尊敬的各位領導、各位評委：
大家好，感謝領導給我這次參與競選的機會，我在平常的工作中得到過在座領導、評委的親切關懷和悉心指導，經過不斷努力，不斷進取，為了進一步展現自己，所以今天是充滿信心的來參加競選的。
對於怎樣做好班長，怎樣帶好一個班組，我認為：
1、思想素質：無論擔任什麼職務、在哪個崗位，都必須有良好的思想素質，作為班長，更要嚴格要求自己，與一切對公司有害的行為做鬥爭。有個良好的思想才能豐富和武裝自己，才能帶着班內兄弟向前衝。
2、工作態度：工作態度極其重要，關係到整個班組的競爭力。一個人沒有良好的工作態度，容易落後，團隊沒有良好的工作態度，直接影響班組的考核分數。
3、執行力：作為班長，應該明白執行力的重要性。軍人以服從命令為天職，而對於我們的工作環境，執行力更重要，班長更應該無條件執行領導下達的命令和安排的任務。
4、溝通、協調：在工作中遇到問題時，難免有分歧，對班內成員隨時做好有效的溝通和協調，避免帶情緒上班，這是作為班長應具備的調解能力。
5、安全：作為班長要時刻謹記安全生產的重要性，更要以身作則，既不傷害別人的同時，也不被別人傷害，時刻監督和督促每位組員安全生產，嚴謹違規操作。安全面前，容不得一絲馬虎，這是對自己的負責也是對家人的負責。牢記：高高興興上班來，平平安安回家去。
當好一個班長，要具備吃苦耐勞的精神，奮勇向上的決心。我若當選，將以公正之心對待每一位組員，讓我們在工作中共同發現、思考、解決問題。對於我在工作中不恰當的行為和不適當的做法給以糾正，有建議或者意見可以直接提出，我都會虛心接受，凝聚和發揮我們小團隊的力量和智慧，爭取高效率，保質保量的完成工作生產任務。
尊敬的各位領導、工人師傅們：
大家好!
首先，我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫×××，××年畢業於××學校，同年8月到20xx年4月，在××科工作。十多年來，在平凡的工作崗位上兢兢業業地幹好自己的本職工作。
我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘××車間主任這個職位自身的優勢;二是談談做好××車間主任工作的思路。
進入公司工作十餘年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進步，深深的瞭解員工的願望和需求，並在實際工作中進行優化和改進，掌握了滿足員工意願的有效方法，這是我參加競聘的第一大優勢。第二，我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動，在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。第三，熟悉生產的各個環節，瞭解生產的實際狀況。第四，具有高度的自信心和強烈的責任感，相信我有能力把事情做好並在××車間得到實踐。
鑑於此，我認為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞20xx年××車間提高、優質、改善、高效的目標，不斷實現提高產品品質，降低產品成本，改善工作環境，培養高效團隊，讓工藝、設備、安全、現場、全員同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標的達成：
第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常，努力實現車間生產裝置和設備設施安、穩、長、滿、優動態循環目標的持續實現。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產的因素，進行分級評價，確定重點，及時進行有效地整改，確保生產的穩定，圓滿地完成生產任務。
第二、整合資源，優化管理，共克時艱，踐行四化一追目標。
在過去發展的十年裏，企業憑藉五大法寶鍛造出一座新型的化工新城。隨着各種先進管理體系的引進，車間的精細設備管理、安全標準化管理，創最佳工藝管理活動，找準三種管理融合的切入點，各種資源需要整合，以此達到簡潔化管理，不斷向精細化要效益的目的。
第三、強化產品質量意識，落實質量監管體系中成員的職責，通過工程技術措施的改善，細化車間產品質量管理的各個環節，不斷提高尿素產品品質。
我的演講完畢，謝謝大家！
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：安全常記心中。
一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業。同學們，安全重於泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患於未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防範能力。
下面我就安全問題給大家提幾點建議：
1、在校期間，參加課內、外活動和集體勞動時要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規則，過馬路左右看。學生未滿12週歲以上一律不得騎車上學。12週歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架鬥毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建築施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發生。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，繼續防範流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中國小生守則，遵守中國小生日常行為規範，保持校園環境衞生整潔，遵守學校安全紀律。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。老師們、同學們!為了創建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環境而努力!
