紀檢競選演講稿篇1
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自x的x。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選團委紀檢部某職。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使紀檢部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我競選成功，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我競選成功，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在團委利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把團委打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！？
謝謝！
紀檢競選演講稿篇2
尊敬的書記和親愛的同學們：
大家好！
我是來自校團委紀檢部的鄭學軍，今天我要競選的職務是紀檢部部長一職。
紀檢部是維護學校老師和同學們秩序的部門，是一個管理的部門，正是這個部門的特殊性，需要我們講究管理過程的藝術性。
在過去的一年我學會了：堅持、團結、協作。但是，我覺光是這些還遠遠不夠，我們還得更好地理解 “將源兵魂”這個詞在管理過程中的含義。
“將源兵魂”這個詞是講在隊伍中一個將軍一開始怎麼做，會直接影響到一羣士兵的行為，會成為士兵的“靈魂”。一羣士兵是一個團隊，那麼，將軍的行為就會成為這個團隊的“源”，這樣就不難看出：一個好的領導者在一個團隊中的重要性。
我一直都相信一個道理：能者上，平者讓，庸者下；我在紀檢部奮鬥一年，我相信我自己，更相信“難不倒的紀檢人，摧不誇的紀檢魂”。
我個人認為，成為一名合格學生幹部所要具備以下素質： 首先是服從與勇敢，其次是毅力，第三是知識與思想素質，第四是智慧，第五是自信與承受挫折的能力，第六是穩定的心理素質，第七是資歷、威嚴及統馭力，最後是幽默感與親和力。
我覺得我具有這幾點品質，所以，我今天才來競選紀檢部部長?
職，請老師同學們相信我、支持我，給我一個機會。如果今天競選成功我會用自己的行為來答謝老師對我的信任；如果競選不成功，那隻能説明我在某些方面還有亟待改善的地方，我不會就此止步，我會繼續我的紀檢之路。
我的演講完畢，謝謝！
紀檢競選演講稿篇3
尊敬的各位老師、師哥師姐，在座的各位同學們：
大家晚上好!我是來自xxx。對各位老師、各位同學表示感謝。很榮幸我能夠參加此次競選。
(競選原因)今天我之所以競選這個職位，是因為我瞭解紀檢部在我們學生管理中的重要作用。1，對同學的言行起到規範作用。大學的學習生活相當寬鬆，那麼這就不可避免地出現類似曠課、遲到、早退等情況，而我們紀檢部的責任就是幫助同學加強自我管理，將工作重心轉移到學習上來。其次，我們需要協助系部、老師對於同學們的日常管理進行監督、引導作用。
(競選的優勢)在大一的一年裏，我擔任了紀檢部的幹事，對各項工作都已基本掌握清楚，有着一定的工作經驗，而且對待學生會的各項問題也有了一定的經驗與應對能力。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過許多挫折，吸取很多的教訓，也曾失落過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。
我在學生會工作的經驗教訓總結為以下3個詞：學習，團結，責任。另外一個特別重要的是溝通。
對於我來説，我不能夠説我是能力最強的，但是我現在可以保證我會全力以赴!對於在座的各位老師、主席團、部長來説，我們這些參與競選的各位同學的個人能力、素質等方面問題，實際上早就在一年的工作中展現在你們的眼中，而我能夠做到的就是盡我自己的能力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質。堅持以誠待人，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。
如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。
我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，只是希望伴隨大家一起成長，一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。
最後，再次對過去的一年裏大家對我的包涵和幫助。
謝謝，我的演講完畢!
紀檢競選演講稿篇4
各位領導、各位同事：
大家晚上好！我是來自經濟管理系學生會紀檢部的xx號選手，我叫xx，國中時有位班主任用個這樣一句話評價我，説我就像我的名字一樣，良朋好友。
很榮幸今天我能站在這個台上，今天我要競選的職位是“紀檢部部長”。
在xx已經一個多學期過去了，在班裏我先後擔任課代表和紀律委員。在系裏，我一直在紀檢部擔任幹事，我認為紀檢部是一個嚴肅的部門，而紀檢部的責任就是對本系甚至全校學生紀律的監督。
在紀檢部裏擔任幹事一個多學期了，在工作中，我的能力大大的提高了，也使我個人在各方面都得到提高，改變。我對紀檢部的工作也有了全面的瞭解。對每項工作的步驟、流程，都非常熟悉。人際關係上，不管在學校還是本系，還是其他系都很好，這對我工作起到很大的幫助。
在紀檢部的日子裏，我並不是一帆風順，我也遇到過挫折，我也有過過錯，我也失落過。但是，這些並不重要，重要的是我戰勝了挫折，我從過錯中反省自己，以前所犯下的種種錯誤都將成為我以後工作的一筆寶貴經驗。
如我能有幸得到大家的信任，擔任紀檢部部長，我會進一步完善自己，提高自己的各方面素質，以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態，認真、負責地對待每一件事情，我會繼續發揚紀檢部的宗旨：公開、公平、公正。以團結、友愛、靈活、創新為工作思路。全心全意為同學們服務。
我知道再華麗的話語也敵不過樸實的行動，正所謂多説不如多做，如果我能當選的話，一定言必行，行必果。
