尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過。我們都在看似平靜的生活裏奮力拼搏，一件小事雖小，卻充滿了奧祕；一件小事看似簡單，但背後往往充滿了艱辛和痛苦，正如泰戈爾詩云：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”在紛繁的現實中，正確地面對挫折與不幸，然後一刻不停的去堅持，直至收穫成功的喜悦。
正確的面對挫折與不幸是收穫成功的基石，挫折是人生的一種考驗，遭受到挫折的洗禮是恨正常的事。誰會沒遇到挫折呀？正因為社會充滿了競爭，才導致了成功與失敗，因此，我們應該正確的看待挫折。身受宮刑的司馬遷，宮刑在古代是一種一般人不能忍受的殘酷刑罰，但司馬遷卻以堅強的毅力戰勝了風雨，迎來了彩虹，從宮刑的痛苦中走了出來，用他的堅強，最終完成了我國第一部紀傳體通史——《史記》，《史記》被魯迅評價為“史家之絕唱，無韻之離騷。”可見，用正確的態度才能打好成功的基礎，而且能使你在挫折後迎來美好的結局。可是，遭遇挫折後一味的抱怨就可能鬱鬱而終了。不能正確面對挫折的人，往往無法登峯造極。
堅持是成功的必要保障，成功往往貴在堅持呀！一代名人門捷列夫曾説過：天才就是這樣，終生努力便成了天才。只要堅持每一分每一秒，不放棄，我們一樣可以取得成功的。比如説：在北京奧運會勇摘八金的菲爾普斯成為了游泳的傳奇，據説他從小是一個體弱多病的人，是他不懈的堅持最終贏得了全世界任命的喝彩。其實，這樣的例子還有很多，因此，我們應該堅持自己的理想，勇敢地拼搏，奮鬥，最終到達成功的彼岸。如果我們不堅持到底，導致的結果只能是半途而廢的悲傷。
用正確的態度對待的收穫才算得上真正的成功，成功之後，我們也不能得意忘形，應該明白我們還需要堅持，繼續堅持。發明大王愛迪生不因為自己的成功而驕傲，一生髮明無數，造福人類；韓信幫助漢高祖劉邦，自恃功高，而得以忘了形，最後被設計殺害。所以，繼續努力，沒有結束，才能不斷造福自己，造福社會，造福人類。
同學們，不要再因挫折與不幸而動搖自己，也不要因為成功而矇蔽了雙眼，讓你我x挫折與不幸，贏得成功的喜悦，堅持！堅持！再堅持！
各位老師，同學：
歲月如梭，一轉眼我已經高三了，沒有了高一初到的欣喜與迷茫，沒有了高一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
我來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀，翔騁在屬於自己的海洋。
確實，困難磨礪人生，可是上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一次次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份責任——我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！
一年前，抹下悔恨的淚，撫平會考的痛，踏上北上的列車，我來到這裏，來到這麼一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在！當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在！沒有一個季節能把青春阻擋！
這裏是我人生的一個轉折，又一個起點，在這裏我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥着我的高中生活，也許多年以後回想起來，這裏就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨後，秋實總在春花後，含淚播種的人一定會含笑收穫。在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春裏，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身後會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講結束，謝謝！
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們：
上午好!
三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的六月，在這個充滿了離別和希望的時刻，同學們滿懷着對高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個階梯，走向更精彩的青春舞台!在此，我們向圓滿完成國中學業的全體同學表示衷心的祝賀!往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但是有些東西則會永遠難忘。
早晨校園小路上、路邊石凳旁，樑綺瑩、宋曉磊、樑曉雯、李曉怡等同學讀書的身影，是加美學校最美的.一道風景;傍晚操場上，樑承福、劉南健、張國健、樑有豪、鄧健、林華強等同學龍騰虎躍、揮汗如雨，演奏着青春的交響;晚修教室裏，蔡詩敏、李若愚、盤勤志、蔡樹霆等絕大多數同學聚精會神，盡情揮灑，筆尖下流淌的是青春的五線譜;老師的辦公桌旁，圍坐着葉皓君、鍾嘉瑜、蘇淑儀、李藹琪、陳思穎等同學，一雙雙渴望的眼睛裏寫滿了未知;晚間宿舍裏，七八個同學玩笑打鬧間瓜分了一碗方便麪，你一勺，我一口，誰也不會介意口水在杯碗盆勺間飛揚，因為我們是哥們，因為我們是兄弟!雛鷹即將高飛，面對即將升入高中的你們，我有兩個期望送給各位：
第一，我期望你們要有責任感。對家長的責任，對學業的責任，對自己的責任。惟有擔起自己的人生責任，才能真正實現你人生的價值。_年九年級畢業演講稿範本
第二，我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感恩。父母把你們帶到這個美麗的世界，默默地為你們付出，不求回報，希望你們能懂得感謝父母給予的一點一滴;老師們手把手地引領你們走過人生最重要的一段歷程，臨別時別忘了給老師留下一個微笑!同學們，詩人汪國真曾説過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方?路在腳下。
親愛的同學們，蛟龍出海，蔚藍的大海將任由你們劈波斬浪;鷹擊長空，浩渺的藍天將任由你們騰空翱翔!
