敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這裏參加十佳少先隊員競選，感到十分榮幸。首先，請允許我向大家作自我介紹。
我是（6）班的陳夢凡，是一個熱愛學習、樂於助人的女孩。在學校是老師的小幫手，在家裏是父母的乖乖女。
在課堂上我積極發言，課後認真完成各科作業。在班上我擔任中隊委員，認真完成老師交給我的任務。主動幫助在學習上有困難的同學。同學遇到困難，我會為同學提建議，幫助同學克服困難。做掃除時，我會組織好同學認真做掃除，讓教室變得乾乾淨淨。
放學回家後，我做完作業，就會幫助父母掃地、做飯。幹一些力所能及的事，為父母減輕負擔。
我一至五年級都是“三好學生”，還榮獲過“優秀班幹部”的稱號。我在學校的“電子報刊大賽”中榮獲三等獎，“春蕾杯”徵文比賽中榮獲三等獎，奧數競賽一等獎，在兩次“重慶市國小生説普通話，寫規範字知識競賽”中，分別榮獲二等獎和三等獎，在“重慶市今日教育杯國小生新課程科學論文競賽”中榮獲二等獎，在“重慶市今日教育杯國小生新課程作文大賽”中榮獲二等獎。
請大家相信我，我不會讓你們失望！我會去努力，去拼博，去奮鬥！最後我想説一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球。相信我，支持我！謝謝大家。
尊敬的老師，學長學姐，親愛的同學們，
大家上午好！我是來自護理091班的xxx，很榮幸今天能站在這個競選的舞台上，與大家一起成長。
此次我競選的職位是分團委宣傳委員。在我的理解中宣傳不僅僅應是單純的語言宣傳還應包括文字方面的多方位報道。也不僅僅是單方面的對外宣傳，還應做好系內的宣傳工作。我是一個文字愛好者，喜歡用筆尖記錄下發生在身邊的點滴，同時在班上我擔任宣傳委員，對宣傳工作充滿着熱情。在負責每週政治學習的板報工作中，我都能積極的組織班級同學投入到主題和版面設計中，並組織好各種學習材料，使活動更加鮮活，並多次得到了學生會的認可。
當然，一件成功的事情僅憑着一腔熱血是難以實現的，還需要認真負責的態度。
在宣傳工作方面，我是我校大學生記者團的一員，並在我院學生會記者站擔任幹事，從事着文字宣傳工作。因此通常能在第一時間內掌握護理學院內的動態並撰寫成文字稿的形式上交於學院校報和護理學院網站。也正因為這份責任，使我更多的瞭解到宣傳工作的重要。同時也瞭解到我所從事的工作與我這次競選的分團委宣傳委員工作的性質是一樣的：都勵志於護理學院的宣傳工作。而這些也更堅定了我此次競選的信心。
因為嚮往所以加入，因為信念所以堅持。
自我加入記者站，在這一年半的時間裏我一直協助記者站站長負責站內的事物，學習做事處世。和學姐，學長在一起讓我懂得了更多的道理。“欲窮千里目，更上一層樓”只有當真正站在負責人的位置上，才能學會站在更高的點上看問題，明白顧全大局的重要性。我相信，我能夠將在記者站和新聞中心學到的寫作技巧和工作經驗積極地運用到以後的宣傳工作中，並做得更好。
分團委的宣傳工作對護理學院的宣傳來説有舉足輕重的作用，所以在以後的工作中我將開展如下工作：
一，在今後的工作中將把握全局，從整體出發。積極聯繫各學生會部門加強聯繫，而不是僅僅的將宣傳工作侷限在對內或對外，而是兩者兼需，將護理學院的.宣傳工作做到更好。
二，加強部門成員的學習。這主要集中在文字的寫作方面，提高成員的寫作水品。定期請有關學長學姐或老師對成員進行培訓。
三，定期召開會議，總結工作上出現的問題，並集思廣益適時解決問題。
在以後的學習和工作中，我一定會踐行自己的人生格言。或許在工作中會遇到眾多的苦難和諸多的壓力，但我始終相信一句話：困難如彈簧，你壓它就弱，你放他就強，學會在困難中奮進，在壓力中成長。
俗話説。沒有最好，只有更好，我相信在領導的信任，上屆學長學姐的幫助，同學們的支持和自我創新下會使我院的宣傳工作更上一層樓。
