弘揚美德國旗下講話

所謂的"美德"——就是有着至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡單的獎狀,而是浸透着一言一行的修身品行。下面是小編為大家整理的關於弘揚美德國旗下講話，希望對大家有所幫助。

弘揚美德國旗下講話1

親愛的老師、同學們：

大家好。今天我演講的題目是《傳統駐我心，美德入我魂》。

祖國是遠航的巨輪，載着我們駛向光明的彼岸。學校是和-諧的家園，每個人享受着幸福和温暖。"好好學習，天天向上;虛心好學，刻苦鑽研"，是每個學生的座右銘。"團結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己",是每個少年時刻不忘的誓言。這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時候聰明好學，才思敏捷，大家都誇他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，並且懂得禮節。

一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子。他説："我年紀小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。"父親聽後十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融説"弟弟比我小,我也應該讓給他。''從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，並且一直流傳下來，成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天，我校開展爭當"美德少年"主題活動，我想，這不僅是對中華傳統文化的繼承與發展，還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當"美德少年"應該從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起。

以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹。現在，我會毫不猶豫撿起來，扔進垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應具備的品質。

以前，在學習上，我總是馬馬虎虎，現在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業。

以前，在家裏洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因為我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。

"香九齡，能温席"，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家裏很窮，根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎麼孝順呢?炎炎夏日，他怕父親睡不着，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時，黃香就自己先睡下，用體温去温暖席子，温暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。

一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道：少年興則國興，少年強則國強。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接-班人。作為一名少先隊員，作為一名美德少年，我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優良、團結友愛的好少年;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。

"千教萬教教人求真;千學萬學學做真人"。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恆心、信心托起自己，一起爭當美德少年。

謝謝大家!

弘揚美德國旗下講話2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是五(4)班的中隊長鬍夢雪，今天我國旗下講話的題目是《爭當美德少年》。

上大周，同學們在老師的組織下學習了《“全國十佳美德少年”陳晨的感人事蹟》，一定有很多感想吧!我們每個班級也開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動，學習美德，傳承美德，弘揚美德，爭當名副其實的美德少年。同學們，那怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準：

一、尊師孝親：尊敬師長，孝敬父母，真誠對待身邊的每一個人。在家裏主動分擔家務，照顧家人;在學校尊師守紀、熱愛集體，積極擔當老師的好幫手、同學的好朋友。

二、助人為樂：樂於幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和服務活動，服務社會，奉獻他人。

三、自強自立：生活獨立意識和自理能力強，勇於承擔責任，堅強面對困難與挫折，積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。

四、誠實守信：遵紀守法，信守承諾，恪守公德，知書達理，恭謹謙讓，言行舉止符合禮儀規範。

五、勤學創新：熱愛學習，勤于思考，富有探索精神和創新意識，在學習、社會實踐等方面有創新思路和學習成果。

同學們，美德少年的標準還有很多，如不吃零食、不亂花錢;不打架，不罵人，愛護公物，保護環境;講究衞生，遵守公德等都是美德少年的標準。趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”薰陶我們快樂成長。

我的講話完畢，謝謝大家!

弘揚美德國旗下講話3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天國旗下講話的主題是《學雷鋒，做美德少年》。

春天把我們帶入了三月，雖略帶寒意，但神州大地卻處處充滿着人間的真情暖意。每年3月5日，是向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經52個年頭。近半個世紀以來，社會上不斷湧現出像雷鋒一樣毫不利己、專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們用愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

同學們，向雷鋒學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博。

向雷鋒學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情，都要樹立堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣説的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒在部隊，不論是訓練，還是作戰，他一直講原則，違反規定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，始終是一個嚴守紀律的好戰士。生活中，他把所有愛心全都獻給了有困難的人，他的心裏唯獨沒有想到的就是他自己，這就是捨己為人的崇高思想。

同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，以實際行動踐行雷鋒精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓社會處處盛放雷鋒之花!

我們的講話到此結束，謝謝大家!

弘揚美德國旗下講話4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

今天，我們在暖泉國小，隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動，共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、喜迎黨的的美好心聲。在此，向廣大未成年人發出如下倡議：

學習雷鋒，樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，學習黨的歷史、黨的知識，學習黨的輝煌業績和奮鬥精神，積極參加主題班日、隊日、團日活動，心向黨、愛勞動、有禮貌，擔當起繼承中華民族優良傳統和中國革命優良傳統的歷史責任，時刻準備着，建設中國特色社會主義偉大事業，實現中華民族偉大復興。

學習雷鋒，培養高尚道德、優良品行。像雷鋒那樣，以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，學習中華民族傳統美德，樹立社會主義榮辱觀，誠實守信、文明有禮，團結友愛、助人為樂，積極參加愛心公益活動，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念，做一個有道德的人。

學習雷鋒，做到勤奮學習、積極上進。像雷鋒那樣，用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領，用釘子精神勇於實踐、不畏挫折、增強實際動手能力，用釘子精神對待學習生活，保持陽光樂觀心態，德智體美全面發展。

學習雷鋒，牢記艱苦奮鬥、勤儉節約。像雷鋒那樣，以勞動為美、以樸素為美、以節約為美，不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞，自覺參加力所能及的生產勞動實踐，珍惜勞動成果、培養意志品格、鍛鍊強健體魄，樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。

同學們，雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量，美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，日行一善、灑掃應對，崇尚先進、見賢思齊，學習美德少年，爭當美德少年，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

我們的講話到此結束，謝謝大家!

弘揚美德國旗下講話5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是四(7)班的楊錦陽，我是四(7)班的張園園。 今天我們在國旗下講話的主題是《爭當美德好少年》。

三月的春風透着別樣的親切，輕輕拂着我們的臉頰。在這個美麗的日子裏，我校將開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動，學習美德，傳承美德，弘揚美德，爭當名符其實的美德少年。同學們，怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準：

一、尊師孝親：尊敬師長，孝敬父母，真誠對待身邊親友。在家裏主動分擔家務，照顧家人;在學校尊師守紀、熱愛集體，積極擔當老師的好幫手、同學的好朋友。

二、助人為樂：樂於幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和志願服務活動，服務社會，奉獻他人。

三、自強自立：生活獨立意識和自理能力強，勇於承擔責任，堅強面對困難與挫折，積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。

四、誠實守信：遵紀守法，信守承諾，恪守公德，知書達理，恭謹謙讓，言行舉止符合禮儀規範。

五、勤學創新：熱愛學習，勤于思考，富有探索精神和創新意識，在課業學習、社會實踐等方面有創新思路和成果。

凡在以上一個方面事蹟突出、具有引領示範作用的少先隊員均可參加評選。同學們，美德少年的標準還有很多，如不吃零食、不亂花錢;不打架，不罵人，愛護公物，保護環境;講究衞生，遵守公德等都是美德少年標準。趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”薰陶我們快樂成長。

我們的講話到此結束，謝謝大家!