同學們馬上就要踏上新徵程，揚帆遠航，祝願同學一路順風!謝謝各位。
理想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔；理想是最温暖的關芒，即使在最黑暗的時候，它也能把前發的路照亮。
我有許多理想，有醫生夢、教師夢、科學家夢。但我最堅定的一個理想是教師夢。
小時候，我十分羨慕老師站在講台上講課，覺得很威風。我還在家裏準備了一個小黑板，自己當老師，讓其他小夥伴當同學。
我會抱着理想去追求責任心進取心和耐心。因為做一名老師要是沒有責任心，就沒有資格去做一名老師。老師的責任是教書育人，讓更多的人獲取知識。我還會以最好的狀態去面對學生，給他們上課、批改作業。讓學生都喜歡我這位老師。
擁有一顆進取心是一筆巨大的精神財富。它是推動我們學習的重要動力。因為我們不懂，所以我們要認真地去學它。作為新世紀的教師，不能驕傲、不能以為自己懂，就目中無人。我們還應該向網絡學習，向家長學習，向學生學習。
耐心是教師的基本素養，教師的耐心，會如實反映出一個教師的自我修養程度。教書育人，為人師表，因此，耐心是一名教師的重要素質。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我就想做這樣一名教師。
理想決定了我的一生，現在的一切都是為將來的理想編織翅膀，讓理想在現實中展翅高飛。
人的生活方式有2種。
第一種方式是像草一樣活着。
每年還在生長。儘管活着。
但是比擬是一棵草。
但是長不大。吸收雨露陽光。
人們可以踩過你
而憐憫你但是人們不會因為你痛苦。
因為人們自身就沒有看到
所以我每個人都要向樹一樣成長。
即使我現在什麼也不是
但是有樹的種子。
即使自己猜到泥土中間。
自己生長起來。依然能夠吸收泥土的養分。
遙遠的地方，等你長成參天大樹以後。人們就能看到
走進你能給人一片綠色。
死了依然是棟樑之才。活着是美麗的風景。
活着死了都有用。
這就是每一個同學做人的規範和成長的規範。
每一條河流都有自己不同的生命曲線。
那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的夢想。
有時候會像泥沙。生命。
沉澱下去。可能慢慢的就會像沙一樣。
一旦你沉澱下去了也許你用在為了前進而努力了
但你卻永遠也見不到陽光了
不論你現在生命是怎麼樣的所以我建議大家。
一定要有水的精神。
不時的突破障礙。像水一樣不時繼續自己的力量。
把自己的厚度給積累起來。當你發現時機不到時候。
每個人都有自我的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，也許是當一名能説會道的記者、導遊，或許你的夢想是當一名家喻户曉的歌星，而我的夢想卻是當一名教師。
教師——這個職業是十分神聖，十分偉大的。是教師，把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事，善解人意的好孩子;是教師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤奮好學，力求上進的好學生。教師用知識的甘露，澆開學生夢想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作一朵朵美麗的花朵，那教師就是一位辛勤的園丁，教師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那教師就是那指路人，指引羔羊去尋找屬於自我的明天。
小時候，我有過許許多多的夢想：有燦爛的明星夢，有繽紛的文學夢，也有那美妙的鋼琴家夢。而此刻，我慢慢地長大了，發現教師這個職業更加適合我，所以，此刻我的夢想是當教師。教師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻，是人類太陽底下最光輝的事業。
我想，以我此刻的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是痴心妄想。所以，我要更加努力學習，做到課前預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，同時也要更好的養成良好的道德品質。
我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的興趣與活力，僅有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒，它時刻提醒着我：記住你的夢想是當一名為人民服務的好教師。我也堅信，這光明的一天不再是遼遠的將來，而在很近的將來。
親愛的朋友們：
你好!
