追求進步的演講稿三分鐘

人生就像海潮一樣，在進進退退中往返。進是一種拼搏進取，退也是一種涵養。做人切不可鋒芒畢露，否則只會自傷其身，變得狼狽不堪。面對不如意之事，退一步想也許會打開另一個世界。共同閲讀追求進步的演講稿三分鐘，請您閲讀!

追求進步的演講稿1

國中的時光如白駒過隙，同曇花一現，卻也攝人魂魂。只要綻放過，燦爛過，就再無遺憾。

“哎，這道題又不會做……”

我停下手中的筆，想理一下悠悠的思緒，卻似理萬根頭髮，越理越亂。望向窗外，陰沉沉的天讓人感到壓印。偶爾，一兩片樹葉落下，也滿帶着憂傷……這就如同現在的我，孤獨、絕望，對一切失去希望。

記得還未開學之前，自己滿懷憧憬地想着七年級生活怎樣充實有趣。可是現在，我發現我錯了，而且是大錯特錯了。七年級生活並沒有那麼簡單----我絕望了，淚水一次次不爭氣地湧出，我的自信完全失掉了。

突然，窗台上爬過一隻蝸牛，慢慢地爬行。我立刻被它走後留下的長長的“線”產生了興趣。儘管它走得很慢，可是它留下的痕跡告訴我，它已經走過這裏了。對於它留下的痕跡，我竟產生了一絲敬佩。

我和蝸牛難道不一樣嗎?我也在學習道路上前進着。我面對的是兩點一線的生活和堆積如山的作業，學習道路上討厭的絆腳石也越來越多。升入七年級的我不能再由着性子去做自己想做的事了。我要擁有一份信念，一份打垮一切困難的信念。我也要像蝸牛一樣，在自己的學習道路上留下努力的痕跡。

記得有人曾説過：“到達山頂的有兩種情況，一是蝸牛的慢慢爬行;二是雄鷹的展翅飛翔。”既然做不了雄鷹，那就做一隻蝸牛吧!只要自己努力，就能走向成功!

哦，我知道了。七年級生活其實並不可怕，一樣的充實有趣，只要自己努力!當在追求夢想的路上，腳踏實地地留下你努力的印痕時，你才能綻放出燦爛的光芒!

蝸牛似我，在追求夢想的道路上前進……

我似蝸牛，揹負着堅定的信念，為自己留下的閃亮足跡喝彩……

當嚐到了“酸、甜、苦、辣”的滋味時，在愕然回首，我已走過了那麼多。為自己的夢想，加油!

追求進步的演講稿2

高爾基説過，“書是人類進步的階梯”。而現在書是我進步的階梯。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這兩句話使我更加喜歡讀書，喜歡慢慢地去領略書中的奧祕，喜歡自己一個一個去體驗書中的情景……書，有時甚至是我的精神支柱，我離不開書。

四、五年級時，老師一直鼓勵這我們看課外書。每當下課，同學們都會拿出藏了已久的課外書看。書中那耐人尋味的故事，一連串優美形象的好詞好句，使我總想靜靜地去細細品味。看了一本又一本書，不但開闊了我的視野、豐富了我的知識，還提高了我的寫作水平。

記得那一次，我整天捧着《三國演義》看，似乎百看不厭。正是這樣，因為我喜歡《三國演義》中一個個英雄豪傑，機智聰明的諸葛亮，忠厚老實的魯肅，求賢若渴的劉備，武藝高超的趙雲……一個個打打殺殺、扣人心絃的故事，一直牢牢地吸引住我。我遨遊在書的海洋裏，似乎我當時就在曹操身邊，看他老奸巨猾，設下一個個陰謀詭計;似乎草船借箭時，我正在船上，看着一支支箭如傾盆大雨迎面而來，十分刺激……每一遍看都會有不同的想法和感受。在書中我曾經把自己當作《三國演義》中的某一個角色，當諸葛亮足智多謀、聰明絕頂，想出一個又一個妙計;當關羽成為忠義的化身;當曹操奸計不斷，小心謹慎，做每一步都會想好幾個退路……我看地入迷極了，書一頁一頁飛快地翻動着，我的眼睛緊緊地盯着書上的每一個字，生怕漏下一個精彩的畫面。我就像一匹飢餓的狼，貪婪地汲取着這本書的寫作靈感和好詞好句，沉浸在書的世界。我彷彿身臨書境，悠悠忽忽地漫遊在真實的刺激、驚險畫面中……

以前以為世界上的一切都是乏味、枯燥的，但因為有了書，使我領略到了獨特的味道，使我一次一次地進步。書——我進步的階梯。

追求進步的演講稿3

讀書，是一種快樂。一年級時，我不愛讀書，認為讀書很辛苦，現在，我終於體會到讀書的真正意義。

讀書能使人精神一百倍，書就像一艘知識的大船，載着愛讀書的人在知識的海洋裏快樂地探索新的知識新的奧祕，使自己學到各種各樣的知識，明白做人的道理。一個人無論自己有多聰明，志向有多遠大，如果不勤奮讀書學習，最後只不過是紙上談兵了。每天除了學習之外，我們應該利用剩餘的時間看一些對學習有幫助的課外書，提高個人的課外知識。古人説過：“三天不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”説得沒錯，學習無論多麼緊張，十分二十分鐘的課餘時間也得抽出來，把握生命的每一分鐘，拿好一本書或報刊看看，瞭解國家大事。