最後，祝願我們的校園，永遠平安!祝願我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位領導、各位同仁：
大家好！
今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對單位推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛鍊自己的能力、展現自己的才華並藉此機會和大家交流思想，同時，準備讓人評價優劣長短，接收領導和大家對我的挑選。
首先，簡單介紹一下自己。xxx，xx年畢業於xxxxx學校，畢業後加入了xx這個大家庭，在xxx從事xxxx工作，工作已xxx年有餘。這次競聘信用社主任助理這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我具有正直的人品以及完善的工作作風。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善。始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"
在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。在六年工作中領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：
與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有餘，活力不夠。不過我有信心，在以後為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗後的設想。
一、首先，作為主任助理，必須瞭解領導的主要工作思路和目標。
一切都有要以領導的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。
二、擺正位置，做好配角、當好參謀。
主任助理主要職責，對單位裏的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供領導參考，向領導提供各種建議和主張，幫助領導順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的思想，當好單位裏的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意願。當領導注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當領導轉向內部事務時，自己則承擔對外的交涉，彌補領導所不能的面面俱到，當領導因工作需要回避，自己則要站出來承擔，自覺維護一把手的形象。
總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補台不拆台。
三、上崗後要以服務為目的，不以爭取為目的，
我始終認為當領導就意味着要吃苦在前，享樂在後，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想羣眾之所想，急羣眾之所急，公正廉明，經常和羣眾換位，想想羣眾的感受，事關羣眾個人切身利益問題上，多為羣眾爭取，儘量讓給羣眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用。
最後，我表個態，如果競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心幹好工作。反之，我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何，我都始終會"老老實實做人，紮紮實實做事。"言必信，行必果。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天國旗下演講的題目是《把安全放於心中，讓平安相伴一生》。
校園安全是與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需要時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作，結合我校的實際，現提出以下幾點要求：
一、注意校內安全
1、要注意課間文明遊戲，不做危險遊戲，不作動作過大的遊戲。不大聲喧譁，不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑，不嬉戲，更不能勾肩搭膀，做到輕聲慢步單排靠右行，堅決不允許有幾人並行現象。
3、不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平台、轉枱等位置玩耍、遊戲、打鬧及追逐。
5、不亂動教室內及校園內的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關，機器，更不能擺弄學校教室內的多媒體。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：
1、不在馬路上踢球;
2、不在馬路中間行走，要走人行道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。咱們學校就有學生這樣做的……
3、過馬路注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
4、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行;
5、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;
6、乘坐校車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意鋭利物品，以免做傷到其他學生。下車時要等校車停穩後再下車，更不得在車上打鬧。
7、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學生要提醒家長一二年級學生的家長可以到班級裏去接學生，其他班級的學生家長可以在大門口外等着接學生，並要告訴家長，不要將車輛亂停亂放。
8、不坐校車而乘坐其他車輛的學生要注意乘車安全，堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發現以上情況，要及時向家長和班主任老師彙報。
三、注意活動安全
在節假日放假期間，我們在家中一定要注意安全，家長有時比較忙，照顧不到你們，所以必須自己管好自己。
1、活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
4、不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痺大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。
四、注意飲食安全
雖然秋天到了，但由於天氣乾燥，各種細菌活動較激烈，我們一定要注意傳染病的預防，尤其要預防病從口入，因此同學們要做到：
1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;
2、不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
同學們，安全是關係到我們每一個人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守學校規範，掌握各種安全知識，提高自我保護能力。
心中若無安全，平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放於心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創造平安校園而努力!