也許你還在期盼着遙不可及的將來，也許你還在懵懂人生;也許你很多的事情都還沒想通，卻結束了。現在，我告訴你的是，我們這一生其實很短，我們只有一輩子。
對於孩子們，他們開心快樂就行了。偶爾還盼着長大，還期盼着長大後的自由。殊不知，長大後經歷的磨難和承擔的重任是多麼的大。最後卻感慨，如果當初能珍惜這童年生活，那就好了。
對於學生來説也是幸福的。有老師傳授知識，有父母供養着。他們只需要讀好書便可以了。但有些學生並不安分，經常逃課或者談戀愛，有些學生甚至還想着早點出去工作，卻不知道的是，自己的學業不精，即使出去工作之後還是一團糟糕。如果當初能認真學習，相信也不是這般痛苦。
有些人出去工作之後，憑着自己的努力，端着鐵飯碗，就此認為自己的一生就已經安穩了。每天都是無所事事。到最後，到了一定的年齡，下崗之後卻發現自己沒有任何的工作經驗。出了這道門，卻沒有任何的生產技能。最後卻感慨，如果當初能多學習一些技能的話，那就不擔心生存問題了。
有些老闆起步創業的時候是很難的。我們都佩服他們的勇敢。當自己的事業有起步的時候，卻為了自己的利益，不斷是濫用職權。到最後走上了不歸之路。到最後卻感慨，如果當初能安分守己的話，應該現在的生活已經過的很好了。
因為我們人不安分的想法，導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻説：等到下輩子我再好好的學習，但我想説的是，不管是你還是我還是他，我們只有一輩子。
一個聰明的人，他一定會好好珍惜眼前，他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的，我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短，就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。
我的演講完畢，謝謝大家!
結語：是啊，我們這一生真的很短，對於我們來説，分分秒秒的流逝簡直就是流逝我們的生命啊。所有，人生如此之短，且行且珍惜。
敬愛的老師，親愛的同學：
期待，這個詞，它代表了許多許多;當我們失意落迫的時候，我們會期待，當我們受挫無助的時候，我們會期待;當我們對未來充滿嚮往時，我們也會期待。冬天來了，萬物都在期待着，期待着春天的到來，這樣，它們就又重新煥發出活力;天氣炎熱，河水乾涸的時候，魚兒在期待着暴雨的到來，這樣，它們就又能夠在水中暢遊，我們要學會期待，學會期待，我們就有了動力，才會奮然向前。
在我們對未來失去信心時，要學會期待，因為期待着未來的完美，我們才有動力。去不斷地奮鬥，不斷地努力。
也有人，總那麼認為，既然對未來沒有了信心，再怎樣去期待，也是不可能的，這樣的人越是這樣，他就會越頹廢;還有些人，總是期待着以後是多麼地完美，多麼地完美，可是到最終，他才發現那只是自我的幻想罷了，此刻的自我，只是一個普普通通的人，自我也只是異想天開，這就告訴我們，當我們期待着未來時，自我不去努力，不去奮鬥，只在那裏空想，那只是徒勞。
當我們的未來與期待中的相反時，千萬不要頹廢，正因為我們對未來有着完美的憧憬，我們才會去為之努力奮鬥;當我們的未來和自我想像中的一樣時，也不要去沾沾自喜，因為比起沾沾自喜，我們還有更重要的事，那就是再接再厲。
學會期待，也是一件不容易的事，如果期待只是在一旁空想，而不去做就能完成，那要夢想還有什麼用呢?只要學會期待，我們的夢想就邁出了一小步，而剩下的，必須要靠自我的努力去完成。
學會期待，也會使人的心境變好，當我們感到厭煩和失落時，停下手中的事情，期待一下自我將會有什麼幸運或開心的事，自我也會有一絲的滿足和欣慰。
學會期待的人，總會比一些人要細心，學會期待的人，總會將自我將要做的和可能做的事規劃得整整齊齊。當自我發現某件事還沒有做時，自我變得是那樣慌亂，所以，學會期待，是一件能夠改變人的習慣的事。
學會期待，期待着我們完美的明天!
蒙田範文網