重複使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裏可以當肥料,但要注意,重複使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家裏的生活垃圾進行分類,如:家裏的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標誌,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。

當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去,這樣杭州的空氣環境可以變得更好!

國小生三分鐘演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我常常會在每天夜晚問自己,今天你感恩了嗎?或許很多同學會很奇怪,為什麼我會問這樣的問題。其實我問自己這個問題,目的就是為了讓自己清醒,身邊的一切皆可感恩,不要忘記感恩,就是對生活的一種回饋,也是對周圍人的一種温柔的表達。

感恩是什麼?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,只有當感恩這件事情存在於我們身上時,我們便能感受到世界的美好,人性的温暖。人們常常問感恩到底能夠為我們帶來什麼,其實大家自己的心裏應該清楚,感恩或許暫時不會給我們帶來改變,但是它有存在的價值,也是一個必然的存在。

人與人之間,最重要的就是對對方做出迴應,而感恩便是一種迴應。當別人幫助我們的時候我們為什麼要説一聲謝謝。這只是因為他人幫助我們並不是本分,而是因為情分,我們沒有權利去命令別人幫助我們,他人願意給予我們援手只是因為他有一份助人的善心,而我們這時候也應該拿出我們的感恩之心,説一聲謝謝,讓對方也收到一些回饋,從而我們可以共同享受温暖。這會讓我們的生存環境更加的温暖,也能夠給予這個陌生的世界一些不一樣的情感。

感恩他人,我們首先要從哪裏做起呢?我想我們首先要從身邊的事情做起,比如説感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩陌生人。父母養育我們,照顧我們的生活起居,我們所需要的他們都會給予,而我們卻時時沒有懂得回饋,這一點是我們沒有做到位的。父母需要的不是我們給予他們物質上的東西,他們或許只要一句感恩的話語,或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了。

而對於朋友,我想我們或許要多出一些感恩之情,朋友的陪伴讓我們的成長更加完美,也讓我們的生活更加的有趣,所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂的朋友們,感恩朋友便也是珍惜的一種方式。

老師辛苦的教育我們,從未向我們説一句抱怨,當我們調皮的時候,當我們惹禍的時候,老師從未因為這樣而放棄對我們的教導,這一份情,是我們無論如何都應該去回報給我們的老師的。我們是老師的另一個孩子,而老師也是我們的另一對父母,我們只有把自己的成績提升上去了,才能算得上是感恩了老師的付出。

感恩你我,也感恩他人,讓這個原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些,讓我們一起感恩,也一起成長。

我的演講完畢,感謝大家!

國小生三分鐘演講稿4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是雁門口鎮小四(3)班的xxx,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬於你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養育,才有了你的長大成人;是老師、同學、親友的關愛,才有了你的健康成長。你屬於父母、家庭、社會,屬於許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位國小生由於考試成績不好,受到老師的批評,家長的責備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下多少痛苦?

一個幼小的生命,本該享受着同學的關心,享受着老師的教育,享受着父母的呵護,享受着爺爺奶奶的噓寒問暖,享受着屬於自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衞國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑着頑強的毅力創作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,並通過書中主人翁保爾,留給世人一段的人生格言:人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命應當是這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠説:我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!現已成為一代青年的座右銘。

同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人願意與你患難與共,才會有更多的人願意做你的朋友,你才會享受到更多的來自他人的關愛。

同學們,讓我們學會珍愛生命,不管在春風得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,健康成長,讓有限的生命發揮無限的價值,讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿5

老師、同學們:

大家好!

我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力”。我們作為祖國未來的棟樑,就要把書讀好。

而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。《少年中國説》裏有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”由此可見,國家與少年有着密切的關係。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數不清的書,裏面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作鬥爭;好書是我們生活中的導遊,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監牢,把人送上刑場,甚至置人於死地。我們的肩上擔負着祖國的重任,那麼,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養自己的讀書的興趣,養成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋裏,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。

謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我給大家演講的題目是《培養良好習慣,爭做合格學生》。法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣。如魯迅先生,他在小時候就養成不遲到的習慣,要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,這對我們國小生來講,尤為重要。

就拿與我們密切相關的學習來説吧,有些同學上課不專心聽講,不踴躍發言,有些同學雙休日總把是一些作業拖到星期日晚上才去完成等等。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。如果帶着不良的學習習慣,不但不能提高學習效率,而且對身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的`學習習慣,“好習慣,益終身”。這樣一來,就能取得事半功倍的效果。

生活中,我們經常看到有的同學在校園裏快速奔跑或高聲怪叫;有的同學隨地亂扔紙屑,更有同學在教室裏看也不看,就把廢紙扔向窗外;放學後,有的同學喜歡在校門口的小攤處購買零食,玩具……現在請同學們想一想,這些情況在你的身上發生過嗎?這些都是有損我們國小生形象的不良行為習慣。

人們常説,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的國小生,共同創造輝煌的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿7

老師們、同學們:

你們好!

