國旗下演講稿經典

摘要：國旗下演講稿共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國旗下演講稿

給你一篇國旗下演講稿的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

各位老師、同學們：

早上好!

今天，我國旗下講話的題目是：借中秋，話感恩。

在進入正題之前，我先給同學們講一個故事，有一個少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢很快就用光了，他又冷又餓，有一個老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對老婆婆説：你對我真好，我以後就跟着你吧。我可以幫你做很多事情的。老婆婆就問這個少年：那以前是誰給你做的飯呢?少年説：以前是媽媽給我做的飯。老婆婆接着問你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多?少年説：我媽媽給我做的飯多。老婆婆就順勢開導少年：我給你一碗飯你就這麼感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什麼不知道感激呢?少年頓時醒悟，回到了家中。

同學們，你是否仍記得開學時父親送你來學校,幫你提沉重的行李?是否記得母親在前一晚幫你收拾東西,而你連箱子裏有些什麼都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來接你時噓寒問暖，關心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關愛?也許你仍然記得，或許你曾經記得，但你或許並沒有認為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍，兒女的喜悦到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候，一個在父母生日時慶賀的電話，能讓他們快樂上幾天。

同學們，我們剛剛和父母一起度過一個萬家團圓，親情濃濃的中秋節。

每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個節日又叫做八月節。當我們仰望天空的朗朗明月，自然會期盼家人團聚，所以中秋節又稱團圓節。昨天我們跟父母一起度過了這個團圓的中秋節，感受着傳統風俗帶給我們的愛和幸福。

我想把愛和幸福帶進生活的最好辦法，就是對得到的每一份關愛表示感謝，讓我們一起來感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們温暖的家，感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母，祝願他們身體健康。

借中秋，話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界裏，感激斥責我的人，因為他助長了我的智慧;感激絆倒我的人，因為他強化了我的能力;感激遺棄我的人，因為他教導了我應自立;感激鞭打我的人，因為他清除了我的業障;感激欺騙我的人，因為他增進了我的見識;感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。

這個中秋，讓我們學會感恩，為父母留下一個真心的微笑;學會感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學會感恩，為陌生人留下一絲心靈的温暖。讓我們一起生活在感恩的世界裏，我們的世界會更美，更好。

第2篇：國旗下演講稿

希望你能喜歡這篇國旗下演講稿範文。

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好。我是六（1）班的張美靜，今天我演講的題目是《普法小明星》。

同學們，你們注意過法庭上那枚質地堅硬，聲音清脆的法槌嗎？法侓至上一槌定音。一枚小小的法槌，體現出庭審活動的權威，彰顯出司法工作的公正，昭示出庭審活動的正義。

法槌是法官的一個道具，是法侓的一個符號。説起法侓，我想問大家幾個問題。當你的人身、財產和其他合法權益受到侵犯時，你會向哪裏求援？伴隨着經濟的發展和社會的進步，中國人的法侓意識正在逐步增強。今天，當自身的合法權益受到侵犯時，我們懂得要通過法侓途徑來維護；當生活中產生糾紛時，我們會選擇到法院去尋求解決。法治社會，象徵着進步與文明，是我們追求的理想，是我們奮鬥的目標，因為只有有了法律的保障，人民才得以安居樂業，社會才得以穩定和諧。

本週五12月4日是法侓宣傳日，讓我們一起分析法律案件，普及法侓知識，樹立法制觀念，維護法侓權威；讓我們模擬小法庭，扮演小法官，都來爭做法侓宣傳志願者，都來爭當學法、普法的小明星。

我的演講完畢，謝謝大家！

第3篇：國旗下演講稿

猜你正在找國旗下演講稿的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

同學們、老師們：

大家早上好!