人類因夢想而偉大，
企業因文化而繁榮。
競聘因大家而精彩，
班組因有我而不同。
大家好!我是 #選手，熱情，陽光，樂觀，激情，瀟灑的劉永利。首先我要感謝部門和車間領導給我這次競聘的機會，借這個機會也感謝pvc每位領導和同事這幾個月來對我工作的幫助。
人才成長的高度取決於他經歷的深度，雖然我做過副班長、技術員。但深知自己的經驗不足，經歷不夠，所以今天帶着部長的希望喝我對成功的渴望，參加這次競聘。
今天再次登上競聘班長的舞台，心裏即緊張又激動，上次我競聘的是副班長，因為有大家的支持和鼓勵，我成功了，今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我，鼓勵我，謝謝!
我在有機工作已經有一年多了，回顧過去，有付出也有回報，有歡樂也有淚水，但我收穫最多就是成熟，樂觀，激情，和素質的提高。今天再次登上這個競聘舞台，我將以展新的思想，展新的姿態來競聘班長這個職位。
總結過去，我覺得當好一名出色的班長應做到以下幾點：
一、班組管理精細化。企業在發展，每個人的能力也在提高。對各個方面的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化。首先要重視細節管理，把班組的基礎工作打牢。合理進行人員分工，發揮每個人的優點，作到經驗互補、思想互補。做到“不讓一個閒死，也不讓一個人累死”，提高工作效率。製造和諧，消除怨氣。
二、人性化管理與制度化、程序化的結合。對那些有進取心的操作工，特別是正式工採取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流，指出他們的優點和不足，他們會很好的接受。但對於勞務工和一些個性比較強的操作工則要用制度去約束，去引導。總體上説：班組管理制度的比例大於人性化管理的比例。兩者很好的結合會起到更好的效果。另外是加強程序化管理，制度是使人不做錯事，程序使人做正確的事情。各項操作認真執行相關程序，保證生產操作安全、穩定。數字化、標準化、格式化比較管理。比較管理出效益，相互競爭增活力。縱向的小組之間要比較，小組內部也要比較。橫向班組之間也要比較，學習其他班組的好的管理經驗，互相交流，共同進步。同時，比較管理可以體現團隊力量。激發團隊內部的熱情，使團隊的思想進一步統一、強化。
三、有效的激勵。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化，班長應該將公司和班組考核定期公佈給員工。並且，將考核彙總、總結、與員工一起分析問題出現在哪個方面。一方面給員工製造壓力，進而產生動力。另一方面，讓員工理解班組工作的難點、重點，做到統一思想，配合管理。
四、班長要提高自身的素質和文化修養。這也是一個人成功的關鍵。作為班長要以身作則，加強班組培訓，將我的優點充分發揮出來，搞好班組管理也要提高全體班員的素質和修養。讓每個人都有陽光和活力，煥發激情。
五、要大膽授權給組長。現在的班組已經不再是以前吃了飯就能搞事的班組了，我們要用高標準和高要求管理班組，加強對班員的培訓，特別是對組長的要求。不在用班組的標準要求小組，要用車間要求來管理，因為現在我們班組的主管制度和管理模式已經跟部門的一樣了，大家的標準自然要提高。所以，組長是在員工身邊管理，用自己的思想去管理比較有效。但作為班長要抓好組長的管理。給組長建議和意見，讓他們正確的行使權利。
六、有效利用各種班組會議。開會的目的，一是安排工作。二是統一思想，宣貫企業文化。最重要的是統一思想。也是增加班組凝聚了，加強團結的一種方式，開會可以討論針對一項工作去查找優勢在哪裏?如何將團隊的優勢發揮到最大?這一點無論是對班長還是對組長都非常重要。同時聽取員工意見。班組管理的對象是操作工。所以要聽取操作工的意見和建議，這一點對班組管理順利開展有很大幫助。在開會時要加強團隊意識的培訓。無論在什麼時刻，什麼場合，熱情的掌聲和發自內心的加油，都會讓周圍的人感動。也會體現團隊不可抗拒的力量，增加班組榮譽感。大家也會更有樂趣去工作。
逆水行舟，不進則退。班組管理要應對壓力，並且不斷地總結經驗教訓。在未來的工作中，努力學習，擺正心態，找差距，彌補自己的不足，盡職盡責，爭做出色班長。
總之“世上無難事，只怕有心人”，我堅信什麼事情都不會難倒我的。因為情商的最高風範也在於“培養自信”，相信自己一定能做好，就一定能做好。只有一點點去做，一點點總結，才會不斷進步。成功需要過程，而我們重視的就是這個過程。
朋友們，你們讓我瘋狂，我也願意為你們瘋狂!
