尊敬的老師，敬愛的同學：
大家晚上好！
很高興我能登上這個神聖的舞台參加競選。我叫程春丹，我要競選的職位是學習委員。我是一個平凡的女生，沒有過人的長處，沒有天才的智商，上台會緊張，也有大大小小的缺點，但是每一個人都是在進步，我相信在今後的學習中我一定會改正缺點，努力把每件事做得更好。在過去的國小六年中我曾多次擔任學習委員，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青於每一個有準備的人。成為一個學習委員，優異的成績是必須的。國小階段那名列前茅的成績將成為過去，翻開新的一頁，那才是國中的開始！
我並不滿足於現在的成績，一定會更加努力，爭取更優秀的成績！雖然成為學習委員後學習時間會比其他同學少，但是合理安排時間，制定一個完善的學習計劃，我相信學習成績一定不會落在同學後面，反而還可以提高自己的綜合素質。假如我當上學習委員，我將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力；豐富的經經驗是我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
希望在每個人的共同努力下能創造出一個良好的學習氛圍！
相信我，請投我這神聖的一票！謝謝！
敬愛的老師，親愛的夥伴們：
大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏，是因為以下幾點：
1.曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。
2.關心集體，積極參加各項活動。
3.有責任心。
4.遵守學校各種規章制度，學習認真。
另外我還有當班幹部跟重要的一點――恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇。
各位領導、各位同學：
大家好！
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先，我向各位介紹一下自己：
我叫xx，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衞生部負責人之一。
小時候，父親曾對我説過：
做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。
“於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。
而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。
在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容。
因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。
在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。
我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但”人非聖賢，孰能無過“，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的'接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這裏參加競選。
我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。
與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。
當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。
因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
各位同學
大家好！
我是xx，今天我競選的職位是班長。我的競選理由是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實幹！
首先説説我的渴望，我渴望什麼？大一軍訓時，當教官詢問誰來帶領大家拉歌時，我渴望站出來，為大家指揮。每個大一早晨，我坐在早讀課室，看着教室牆上“電商時代”四個大字時，我渴望成為引領者，帶領共闖信息時代。我有滿腔的渴望，但大一班幹競選時，我缺乏勇氣，也不相信自己的能力，錯過了。之後自己有了在學院和學校兩個藝術團幹事的經歷，所以大二班乾的競選，我找到了勇氣，也相信自己的能力。這時，我渴望當班長！但競選前夕，藝術團合唱隊兩個隊長想讓我接她們的班，我不懂拒絕，最後答應了。那時，自己還加入了一個創業團隊，項目已定，接下來是富有挑戰性和艱鉅性的市場調查和創業計劃報告。考慮到這兩各方面——我有限的精力，我又一次錯過了競選隨後由於團隊項目專利方的毀約，我們迫不得已解散了團隊。一個機緣，我有加入了飛踏毽協。在這兩個社團中，我從藝術團合唱隊學到了管理一個43人團隊的技能。在毽協，我做過培訓工作，做過策劃組織工作，做過上下級的溝通動員工作，還做過主持人。在這兩個社團中，我提高了我的綜合素質，特別是策劃管理能力。當兩個社團開始準備換屆之時，我開始有閒了。我可以更投入地學習了，更多地思考這兩年來的事情。這時，我發現，我依然渴望！我渴望當班長！某夜失眠，輾轉之餘，我寫下了對明年如何搞好這個班的大概計劃。那時，我知道，自己依然渴望，而且渴望的很深很深。今天，我站在這裏，對着所有，我親愛的同學，説出我的渴望：當本班班長！希望你們理解我的渴望。
我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應盡的職責。餘世維説現在最先進的看法是：管理者是一個協調人。李開復説一個優秀的管理者是一個誠心誠意的服務者和志願者。我很贊同這樣的説法。志願，班長應該是一個志願者，有貢獻犧牲精神。協調，班長要協調班裏每個人，協調學校與學生之間，協調活動與學習。服務，班長為學校服務，為你們服務，做事情要有一種服務態度，關鍵的是，對於所做的這一切，都要誠心誠意。我是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。
謝謝！
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是路隊班長這個職務。我不需要介紹自己了，六年的時間足以讓大家瞭解我，對我有一個評價。
我今天站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話；“我想當上這個班長。”我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
著名作家xx説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
説了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級，假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，繼續努力。
謝謝大家！
你們好！
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵責備體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監視，責任到人，獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信仰“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任卧冬投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！説明我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率。
2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的題目。
3，建立班組互助圖書試冬並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書困難目。
4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解。
5，在得到學校和班主任同意的條件下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。
6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組。
7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益貢獻力量。
大家好！
我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是心理委員！心理委員是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環。它背後有着實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在國小我當過心理委員，有較高的組織能力和協調能力；我骨子裏有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露着堅強、爭強好勝的性格；工作鍛鍊了我，生活造就了我。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！
我深知：心理委員是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了心理委員，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。如果我沒有當選，我會繼續努力的。
心理委員不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味着有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！
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