同學們，做什麼事都要堅持到底，你們看現在奧運火炬手傳遞聖火開始了，特別是在珠穆朗瑪峯上傳遞，當時天寒地凍，冰雪天地，他們在世界第一高峯海拔高米的高峯上傳遞，是那麼困難，他們卻不怕困難，堅持把聖火傳到峯頂，最後，在2008年5月8日，奧運聖火由十九名中國隊隊員成功把生活送上珠峯，創造了奧運聖火首次登上這個世界第三極的新紀錄。

不同的人有不同的體會：對於一些勤奮於勞動，勤於學習的人，讀書是一種休閒得娛樂;對於一些好吃懶做的人，讀書只是一種負累。書本就像給人補充精神的營養劑，讀書就是給人營養，缺了它，生活必定有缺陷。

讓我們勤奮學習，奮發向上吧!讓我們在知識的海洋遨遊吧!

追求進步的演講稿4

時光總是如此匆匆，不知不覺我們迎來了語文的第一次月考，分數很快出來了。當忐忑不安的我拿到試卷的瞬間，腦海裏只剩下了震驚：在國小裏總是驕傲地捧着分試卷的我，竟然只考了88分，這、這、這……

淚往心裏直流!當我冷靜下來，細細地看起卷子後，慚愧之情湧上心頭，我的作文竟然扣了7分!天文數字啊!我卻一直得意地以為我的作文很好!這當頭一棒使我意識到了許多。驕傲、浮躁一直矇蔽着我的眼睛，使我不能真正去看清自己的不足，而這刺眼的88分就像是一汪清水，洗去了我眼前的假象，使我看清了自己的道路，我想這也是一件好事呢!

其實，失敗並不可怕，可怕的是失敗之後就再也爬不起來了。反之，只要我從失敗中吸取經驗，將經驗化作動力，時刻在自己前進之路上打上一個明顯的警記，我就可以少走一些彎路，多得一些成功的喜悦與歡愉。

不經歷失敗怎能見彩虹?不有一次的失敗又怎能全面俯視自己?失敗是一面鏡子，失敗是一座警鐘，失敗也是人生中一個親密的伴友，因為有了它，我們才能更好地體會到成功的來之不易!

輕輕合上卷子，慢慢閉上眼睛，我知道，我的思維在成長，在變得成熟。因為，我失敗了!我反思了!而且我悟出了一個道理：失敗，有時就像蝴蝶的繭，當你破繭而出時，你就是一隻美麗的蝴蝶，而那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的人，就只能是一隻只醜醜的毛毛蟲，雖然嚮往藍天，卻永遠長不出一雙叫“堅強”的翅膀。

握着拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣，就讓我從失敗中成長，在成長中一步一步走向成功吧，我堅信自己，只要刻苦勤奮，戒驕戒躁，那離破繭成蝶的那天，肯定不遠了……

追求進步的演講稿5

我的同桌原來非常懶散，但是人比較老實。只是，他會在我不在的時候耍一些花樣，變着花樣不做作業去玩。由於，他經常不做作業，老師常常要點他的名，批評他，還常常叫我幫助他補做作業。有時，我看到他實在癩皮，貪玩，不做作業，火就上來了，於是，我把他的作業本統統從書包裏拿出來給扔到教室外面去。他也沒有説過一句埋怨的話。他會靜靜地走出教室去把作業本撿回來。

有一天早上，我看見他揹着書包向教室走來。進了教室來到課桌前。我就對他説：“從今天起，我要‘皇軍查户口’了，意思就是每天早晨你一到學校，就要拿出回家作業來讓我檢查。如果你不聽我話，我會把你一腳給踢出教室去的。聽到了沒有?”“聽到了。”他沒精打彩地輕輕地説。我説：“不要一付無精打采的樣子，要有力一點。再説一遍!”這一回，他有力地説：“聽到了，知道了!”他説完，我就伸出手去。他馬上拿出作業本讓我檢查。可是，我看到他的作業本上一片空白，回家作業一點也沒有做。這一下，我火極了，把他的作業本全部扔到地上。他馬上蹲下身子去撿作業本。這時，我的火小了一點，於是我對他説：“你是不是隻知道玩?除了玩你是不是什麼都不會?”他説：“不是。”“那你還不快補!”“噢!”他答應着拿起筆在本子上面做了起來。

從那以後，他每次都會主動拿出作業本來讓我檢查。而且，他每次都能夠做好回家作業了。在做的作業中還大多做對了。我想一個人只要努力了，就一定能夠進步。我的同桌進步了，值得我高興!