帶着一臉的稚氣未脱，我踏入了連平中學的校門，也就意味着我的高中開始了。
懷着對未來的憧憬，一步一步堅定地邁出腳步，然而卻事與願違，一切都沒有我想象的那麼簡單，那麼美好。
我是擁有兩個高一的人，在第一個高一，完全成了我適應生活的一年。連平的天氣要比家鄉冷很多，很不習慣，經常生病，再加上同學的不友好，那一年是很痛苦的一年吧，真的就有不讀下去的衝動，閒言閒語很多，而且同學們都欺負我，用盡各種手段整我，我是哭着讀完那一年的。在那個班，連我國中最好的朋友都賠進去了，形同陌路一般，所謂的友誼早被丟到了爪哇國，可笑，可恨。原來友誼是那般地脆弱，讓我承受不起，至少在那個班不敢再隨便地去付出感情，害怕再次受到傷害。在那個班沒有一個朋友，孤身一人，一了百了，這倒讓我學會了堅強、獨立，不再像以前那般脆弱。曾經想過要墮落，因為失落的星辰在墮落的那一瞬間，擁有的是光和熱，但是最終還是放棄了，因為我根本就不是那塊料，太乖了，連叛逆都忘了該怎麼叛逆。
那個暑假，爸爸跟我説他希望我復讀，雖然是很商量的口吻，但是我知道他已經做出了決定，不管最後我同不同意，這都已經成為結果，我也只好無奈地答應。
第二個高一雖然也不怎麼好，但是有一羣人卻讓我無法忘懷，他們是真的好。很小心翼翼地在維護着自己，儘量避免讓這羣人知道我還有個高一，因為我想要忘記，只想承認這個跟他們一起的高一，希望這年有好的收穫，但是天公不作美，他們還是有人知道了，很感激他們都為我保了密。這一年，比我預期的要好得多了，有了黎亮的外套，冬天我不再害怕寒冷，真的很温暖，一直暖到心裏；看着我凍得發紅的手，玉珍會伸出她那雙温暖的手幫我取暖；還有生病的時候會在醫院一直陪着我的丹和她那個幫我搬書的大款老公津威；下雨忘了帶雨傘會幫我撐起一片小小天空的棟和亮；還有小朋友和成……他們都是很好很好的人，而他們對我一點一滴的好，我也都記住了，而且永生不忘。滴水之恩當以湧泉相報，我真的不知道他們的好，我該拿什麼來報答……
高二這一年最後到底會怎樣我不知道，但是我知道這一年我的身邊絕對少不了一個人——毛，超級鬱悶的是明明我比他大，楞是要當我哥。他是比我曾祖母還要羅嗦的一個人，但是似乎只是對我一個人，我知道他是為了我好，可是每天的羅嗦讓我實在是受不了。孤單慣了，實在是很不習慣突然有個人的出現，加上那些同學的胡亂猜測，更是讓我鬱悶。但是他從來不去在乎那些，只是一味地對我好。只要進了班，只要他在班裏，每時每刻都會逼我看書。會幫我處理掉很多很惱人的事，讓我沒有後顧之憂。因為自己勤奮得要死，所以看不慣我偷那麼一小會的懶。上完晚修，他會陪我走那段去女生宿舍的路，雖然這樣他要繞一段路才能到他們男生宿舍。曾經問過他為什麼要對我那麼好，他説只是想對一個人那麼好，至於為什麼選我，他也不知道。我在心裏有個答案：或許因為我真的太孤單，太需要朋友，老天實在看不下去，所以派他來了吧。我們的友誼與愛情無關，這是我們都知道的一件事，因為我們的心中都有各自等待的一個人。
高中讓我學會了堅強，學會了感激，學會了珍惜。雖然這個高中我不願再走一遍，但是，以後的每一步，我都會認真地走下去，不讓自己有任何後悔的地方。這是一個放飛夢想的青春，但願我能朝着我的夢想飛翔。
我在自己的青春道路上，邁着自己的舞步，伴着和諧的曲調，欣賞風景，舞動成風，風化夢想。
日復一日的流逝中，我度過了國中那輕鬆，愉快的生活。邁進高中的大門，在這裏，我懷揣自己的夢想，迎着風浪起航！。現實中的高中，“90後的班級”。我有些迷茫，在“羣英薈萃”：的班級裏，“多元化的發展”，不再是大學的搖籃，而是e時代的延伸。
然而，我的夢想和他們是不同的。所以我按着自己的夢想，隨亂風起航。在這裏，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報。
我在校園的老樹間，跳到自己的舞步，尋求的是自由。摔倒了，但摔出的是快樂。走着自信的舞步，尋求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是經驗。
我對未來充滿了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿了各種磨練。青春的夢，它充滿了打擊與挑戰，前行的路，不能隨亂風飄揚。雖所盼望的是像風兒一樣自由，但在高中無形的圍牆中，在老師所愛的的方面，拼命努力，爭奪高分，力求突出。
在青春的道路上，放飛我的夢想，揹着沉重的包袱，不惜耗費腦力與體力，向前飛翔，盡力翱翔在天空，飛向我的夢想。
在這裏我舞動青春，放飛夢想。
人生是艘航船，走過天真的童年，就駛進了青春的港灣。青春是什麼?青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣工藝品的小販。説來説去，不如説青春不是粉紅桃腮，不是朱脣紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是盪漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯，像有人説的，青春不是人生的一個時期，而是一種心態。親親揮別無畏的童年，和着青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克説：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來説是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來説是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但後來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終於在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
當東方泛起一絲魚肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開雙臂，等待陽光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢絲上，懶洋洋地打發催促你起牀的人?同是在黎明到來的一瞬間，卻有着兩種不同的心態，顯而易見，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶着青春走，等到烏雲散開，距日出就不再遙遠!可後者呢?不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對未來不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾的時候，他只得躺在牀上，奄奄一息地説：“完了!”是完了，對一個沒有抱負的人來説，他只該算是一個活着的死人，在他的軀體裏，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的牀，這時，青春的手早已離他而走了。
