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正文
第一篇：關於讀書的國旗下的演講
國旗下的演講
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》
同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊！同學們，你們喜歡讀書嗎？開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的(更多請搜索：)各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒？如何補充“精神營養”？其實，“精神營養”來源於浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閲讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古代對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閲讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章藴含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著??只要有書的地方，就要有你們的身影。
英國文學家培根曾説過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎？今天，你讀書了嗎？
讀書，需要時間。時間在哪裏？它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書??
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
我的講話完畢，謝謝大家！
第二篇：關於讀書的國旗下的演講
讀書，成就精彩人生
親愛的老師同學們：
大家早上好！同學們，每年的4月23日為世界讀書日，提到讀書，那麼你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到，由此可見陳毅爺爺是多麼的痴迷讀書！同學們，你們喜歡讀書嗎？開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？
我國自古就有鑿壁偷光、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古代人們對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學貫中西、博古通今，但我們必須明白達到如此的境界，與他們在學生時代大量閲讀各種文學名著是分不開的。
同學們，正處在讀書、求知的黃金階段的你們。應該知道選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書是最科學的？在我認為首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章藴含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著??只要有書的地方，就要有你們的身影。
當然讀書，需要時間。那麼有人就會問，時間在哪裏？其實它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書??
同時我很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閲讀習慣，並取得了初步的成果，起到了閲讀積累、閲讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們同學們能堅持不懈的開展下去。
“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閲讀之風帆，濟書籍之滄海，成就自己的精彩人生吧！
謝謝大家！
第三篇：關於讀書國旗下演講
國旗下演講《好書相伴我成長》
蒲窩中小崔慧慧
各位老師，同學們：
大家早上好！我演講的題目是《好書相伴我成長》。一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香、閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質量、讓生命增值呢？那就是讀書。人生的積澱，可行萬里路，也可讀萬卷書，讓我們以書為友，舒展青春的翅膀，從書中吸取滋補文明的養分，品味讀書的樂趣，用書來充實自己吧!
我曾聽過這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裏看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地説：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比方，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明??”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大後，羅蒙諾索夫
成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給後人留下了很多有價值的作品。
聽了這個故事，同學們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。願大家都與好書為伴，時代在召喚，風華正茂的我們必須勇於擔當重任，多讀好書，修養身心，用知識武裝自己的頭腦，規範自己的行為，只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿樂趣。
古人的“鑿壁借光”、“懸樑刺股”都是為了讀書，讀一本好書就像嚴冬裏遇到了炭火，他會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情；讀一本好書，就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風；讀一本好書，就像迷失的航船遇到了航標燈，駛向人生的旅程。
與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裏，希望同學們會在書香的陪伴下闊步前進。
謝謝大家。
第四篇：我愛讀書國旗下演講
我愛讀書
六一班 於寧
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”。 説到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麪包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我捨不得花，攢起來買書，星期天到圖書館和新華書店看書，常常是等到關門時才依依不捨地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索脱口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間裏，擺放着兩隻大書櫃，那裏面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裏，靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小説教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。《雷鋒日記》讓我懂得人活着要多為別人着想，做一顆永不生鏽的螺絲釘；《哈里波特》把我帶進了魔幻的世界，讓我明白其實每一個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己；《中國通史》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，展示一位位君王將相，懂得了“以人為鑑，以史為鏡”……
同學們，是書開闊了我的眼界，讓我彷彿看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。書使我莊嚴地思考，使我的每一天都變得豐富與充實……
書是萬花筒，書是大觀園，書裏的生活五彩繽紛，書裏的世界色彩斑斕。來吧！同學們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣！
第五篇：國小生國旗下演講讀書
讓讀書成為生活的時尚
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《讓讀書成為生活的時尚》。
讀書是快樂的，快樂來自讀書的收穫。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫千萬裏，我們透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛的世界。書能陶冶我們的情操，從書本中我們學會了愛。在讀書中，我們成長着，收穫着，收穫着自信和成功。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，這是我們民族精神動力永不枯竭的源泉，我們要繼承和發揚這個優良傳統。今天,國力的競爭已開始轉變為文化與科技的競爭，世界文明的步伐鐫刻着知識的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源，是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。因此，“營造書香校園、培養讀書人口”“讓讀書成為習慣”具有現實和積極的意義。
在4月23日“世界讀書日”這個特殊的節日即將來臨之際，我希望同學們多一些文化氣息，多一些探索精神，期盼全校的師生走進圖書館，親近圖書，親近閲讀，讓讀書成為新民國小新風尚！
藉着這個機會我向全校廣大師生倡議：
一、勤於讀書，讀書是一種德行，學於點滴、習於心田、融於交流、思於久遠，在理性的啟導下，在神聖與道德之間，讀書使人獲得靈性和自由，在讀書的過程中我們不但要讀專業精技書，更要讀立德修身書。
二、善於駁書，讀書能使人們看的遠、看的淡、看透人生的成敗得失、貧富多寡、悲歡離合，使優點得到發揚、缺點得到拋棄。在讀的過程中我們應該對書中的知識加以分析，不能盲目地迷信書本，不能完全相信它，應當辨證地去看問題，要本着“盡信書不如無書”的心態去學習。
三、精於用書，讀書是為了增長認知能力，通過讀書，讓我們汲取了百科知識，懂得了經典哲理，通過讀書，讓我們豐富了真理經驗，少走了曲折彎路，在理論指導實踐的同時，我們要完善自己的德行，提升自己的品格。
在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悦，豐富心靈的世界。讓讀書成為我們生活時尚的新元素，讓我們讀書的身影成為校園裏最美的風景！
謝謝大家！
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