這是我今日的承諾也是以後追尋的目標，更是以後鞭策我的醒言。
哭過，笑過，彷徨過
輸過，贏過，拼搏過。
揚起嘴角，燦爛的執着。
揮手告別，曾經的惘惑
鏗鏘的説：
明天學生會幹部的名單上有你有我（順帶着姿勢，手指成劍指先指向觀眾，在指向自己，調動氣氛）
請大家記住我
我是來自護理091班的xxx
希望大家投我一票
謝謝
各位老師，各位同學：
我是五（8）中隊的xxx，今天，我很榮幸能站在這裏，參加校優秀少先隊員競選。首先，我要感謝辛勤培育我的老師，感謝熱情支持我的同學。
作為一個少先隊員，我知道學好為祖國建設服務的本領是我們的首要任務，因此，在學習上我勤于思考、勇於探索，把戰勝各種困難看作是最大的樂趣，學習成績在班級一直名列前茅，獲得了上海國小生現場作文比賽三等獎，英語通過了中國小學業水平等級二級考試，在前不久xx市通用外語水平等級考試（少兒英語口語）四星級考試中，又以較大的優勢，獲得了考區第一名。
我興趣面廣，課外知識豐富，鋼琴已經通過了八級，是學校舞蹈興趣小組優秀組員，學校電台小記者，小主持。在所參加的計算機能力、數學應用題、英語聽力、奧運知識等比賽中都獲得了優勝。
在日常的學校生活中，我熱心為集體服務，處處為他人着想，從一年級到現在，先後擔任中隊長和大隊委員，目前是大隊的文體委員。在成長的道路上我注重全面發展，積極向上，努力爭先，多次被評為向陽好兒童，優秀少先隊員。是校“勤奮學習、快樂生活、全面發展”主題活動最大進步獎的獲得者，並被選為向陽陽光少年和向陽大使。我的提案是第二屆少先隊代表大會的最佳提案。在擔任大隊委員期間，我配合老師積極開展工作，學校文體活動搞得有聲有色。
我性格活潑開朗、熱情真誠，尊重老師，友愛同學，樂於助人，是班級同學公認的人緣最好的學生。每天放學，都會接到很多同學打來的電話，詢問學習中遇到的疑難問題，每次我總是不厭其煩地儘自己所知給予解答。
回顧五年來的成長曆程，我和大家一樣，從懵懂無知的孩童，一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員，這一切和老師辛勤的培育和同學熱情的幫助分不開的。如果我能當選校優秀少先隊員，只是大家對我取得的進步的鼓勵，對我付出的努力的肯定，更是給我一個近距離向其他優秀同學學習的機會。我願意積極爭取這個機會，能讓自己找出差距，帶領全班同學更好地前進，努力把自己培養成老師和社會希望的，對國家有用的人才。
謝謝大家！
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！（行隊禮）我叫董h，是一位樂觀、開朗的“陽光女孩”兒，來自淮師一附小五（3）中隊，擔任班級的語文課代表和美術課代表以及宣傳委員。
我在班級體中團結同學，學習優異，曾多次被授予“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號，並被市教育局、團市委命名為“淮安市‘首批文明小市民’”，是一位德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
要論我的興趣愛好還要數繪畫與寫作。我在6歲時兒童畫就榮獲了市級金獎。現在國畫已過七級，還在第六屆phe國際中國小生少兒美術書法大賽中奪得銅獎，現在有一幅名為“碩果累累”的國畫正在日本參加比賽。
我的寫作同樣很棒，從4歲起，我就在《淮陰報》上發表了第一篇小寓言《孤獨的靴子》。到目前為止，已在《中國少年報》、《中國校園文學》、《紅領巾》、《小主人報》、《淮海晚報》、《揚子晚報》等國家、省市40多家報刊上發表文章100餘篇，還是《小主人報》駐淮安的小記者、小編輯，並且被聘為《中國兒童報》、《中國少年報》的特邀小記者。在2005年、2006年的10月，我兩次走進莊嚴的北京人民大會堂，接受全國少工委等單位授予的第二屆、第三屆“全國十佳小記者”光榮稱號。我發表在《小主人報》上的關於留守兒童的系列報道還受到了團中央領導的高度好評。