時間過得很快，開學彷彿還是昨天，轉眼間我們就要面臨期會考試了。本週四、週五，我們將迎來本學期的期會考試。期會考試是對我們前一階段學習的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，從考試結果的反饋及時獲得矯正信息，以便調整自己以後的學習;另外對於老師來説，可以更好的瞭解同學們掌握知識的總體情況，為以後改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期會考試是一次重要的考試，這對任何一位同學都是相同的。

對於七年級年級的同學來説，這次考試，是國中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位同學國中三年學習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對於不同於國小的國中學習方法的適應程度，並對自己的學習方法作一些改善。

對於八年級年級的同學來説，這次考試，是一種跨越。八年級，是國中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來説，又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在國中學習中踏下堅實的一步。

對於九年級年級的同學來説，這次考試，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年，九年級的同學們已經沒有時間懈怠。這次期會考試，將是九年級同學的又一次會考的預演，九年級同學所需要做的，就只有拼搏。可見考試的意義之大，因此我們一定要認真複習，以強烈的進取心迎接這次考試。

大教育家孔子説過“學而時習之，不亦説乎?”只有有效的複習，才能達到事半功倍的效果，而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“温故”。複習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住，老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備安排好的，複習課上看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟着老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排複習時間，制定複習計劃，複習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。

平常學習好的同學要善於歸納、總結，應該利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。

期會考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足，充滿信心去投身今後的學習。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。

俗話説的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”願同學們克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，努力拼搏，用期會考試的成績來驗證自己的學習能力。

最後，預祝同學們在考試中發揮出自已最好的水平。

第4篇：國旗下演講稿

在本站上除了這篇國旗下演講稿，你還可以找到更多與你行業相關的其他精品範文。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是感念師恩。當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念意義的.節日，那就是九月十日—教師節。

同學們，教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝願我們的老師身體健康，萬事如意！老師，多麼神聖的字眼！一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無限深情;一個講台，輝映着老師無數的艱辛。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經這樣説：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲！

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語;在學校裏，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜，最後離開教學區的，總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家！

我們感謝老師的辛勤教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西説過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”，同學們請大聲地跟我念一遍！

那麼在9月10日，這個特殊的日子，你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用課餘時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福！

同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，更不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定！

當然，我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識中，把這種意識溶於自己的每一言每一行中。

比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園裏、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重！

老師們，屬於我們的節日即將來臨，讓我們帶領全體同學，攜手並進，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章！我們也相信，美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好！

老師們、同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步！祝願我們的老師工作順利，幸福安康！預祝全體老師教師節快樂！謝謝！

第5篇：國旗下演講稿

下面由本站的作者為你提供國旗下演講稿的寫法。

老師們、同學們：

戰國時洛陽有一個叫蘇秦的人， 雖然出生於貧窮人家， 卻胸懷遠大志向。 他跟着當時著名的鬼谷子先生學習多年，眼看着自己的師兄龐涓、孫臏 等都相繼獲取功名。於是蘇秦也告別了師父下山，遊歷了很多國家，想 説服這些國家的國王重用自己。但由於他才疏學淺，沒有一個國家留下 他，最後只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家裏。回到家後，蘇秦的哥哥、 嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業，只知道東流西 蕩。 蘇秦聽了這些嘲笑他的話， 蘇秦知道自己這麼多年來很對不起家人， 既慚愧， 又傷心， 不覺淚如雨下。

但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改， 他知道自己之所以失敗，還是因為自己的學識不夠，讀書不夠，於是閉 門不出，晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習，蘇秦還想出了一個好 辦法。他讀書時，把頭髮用繩子紮起來，懸吊在屋樑上，如果自己一打 瞌睡，頭髮就把自己揪醒。夜深的時候，如果自己實在太困了，就拿錐 子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸樑，錐刺股” 的由來。 這個故事激勵着很多青年學子發憤努力，刻苦攻讀，最終成才，為父母 爭光，為家鄉爭光，為自己爭氣，從而也改變了自己一生的命運。 世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，有一句歌詞就這樣唱到： “把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見 彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。

被譽為“世界雜交水稻之父”的科學 家袁隆平， 經過多少年田間地頭奔波的艱辛， 嘗試過千百次試驗的失敗， 終於培育出了優良的雜交水稻品種，多養活了世界上億萬人口。那些站 在冠軍領獎台上的運動員， 哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓 練？那些考上大學的“天之驕子”， 哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬？ 就是你們的父母們，為了生活，為了培養子女讀書，不論是在外打工， 還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？ 開學以來，學校在提高教學質量上採取了一些措施。老師為了提高同學 們的學習成績，更多地培養同學們成才，把時間抓得更緊了，對學習上 的要求更嚴格了。這樣一來，有一些同學就覺得苦了，累了，受不了了， 覺得老師要求太嚴，抓得太緊，作業太多，負擔太重等。我經過認真調 查瞭解，感覺同學們的學習負擔並不是太重了，而是一些同學刻苦努力 的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦，怎麼能 取得優異的成績呢？沒有一種刻苦拼搏的精神， 今後怎麼能面對人生的 困難和挫折呢？因為任何輝煌成績的取得都是勤奮的結果。