中學是青春樂章的前奏，我們，是譜下曲目的樂師，當站在國旗下，一縷清風摟起你的衣角，那鮮豔的紅色旗幟飄揚在藍天白雲中的一刻，去尋覓青春的吧!青春的是戰勝怯懦的勇氣，是敢於冒險的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對你霎眼的時候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮鬥!當學校舉行登山比賽時，你是積極報名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領獎台時，那花一般的笑呢?
只要你願做一個追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情願跟你奮鬥!若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠牽不上青春的手，到你瞑目時，青春將逝去不再留!
去吧!做一個青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來!
如果説人生是一本書，那麼，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果説人生是一齣戲，那麼，擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果説人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那麼，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。
人生十多歲，多麼美好的花季雨季!我們不再頑皮，而是學會了做一個穩重的自己.我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心.擁有青春的日子裏，我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。
我們長大了，可不知從什麼時候起學會了沉默和憂鬱.我們常會一個人坐在窗前望着遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去.在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人説哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點點苦澀……
十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達.份奇作品中事物的形象逼真，也讚美比加索的抽象大作;我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動;我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩，活躍中隱含着一點點多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與温情.當你在風雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠温馨的話語?當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了“海內存知己，天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲，多麼美好歲月，讓我們都來珍惜.擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去!
感歎，青春!
人能走多遠?這話不是要問雙腳而是要問志向;人能攀登多高?這事不是要問雙腳而是要意志。於是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來，這就是不虛此生。因此，我們應該在雨季中，放飛自己青春的夢想。
想停下來深情的沉湎一番，怎奈行使的船卻沒有鐵苗;想或頭去重温舊夢，怎奈身後早已沒有歸途，因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以使命便賦予我們將在洶湧的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時，放飛自己青春的夢想呢?
生命不是一張永遠旋轉的唱片;青春也不是一張永遠不老的容顏;愛情是一個永恆的故事，從冬説到夏，從綠説到黃;步履是一個載着命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠你看到那陽光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟裏，掩映在詩歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門麼?同學們，讓我們一起用我們的青春夢想，敲開這神奇玄妙的門!
朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你一生中能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的慨歎。才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。同學們，你們的夢想可以造就你們的一生，何不趁着青春年少，與夢想共譜一曲，等到來年再與它共舞一曲呢?或許你可以不屑一顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費，但是，你知道嗎?你浪費的不僅僅是青春，還有你的夢想。讓我們一起來放飛我們的青春，放飛我們的夢想吧!
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