今天，我前來這裏參加市級優秀少先隊員的競選，請各位領導、老師、同學能夠相信我、支持我，請你們為我投上信任的一票！謝謝大家！（鞠躬）
“時刻準備着……”這是從風雨操場發出來的聲音，到底在幹什麼呢?其實是在舉行1年級的小同學莊嚴而又隆重的入隊儀式。
等我們五年級和1年級的小同學進場後，入隊儀式就開始了。首先是唱少先隊歌，少先隊歌使我們的心情都激動無比。然後是由我們五年級同學為1年級小同學佩戴紅領巾。我要佩戴紅領巾的是一位小女孩。我將紅領巾遞給小女孩，讓她自己帶上領子上。我遞給她時，面帶笑容，小女孩也迴應我一個笑容。小女孩自己戴好紅領巾後，我為她綁好紅領巾。開始教小女孩敬禮，小女孩手舉得並不標準，我就面帶笑容的耐心的一點一點的修改她的姿勢，已經從原來的像遮太陽一樣的動作，改成了高過頭頂一拳的位置了。主持人叫敬禮後，我們同時敬禮。看到小女孩的姿勢如此標準，我又露出了笑容，小女孩也為能做到如此標準的動作而笑了。下一個環節是大隊委輔導員丘老師講話。丘老師的講話使我們明白了作為少先隊員應該做的。之後是姚主任宣佈各中隊成立，由現任大隊委為1年級的中隊委戴紅領巾和戴中隊委的牌子。
在這次入隊儀式中，我知道了紅領巾是象徵我們是少先隊員的標誌，應該好好保存紅領巾，不應該破壞紅領巾，因為紅領巾也是國旗的一角。少先隊歌對我們少先隊員也是一個很重要的東西，在如此莊重的入隊儀式中，怎能缺少象徵着少先隊的東西呢?我感受到了一批少先隊員進入少先隊，是多麼的重要，不能馬虎行事。入隊儀式是多麼的莊嚴和隆重，這能體現出入隊儀式對少先隊有多大的影響啊!
這次入隊儀式不僅讓我為新的少先隊員佩戴紅領巾，還讓我學到了不少東西。
紅領巾，它只是一塊再簡單不過的紅色的布。
每當我戴上鮮紅鮮紅的紅領巾時，它輕輕飄揚在我胸前，它沉甸甸的壓在我的心中。我與紅領巾有着意義非凡的故事，接下來，我就要給大家講講我與紅領巾的故事。
我還是一年級學生時，我就已經想加入少先隊了，別的好同學都加入了，就我們這些成績不好的同學沒加入，我對加入少先隊，簡直是夢寐以求。我盼啊盼，終於，在二年級的六一兒童節這一天，我加入了少先隊。
我站在莊嚴的少年先鋒隊旗對旗下宣誓入隊了。當大哥哥、大姐姐為我們戴上鮮豔的紅領巾時，我心裏激動極了!。可是當我知道它是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的後，便暗暗下決心，好好學習，爭取做個合格的少先隊員!
回到家，我把我入少先隊的事告訴了老爸老媽，老爸老媽高興的一蹦三尺高，高興歸高興，老爸嚴肅的告訴我：“你一定要珍惜好你的紅領巾!紅領巾是用革命烈士的鮮血染紅的，它代表着無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象徵着革命的勝利!”，我聽了這句話，我就更加愛護紅領巾了。
不知不覺，我以升到了五年級，我以是一名高年級學生。一個陽光明媚的早晨，我刷好了牙齒，洗好了臉，吃完了早餐，我正準備繫好紅領巾時，我發現紅領巾褪色了，我看它褪色的那一時刻，我感覺有一點傷心，這條紅領巾畢竟跟了我兩年，一直以來，我都沒有換新的，頓時，有一股酸酸的熱流從心臟湧到了全身，我多麼希望紅領巾還是一條嶄新的紅領巾啊!“澤賢，要遲到了，快點上學了!”廚房傳來了媽媽的喊聲，我急忙繫好紅領巾，背上書包，直奔學校。
我來了教室，同學們想往常一樣，打打鬧鬧，當我經過講台時，我見到一條沒人要的紅領巾，“哎!為什麼不好好愛護好這些紅領巾呢?”我感歎道。雖説，紅領巾是一塊紅色三角布，可是，紅領巾是國旗的一角啊!我們不能這樣糟蹋它啊!