最後衷心的希望大家能夠投我一票，相信我，支持我。記住，我是xx號選手，我叫xx。
我的演講完畢，謝謝大家！
紀檢競選演講稿篇5
大家好，我是來自xxx級x班的xxx。今天十分榮幸的'站在這裏參加學生會職務競選，我要競選的是學生會紀檢部部長一職。俗話説：一個好的將領可以勝過五萬精兵，所以在學生會這個倡導學生自主能力的團隊裏，我希望儘自己最大的努力，把學生會這個學生自己的港灣，建造的更加的温馨。而在此，我深知自己實力不足，主席一職自是輪不上我，就只能謙卑的競選紀檢部部長。
在颯颯的秋風中，我們的紅領巾徐徐搖曳，走進石室聯中的校門，放飛了承載着夢想的紙飛機。生命的搖籃裏孕育着未來，而我認為學生會就是一個展望未來的起點。在那整飭的讀書聲中，我覺得石室聯中卧虎藏龍，當然以我並不算豐富的閲歷，競選上的機會自然是很渺茫，但是正所謂：“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏?”面對前方，我們只能彳亍而行。我不能算多才多藝，古箏考了7級，一紙空文過眼雲煙。但是，如果我競選上了學生會副主席，我會發掘出每一個學生的潛能，讓每一顆鑽石都閃閃發光，讓學生會蒸蒸日上，讓石室聯中桃李滿天下。如果我競選上了學生會紀檢部部長席，我會讓學生會得到最優化的安排，
以嚴明的紀律管理學校。
自己的高談闊論不能説明一切，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以，同學們，請投下你們寶貴的一票吧!
謝謝。
紀檢競選演講稿篇6
尊敬的老師，評委，以及在座各位：
大家中午好!
我是來自高一五班的白皓文，名字不是很好聽，皓月當空，所以略帶一點文采(可能沒有任何邏輯關係，不過要讓別人記住你的名字，我認為應該簡單介紹一下自己的名字)。我喜歡思考，特別是一些莫名其妙的問題。前些日子我就在想——我的教室是在二樓，那麼上廁所就有了上和下兩個選擇(偶數樓層是女廁，基數樓層是男廁)。我不能隨心所欲啊，但是直到現在我想明白了。我果斷選擇了一樓因為我認為——上樓是為了更好的上樓。(先講個無關的小故事，吸引觀眾注意。因為是中午，大家都很疲倦，趕着結束回去睡覺)
今天競選。我在紀檢部工作也有快一年的時間了，在這一年的時間裏，雖然有許多很榮幸能站在這裏演講，首先，我要感謝大家的支持與信任，使我能夠入圍這次力不從心，但在部長的幫助下(馬屁肯定是要拍的)，我才發現，我又成長了。同時，我也收穫了很多，我明白了什麼叫榮辱感，什麼叫責任感。我是一個青少年，和大家一樣，都有着滿腔熱血，想為祖國的建設貢獻自己的力量(真心的)。但是，我不願做憤青，所以我就應該分清是與非，對與錯。《弟子規》中有這樣一句話，“事雖小，勿擅為。苟擅為，子道虧”。事情雖然小，但不要輕易去做，如果做了，吃虧的總是我們。大家應該也如此，所以，當我們明白什麼該做什麼不該做的時候，紀律也就產生了(轉重點了)!
有了紀律，大家就會團結一致;有了紀律，我們的學校才會真正成為一個大家庭。正如我在軍訓時學會的那句歌詞：紀律紀律，紀律中有我，紀律正有你，紀律中有無窮的戰鬥力!雖然我們不是在軍營，但我們依然在戰鬥!
當然，紀律的形成需要一個漫長的過程，它需要一個人或者一個團隊來起帶頭作用。這個團體，不僅僅是我們紀檢部，也包括我們學生會這個大團體。那麼，這個人，我希望是我!
我相信，在大家的支持與鼓勵下，雛鷹定會高飛!
我的演講完畢，謝謝大家!
紀檢競選演講稿篇7
尊敬的領導、老師：
大家好！我是x班的xx。我要競選的職位是學生會的紀檢部部長。
學生會紀律紀檢部對於整個學校集體來説，有着非常重要的意思。紀律是什麼？紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。往大里説，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小裏説，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、説話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍裏，熄燈以後，哪怕有一兩個人説話或做其他事情，其餘的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊培養起來的。只要我們堅持鍛鍊自己，不斷改造自己，朝着一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們某某學校的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴於律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
我競選紀檢部部長的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和充足的自信。第一，我有滿腔的熱情。在我看來一個人的成功等於他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對於當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠説我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！第二，我有充足的自信。參與競選學生會的紀檢部部長，我有自信把工作做好，我曾經xx（以前組織的活動，參與的社會活動，取得的成績）。
如果我競選成功：我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。我將會和紀檢部其他同學們一道，對老師分配的各項工作認真負責，積極向老師反應情況。並同學利益無小事為宗旨。認真的去處理和解決每一個問題。雖然困難重重，但我會始終保持自己的優良作風，以不變應萬變。
不論竟選成敗如何，我都會以自己的人生格言激勵自己，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。
謝謝老師！
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