我演講的題目是:在感恩中成長。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的信任,感謝學校給予的機會,感謝長輩的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痺自己,是年老的奶奶靠着撿破爛,撫養我長大;到了上學年齡,因為家境貧窮,奶奶不得不為學費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進了醫院,同學們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在牀上,總想着:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學校生活;沒有老師、同學的處處關心,就沒有家庭般的温暖。我要努力學習,因為我知道只有好好學習,將來才能有所成就,才能報答有恩於我的每一個人。

今天,我站在這裏就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們説:父母對子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現在;沒有父母,我們就沒有求學的機會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷裏的幸福時光;爸爸雖然很少關懷我,但每當我生病時,他總忙碌在牀前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。

感謝老師,他教給我知識,引領我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認真聽講,按時保質保量地完成老師佈置的作業,不撒謊欺騙老師。

感謝同學、朋友,他們讓我感受到世界的温暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關。

感激生活中關心、愛護着我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進學校的大門,翻開人生的新一頁。

感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那麼美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們就能創建真正的和諧社會、和諧生活。

我的演講到處結束,謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!

不知道大家有沒有聽過這麼一句話:“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,並沒有那麼困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的批評。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對批評不屑一顧。他説:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機會在等着我們。

居里夫人説過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

親愛的同學們,從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家!

國小生三分鐘演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

每個人都有夢想,它是我們心中最美好的願望,是我們為之奮鬥的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

小時候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看着我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去遊玩。記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

進入了國小,我又一次看到那敏鋭的目光和那迷人的笑容,她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現在——四年級。她總愛在我取得好成績時,給我一縷讚許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會上五年級、六年級、國中,會離開學校,但我會永遠記得我的老師。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢想在我們心中生根發芽,為了我們的夢想,讓我們從現在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

奮鬥吧,騰飛吧,我們的夢想!

國小生三分鐘演講稿10

尊敬的老師,同學們:

大家好!迎來了新學期的開始。我學生代表發言,心情非常激動。

我代表四(3)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

温馨的校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們説:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規範的,用《國小生日常規範》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使優秀。

吹響,讓整裝待發,為的理想和而努力,為走向世界的現代人而奮鬥!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、加油,學習更進步!

國小生三分鐘演講稿11

各位教師、同學們:

早上好!我今日國旗下講話的題目是《此刻就去做》。

美國學者哈里克曾説:"世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的進取性。"

好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現。對作家來説,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的創作衝動。此時,如果無暇執筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來説,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創意,甚至失去一幅影響深遠的名作。

歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋裏,等牌玩完之後才去閲讀。所以。他錯過了最好的作戰時機,導致全軍被俘,連自我也命喪敵手。

多拖延一分,工作就難做一分,歡樂就減少一分。還有什麼習慣比拖延更有害還有什麼習慣比拖延更容易使人懈怠讓我們都來樹立"此刻就去做"的觀念:收到了信件第一時間就去回覆,訂好了計劃第一時間就去執行……讓"此刻就去做"成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。

國小生三分鐘演講稿12

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《同在藍天下,共同成長進步》。

“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。”(唱歌) 在我們身邊有這樣一羣同學:他們的父母為了生計外出打工,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們卻留在了家裏,不能像同齡的孩子一樣得到父母的關愛,他們渴望父母般的溝通,這就是我們身邊的特殊羣體——留守兒童。他們因缺少父母的關愛和教育,走上了一條坎坷的彎路。

我們班有位同學,在自我介紹時,這樣説道:“我的父親在我出生時就往廈門打工了。在我剛滿週歲的時候,我媽媽也離開了這個家!” 我們班還有位同學,出生三個月的時候,父母就離了婚,各自外出打工,把他託咐給了爺爺奶奶。十年了,父親很少回來,也難得寄錢回來。如今快七歲了,連爸爸媽媽長得什麼樣子也沒有見過,甚至連父母的聲音也沒有聽過。現在,他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活。

這倆位同學小小年紀,就要承擔生活和學習的雙重壓力。作為他的同學,在這裏我要對這些孩子的父母説一聲:你們的孩子很懂事,也理解你們在外的辛苦。但是他們需要的不多,只是有空回來看看他們,哪怕是一封信、一個電話,他們就滿足了。他們多麼希望自己的家鄉更繁榮些、更富裕些,這樣他們的爸爸、媽媽就不用出去打工,他們就能天天看到自己的父母了!