著名作家 h·w·比徹曾收到一個小夥子的來信， 這個小夥子向他打聽什麼工作不 費力氣。對此，比徹在信中回答説：“你不要當編輯，也別去學法律； 不要當牧師，更不要去航海或經商；別插手政治，不要行醫，也不要做 農夫、當兵或當水手。不要學習，也不要動腦筋，因為沒有一樣是容易 的。啊，我的孩子，你來到了這個艱難的世上，我知道只有一個地方最 不費力，那就是墳墓。” 作家 h·w·比徹的回信是幽默詼諧的。事實 也正如他所言——沒有一樣是容易的。我們不要希望有什麼捷徑，有什 麼成功的祕訣，要知道，沒有付出，就沒有收穫；付出的小，收穫必定 少； 不付出巨大的代價， 就不可能有巨大的收穫。 學習獲得成功靠什麼？ 人們或許有許許多多的答案，中國第二屆科學獎獲得者王選的答案是 “不靠幻想靠奮鬥”應該是最正確的解釋。 同學們，我們今天並不提倡不顧身體，加班加點，一味的靠時間加汗水 來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。 要想取得優異的成績，就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。 今天，你要想取得學習上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成 功，都必須放棄你的懶惰思想。同學們，從現在開始，行動起來吧！有 多少付出，就一定能有多少收穫！

第6篇：國旗下演講稿

關於國旗下演講稿的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

雄鷹翱翔天際，那是血的見證;獵豹飛馳原野，那是生死的抉擇;火炬放出光輝，那是生命的燃燒。

我們沒有那撼動山嶽的氣力，我們沒有那氣吞萬象的氣勢。但，我們有如火的青春，我們有生命的波動。放飛一片理想，便會迎來一分成績，種下一束希望。狂風陣陣，吹不熄我們心中燃燒的火焰;暴雨連連，澆不滅我們心中希望的火苗。我們為了自己的理想而奮鬥，我們為了自己的追求而努力。

在這個過程中，或許會遭遇失敗的阻礙，或許會面對挫折的挑戰。但我堅信，風雨之後總能見彩虹。我們沒有翅膀，不能翱翔於天際，去觸摸那白雲，我們沒有烈火不能融化絕望的寒冰帶給萬物生機。但我們卻有如火的青春；但我們卻有希望的翅膀希望。

理想化作飛翔的雙翼幫助我們飛向未來的藍天夢，舞台就在前面盡情地去展示自己吧！心有多大舞台，就有多大。

第7篇：國旗下演講稿

有時候找一篇範文真的好難，本站可為你提供一站式文章服務，比如這篇國旗下演講稿範文。

親愛的老師同學們：

大家好！今天演講的主題是《世界精彩我聽到》。

每年的3月3日是全國的愛耳日。早在1998年3月，在政協第九屆全國委員會第一次會議上，15名委員針對我國耳聾發病率高、數量多、危害大，預防薄弱這一現實，提出了《關於建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當時這一提案引起了有關部門的高度重視，經中國殘疾人聯合會、衞生部等10個部門共同商定，確定從20xx年開始每年3月3日定為全國愛耳日。

據有關部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人達20xx萬人。其中耳聾兒童可達100多萬。因此青少年聽力健康保護，引起了全社會的高度重視。

同學們我們瞭解了這些原因，從現在起就應學會科學護耳，保護聽力。因為幾乎所有這些導致聽力損傷的因素都是可以預防的，但由於沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。

怎樣來保護耳朵呢？老師介紹幾個護耳小貼士：

1、避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。

2、在噪聲大的環境中，要配戴適當的護耳罩及耳塞。

3、耳朵發炎或耳鳴，要立刻看醫生。

4、用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調得太大。

5、耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵裏很乾淨，又很舒服，其實這隻會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的後果。

6、洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。

最後祝所有人都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵。謝謝大家！

本站的小編希望你能喜歡以上7篇國旗下演講稿範文，你還可以點擊這裏查找更多國旗下演講稿範文。