各位領導、各位工友大家好： 我叫xxx，來自河南，畢業於鄭州科技學院，現在在澆二作澆鑄工作，通過一年多的實踐與學習，對澆二車間的整個生產流程有了全面細緻的瞭解，尤其對澆鑄工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的競選。
雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比，而取決於一個人的學習態度，觀察事物和接受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經驗豐富的領導和同事學習，並用業餘時間查閲於工作有關的資料和文獻，獲得了能擔當這一職位的能力。 而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過於空洞的語言來宣揚，作為班長最重要的是執行力，按照公司大的目標和方針，依據車間各項實施計劃，準確無誤及時高效的吧細節工作做到位，保證好產品的質量和工作任務的效率，解決好職責範圍內的事情。
若我當選，我將於公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發現問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對於大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法，也給予適當的糾正，讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。 銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質，遵守公司的制度，創造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應有的力量和職責。
讓我們大家為開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的領導們：
大家好！
十分榮幸各位領導能給我們這樣一個提升自我的機會，我是來自xx車間的員工xxx。此次，我的目的十分明確，為了爭奪xx車間主任的寶座。
作為一名車間的老人，我也十分清楚這個位置對於車間而言有多麼的重要，是多麼關鍵的職責！所以，我也不會説自己只是看着有個機會，就來嘗試一下。作為一名競爭者，我在決定要競爭這個崗位之前，也進行了深刻的學習和規劃，我認為，我有“八成”的把握能做好這份工作，所以我要來競爭，我要來挑戰！
為什麼説是“八成”的把握呢？因為我知道，面對這樣對我們而言一個更高的崗位。我們誰都不能説自己一定能做好，這是虛假的！並且，我知道，對於我而言，這份崗位也同樣是一次挑戰，一次改變自我，向上攀登的挑戰！是挑戰，就有可能失敗，但正因有這失敗的可能，我們才要挑戰！達成一個百分百能做好的事情，只是在推進度，再怎麼努力也只能是百分百的結果。但是，當我們向着只有百分之八十的可能的目標去奮鬥和努力的時候，我們就有機會去突破自己，去激發自己的潛能！以此為目標，我們能付出百分之兩百的努力！
當然，為了達成這個目標，我自身也有充分的準備和學習過。自20xx年x月以來，我在xx車間已經工作了x年的歲月了。雖然已經經歷了這麼長的時間，但我在工作的中卻一直保持着自身積極努力，奮鬥向上的精神！
通過這些年的經驗，我對於xx車間的安排，工作以及發展都有着十分豐富的經驗和體會。並且我也一直在學習。在瞭解着工廠的發展和進步，並不斷吸收經驗，提高自我能力。
且對於團隊而言，我也一直在積極維護集體秩序，在平時幫助同事，團結隊伍，在我們車間找那個也有着一定的管理基礎和引導能力。
為此，我相信自己有能力，也有信心擔任這份工作！且如果我真的有幸得到了這個機會，我也不會放鬆自己，我會牢記領導的信任，分析自己和車間的情況，繼續不斷更新，不斷提升，以身作則，創造更好的結果和成績！
我雖沒有百分的把握，但我卻有着十足的信心和熱情！望領導能信任我，給我一次展現的機會，我定不會讓大家失望！
我的演講結束，謝謝大家！
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