這些可愛的孩子,其實他們的這些夢想都不是什麼夢想,是做為他們這個年紀的孩子應該享受到的最基本的親情。

這些留守同學獨立自強的精神是我們學習的榜樣, 但是,他們在學習上還需要得到更多的幫助,在生活上還需要更多的關照。同學們,如果你是個懂事的孩子,請奉獻出你力所能及的力量去幫幫他們吧!如果你是個有愛心的孩子,請高高地舉起你光榮的小手吧!用愛心使他們感覺老師勝似父母,學校勝似家庭。留守孩子,讓我們敞開我們的心扉,積極主動地去學會交往,學會學習,學會生活。

我們相信,你們一定會尋找到自信,尋找到快樂!同學們,伸出你的手,伸出我的手,去扶助稚嫩的希望,用我們愛的力量去托起明天的太陽!他們的天空就將變成美好的春天!

國小生三分鐘演講稿13

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好,今日,我在國旗下講話的題目是:今日,你浪費了嗎?

同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節儉用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,在我們學校浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對着水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會在飲水機上玩水……調查統計,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學們,我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今日,你浪費了嗎?

同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那麼多的剩飯剩菜,總能聽到有同學説:“教師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的午時茶,也總是聽到有人説:“教師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,午時茶你不是很喜歡吃,難道就能夠心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎樣説買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,今日,你浪費了嗎?

同學們,不知你們注意了沒有,每一天午時放學後,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那麼多的同學在那裏買吃的,買玩的,不僅僅對我們的健康不好,還很容易讓自我養成一種散漫的習慣。不僅僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學們,今日,你浪費了嗎?

同學們,當聽到“此刻很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心裏怎樣想呢?難道我們就真的甘願做他們想象中的愛浪費的孩子嗎?同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今日起,跟浪費説“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心國小的學生是最棒的!

多謝大家!

國小生三分鐘演講稿14

敬愛的老師、同學們:

大家好!

英國著名科學家,思想家霍金曾預言地球毀滅的五種毀滅方法,他預言當地球垃圾污染大氣之後,全球會變暖,冰川會融化2600年地球將會是一顆炙熱的火球。

地球媽媽在驚歎着危險!危險!

但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會發生;那你們知道什麼是垃圾分類嗎?

每個人每天都會扔出許多垃圾,如果垃圾簡易堆放或填埋,會導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類,分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚餘垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的作用非常強大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,可保護好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了!那麼,什麼是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀温度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化粧品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

同學們,我們的鄰國日本,他們就把垃圾分類做得很好,每年會做到零污染,他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶隨處可見,可一點也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學們,做好垃圾分類,從我們做起,從現在做起。

參與垃圾分類,保護地球家園,共創美好世界!

國小生三分鐘演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是我愛家鄉。

我愛我的家鄉,嫩北農場。她一年四季風景如畫,景色迷人,讓人看了心曠神怡。

我的家鄉,有着對祖國貢獻巨大的“大豆之鄉”的美譽;她,有着建場幾十年的艱辛歷史;她,承載着嫩北人民前進的夢想;她,在我們的努力下會更加繁榮富強!

家鄉的土地是肥沃的。“昔日恆古北大荒,今日中華北大倉”!春天,一望無際的禾苗綠油油的很是可愛,站在田野裏直挺挺的像一個個站哨的士兵。我愛家鄉演講稿。人們看了笑呵呵的。

當秋風送爽時,秋姑娘駕馭金閃閃的車來了,越過田野,越過樹林,越過莊稼,越過山川。凡是秋姑娘越過的地方就會變得金黃金黃的了。農民伯伯在田野裏忙碌着,真是一個收穫的好季節!

我的家鄉在一天天變化,變得更加繁榮,更加美麗。瞧!一棟棟高樓大廈拔地而起,一個個小區使家鄉更美麗;看!廣場上,絢爛煙火、彩燈噴泉,人們盡情地暢遊在這歡樂的海洋中;聽!在寬敞明亮的教學樓裏,同學們朗朗的讀書聲變質了一曲曲動聽的交響樂。

家鄉的變化越來越大,我們的生活也越來越好。老師們曾對我們説過,幾十年前這裏是一片北大荒,使我們的先輩來到這裏,為我們開闢了新的生活,讓我們的生活發生了翻天覆地的變化。可以説,沒有先輩們曾經的努力就沒有現在的北大倉!

我為我的家鄉而驕傲,我為我的家鄉而自豪!我相信,我的家鄉在我們的建設下,將來一定會更加美好、更加輝煌!