五月月快樂童年國旗下講話

童年生活小相冊，記錄着我成長中的點點滴滴，一張張相片就像一粒粒璀璨的珍珠散落在童年記憶的沙灘上。每每回想起童年都應該是快樂無比。下面是小編為大家整理的關於五月月快樂童年國旗下講話，希望對大家有所幫助。

五月月快樂童年國旗下講話1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《快樂六一 快樂成長》。

彈去五月的風塵，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這個週六我們將要迎來一個快樂而有意義的節日-------“六一”國際兒童節。

六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權利而鬥爭的一個紀念日。“六一”兒童節，那是個令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子，這一天隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裏，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。讚美我們天真、活潑、可愛，希望我們在祖國這個大花園裏，迎着明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣綻放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。未來是屬於我們的，社會主義建設的宏偉事業期待着我們去創造。你們是學校的希望，你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力;你們是社會的希望，你們能夠健康快樂，社會就充滿熱情與友愛;你們是祖國的希望，你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

同學們，我們肩負着時代的重任，寄託着祖國的未來。作為二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節，為父母沏上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關愛我們的全社會作些力所能及的事情，讓他們感受到過一個“六一”，他們的寶貝們就又長大一歲。

親愛的同學們，昨天是值得我們讚美的，因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”，就意味着把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，你們更應該夯實基礎、信心百倍地去面對!行動起來吧，同學們，讓我們在文明禮儀風的沐浴下展現我們成長的風采，把自己的的節日過得更有意義!讓我們共同擁有一個快樂的“六一”兒童節!

五月月快樂童年國旗下講話2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

六月的陽光燦爛無比，六月的兒童歡天喜地，六月裏迎來了我們寶貴的兒童節。

同學們，“六一”是我們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌笑語。我們也是學校的希望，我們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。我們是社會的未來，我們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的花朵，我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

希望同學們都能做一個文明、好學、自主的好孩子。學會學習、學會生活。富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。珍惜生命、珍惜時間。關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜。做一個理想遠大、品行端莊、身心健康的好學生。

童年是初生的綠葉，童年是含苞的花蕾，童年是一片藍藍的天，童年是充滿美好的夢幻。我們每一個人都是詩人，編織着屬於我們自己的童年。我們不僅要從小養成好習慣，同時，我們還應該為我們自己創造出一個美好的童年，讓童年的美好記憶，烙印在我們每個人的心裏。在此，我提前祝大家節日快樂，衷心地希望每一位同學都擁有美好的童年。我的講話結束，謝謝大家!

五月月快樂童年國旗下講話3

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的少先隊員們：

大家好!

當六月的第一縷陽光照射我們喜悦的臉龐，當朵朵嬌豔的花兒競相開放，2015年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中姍姍而來!

在此，我代表全體輔導員老師祝孩子們節日快樂!同時，我也代表孩子們向無微不至關心孩子們健康成長的領導表示衷心的感謝!向賦予孩子們知識、智慧和力量的老師們表示崇高的敬意!

親愛的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢，是回憶裏最動人的畫卷。伴着微笑的朝陽，伴着溢彩的歌舞，在這歡樂洋溢的節日裏，盛開的鮮花，是你們可愛的臉頰;拂面的微風，那是你們激越奔放的話語!六月是多彩的，童年是爛漫的!孩子們，看到你們純真的笑臉，我的心中充滿了激動和自豪!我彷彿看到已長成的參天大樹，撐起我們共和國一方最亮的天空。我彷彿聽到老師們用執著和激情書寫的一句句青春的詩行，譜寫的一曲曲動人的生命交響，鑄就成教育事業的一片無私的綠蔭。

嶄新的時代，神聖的使命，八一礦區學校的全體老師們，在播種着明天的希望!用澎湃的激情成就人生最珍貴的追求!在過去的一年裏，我們本着既教書又育人的理念，嘔心瀝血，不辭勞苦，用知識，智慧，愛心與耐心，培養了你們的誠信品質，健全的人格和遠大的理想，學校為你們打造了一個安全，健康，和諧，歡樂，幸福的精神家園。使你們在八一礦區學校這塊沃土上愉快地學習，幸福地成長!

少先隊員們，沐浴着六月的陽光，我們攜手同行。火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮豔的紅領巾系滿理想，載着我們揚帆遠航。我堅信，明天的你們都將是參天的大樹!祖國的棟樑!

祝全體少先隊員們學習進步!快樂與你們同行!

謝謝!