我一直觀察同學們在生活中，看有沒有愛護紅領巾?答案：不是。班上的同學常常把紅領巾當抹布擦桌子、甩來甩去......對此，我是憤憤不平——不愛護紅領巾，怎能對得起犧牲的烈士們!我真希望全國的國小生都能愛護好自己的紅領巾啊!
“叮鈴鈴叮玲玲 “放學的鈴聲響起來了，我以風馳電速般得速度跑到飯堂去抬飯框，在去的過程中，有一位一年級的國小生在一邊拿倒滿湯得湯杯一邊困難地抬飯框，由於不留神，他撞到了我，手上的湯杯裏的湯撒了我一身，其中，紅領巾就濕了，那位國小生一見，連忙向我道歉“大哥哥，對不起!”那位國小生謙虛地説道，我很生氣，我惡狠狠地説道：“你要把我的紅領巾洗乾淨!”國小生低着頭，不説話，我看了看弄濕的紅領巾，我看到紅領巾彷彿哭了，它好像在説：“你怎麼對一位國小生那麼無禮!我雖然濕了，但是，你也不能欺負他啊!他不是故意的!”我聽了以後，感到如此的羞愧，我連忙對國小生説：”小弟弟你不是故意的!我錯怪你了!”“小弟弟，我來幫你抬飯框吧!”，“謝謝，大哥哥!”國小生大喊，於是，我丟下還沒我們班的飯框，幫他們班抬飯框了。
紅領巾，你是我的驕傲!同時，你也是我的自豪!
大家好!我是來自七(2)中隊的柯某，我現任某中學大隊組織委員。轉眼，我已是七年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我的成績優異，在班上，乃至年級里名列前茅。我善於思考，平時我最喜歡找一些有難度的題目挑戰自己，鍛鍊自己。我的學習目的明確，並且學習態度端正，學習習慣和方法都十分良好。
在週末我也會做不同的有一定難度的複習題。在七(2)愛心中隊中，我負責輔導一位成績較差的同學，在我與小隊隊長的共同努力下，這位同學有了很大的進步。在課餘時間，我與不少同學一起討論一些難題，共同解答。當同學又不會的問題詢問我是我會十分樂意地回答他們，直到他們懂了為止。此外，我還十分熱衷於參加公益和環保活動。我是綠之洲社團的成員，在假期裏做了許多對環保有益的事，環保過六一海灘清理行動、零廢棄回收活動等等。在寒假裏，我們和班主任一起來到了凌雲圖書館，做了小小志願者，體驗了管理員叔叔阿姨的辛勞。在學雷鋒日，我和同學們來到三村蓓蕾幼兒園，為小朋友們穿衣疊被子等等。
我堅信：努力+實力。我一定能夠做到更好!
大家好!我是xx。
我今天競選的職務是——小隊長。因為，我愛我們的一.二班，我願意為同學們服務，協助老師做好班級的細小工作。
首先，我是一個誠實、善良的孩子，我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的時候，我積極爭取發言;做作業的時候，我盡力寫好每一個字;朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。
課外，除了每天堅持閲讀，我還喜歡收集廢舊物品，自己設計、製作一些好玩的機器：飛機、汽車、漏斗機……見過我“作品”的人都説：真是個想象力豐富、愛動腦筋的能幹孩子!有時，我還會寫點小詩歌……
在家裏，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也願意自覺留下一些，和爸爸、媽媽一同分享。有時，我會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷;上週，我還嘗試過站在椅子上炒了一盤煎雞蛋，爸爸、媽媽吃了都説：很香啊，有一種兒子的味道!(元旦見聞)
其實，我知道自己還有一些不足，比如：下課跑、鬧……以後，我會努力改進所有的不足，爭取以後有能力為班裏做更大、更多的工作，那時，我再來競選中隊委。
請支持我的同學，為我投上你珍貴的一票。
謝謝大家!
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