五月月快樂童年國旗下講話4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我們為大家帶來的國旗下演講題目是:《童心飛揚，快樂成長》。

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。

今天是“六一”國際兒童節。50多年前，國際民-主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。

我們不得不感慨時間的飛逝，我們帶着欣喜的心，來到了夢寐以求的中學——師大實驗中學。隨着銀杏葉黃了又綠，我們已經來到實驗中學一年了。我們必須清楚地意識到——我們長大了，即將告別童年。

來到師大實驗的一年裏，許多老師帶給我們太多歡樂的記憶，此刻我想借此機會代表全體學生向全體教師道一聲：老師，您們辛苦了!因為有了您們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的我們才聽到了知識的聲音，是您們遠大的理想激勵着我們邁出了創新的腳步。您們既是我們尊敬的老師，更是辛勤的園丁。您們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。

此刻，我們也應該感謝與我們朝夕相處的同學們，我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的孩子，更是學校的希望。我們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。

六一之際，我們希望同學們牢記我校“先學會做人，在學會做學問”的先進理念，爭做一個求實、認真、團結、進取的實驗中學人。學會學習、學會生活、學會創造。我們應像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的師大實驗中學人。

在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞”全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”他們注重的是分，需要的也是分，於是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來，因知故鄉事”，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，後來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。社會在進步，祖國在發展，社會為培養出一批建設祖國的棟樑之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接-班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家裏我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，因為別人佔了我們的小便宜，我們的卻佔了思想的大便宜，所以吃點小虧算什麼。

我們現在已經不再是孩子，我們已經是一個勇於擔當的中學生了，這就標誌着我們身心應該有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和衝動的男孩，我們即將是青年了，我們可以驕傲的説，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛鍊成有理想，有道德，有文化，守紀律的實驗中學人。

看，雛鷹正在浩瀚的藍天展翅飛翔。聽，銀杏樹下的樂曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與師大實驗同呼吸、共命運，讓我們用心靈的琴絃，用童年的祝願，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

五月月快樂童年國旗下講話5

童年，總是讓人留戀，似天上的彩虹一般美好夢幻，七色俱全。童年時期天真爛漫的我，總會做出一些有趣的事，比如我們小區裏有一個小池塘，我和小夥伴們經常去那裏玩，那次去逮魚的經歷讓我的童年又添一抹童趣的色彩。

那時五歲半，我迷戀上我們小區裏那個噴泉小池塘，聽媽媽説那裏頭有好多小魚，一次週末，我迫不及待地叫上幾個小夥伴們帶上小魚網，去池塘邊逮魚。到了池塘，細細的噴泉時不時灑在我們身上，池底的小魚一見我們就趕緊冒着泡離開了。“這小魚跑的太快了，怎麼撈啊?”我有些無從下手。“我們就呆在這兒，等它又游上來的時候，我們就趕緊把它撈上來。”其中一位小夥伴出主意。我們拍手稱好，都像躲地雷一般卧在池塘旁邊。我們卧的腿都麻了，遲遲不見水面有任何動靜，正當我們發愁的時候，忽然聽見有人喊了一聲：“魚上來了!”我們聽見後一蜂窩全都跑到水邊，水面被我們的小網勺打破平靜，小魚被我們突如其來的攻擊嚇得驚慌逃竄，我們的出手哪裏有小魚靈活，忙活了半天，卻一條魚也沒逮到。

水面又恢復了平靜，我們拿着還在滴水的小漏勺，哭笑不得的看着對方，我們的臉上都濺上了水，像一隻只“落湯雞”。這時，媽媽過來找我們了，看見我們這樣立刻笑了起來，“孩子們，你們逮魚可不能胡亂撈啊!這些聰明的小魚會趁亂溜走，你們必須學靈活一點，才能逮住它。”媽媽朝我們晃了晃她手中的空瓶子，“等會兒你們可以把撈上來的小魚放進來。”我們重新鼓舞了士氣，開始分配任務。分配好了之後，我們埋伏在池塘邊，留下一位看守在那兒。不一會兒，看守朝我做了一個手勢，我負責捕魚，靈敏的蹲着跑過去，悄悄伸長脖子，看準正悠閒自得的小魚，我的嘴角勾起一絲笑，輕輕舉起手中的漏勺，以迅雷不及掩耳之勢，給它一個迎頭痛擊，只見水花一濺，小魚騰空出世了。哈哈!我逮到了!小魚正在我的漏勺裏擺着尾巴掙扎，我把它放進灌着水的瓶子裏，對它説了聲：“被我逮到就別想逃啦!”我的小夥伴們都歡呼雀躍，臉上都洋溢着笑容。

後來，我們又逮了幾條小魚，帶着豐厚的“戰利品”各自回家了。童年，多麼有趣，每一件小事都如同沙灘上的貝殼，讓長大的我依然重拾歡笑。逮魚的樂趣充實着我的童年，讓我的童年有一個美好的回憶。

我的童年生活是快樂的，我會記住這次逮魚的經歷，記住這童年生活的美好時光。