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正文
第一篇：關於國歌的演講稿
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：當《國歌》響起時。
朋友，每當震憾人心的《國歌》響起時，你感覺如何？我每每心潮澎湃、熱血沸騰。是的，我們是“不願做奴隸”的民族，我們是“萬眾一心”的民族，我們是敢於“冒着敵人的炮火前進”的民族。正因為是這樣的民族，即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而且毅然接受了強敵的挑戰。《國歌》不正是中華民族發出的吼聲、前進的號角嗎？
《國歌》不僅記錄着中國人民英勇的戰鬥歷程，今天它仍雄渾豪放，氣勢磅礴，使人振奮，促人向上。
同學們，不知你們是否覺察到許多老同志聽到它，彷彿看到了那瀰漫的硝煙、閃光的戰刀，聽到隆隆的炮聲、雄壯的號音，似乎又回到了那殺聲陳陳的戰場，體驗到同志間同生共死的階級友愛和民族感情，促使它們百倍努力，繼續為黨為國家為人民忘我工作，在有生之年，多為國家作貢獻。
海外同胞聽到它，就像遊子聽到母親的如喚一樣，感到格外親切，無限幸福。他們中有的不惜拋棄優越的生活環境，踏上歸途，回到闊別多年的故鄉，把自已的知識和力量獻給祖國四化(更多文章請關注：)的偉大事業。有的雖生在海外，卻時時關心祖國的前途，為祖國的建設籌備資金，廣泛宣傳祖國社會制度的優越性。
更值得一提的是，我們的廣大青少年朋友，在《國歌》的薰陶下，對那些勇猛衝殺和不怕犧牲的革命前輩，無不更加崇敬；對用鮮血和生命換來的幸福生活，無不更加珍惜；對經過戰爭洗禮的偉大祖國，無不更加熱愛。更重要的是《國歌》喚醒我們重温歷史教訓。國家貧窮落後，是要被帝國主義欺侮的，是要捱打的，這就促使我們青少年認真學習科學文化知識，儘快徹底改變祖國落後面貌，迎接世界的挑戰。
我們不能忘記用血換來的教訓，我們的先輩在最危險的時候，用血築成的長城。而今，我們就要像先輩那樣，毅然接受挑戰，毅然擔負起振興中華的大業，不自歎，不自哀，奮發圖強，貢獻一切。蔣築英，羅建夫，修瑞娟，馬勝利就是我們的榜樣，“虧了我一個，幸福十億人”，就是我們滿負荷學習的口號。
中國能否強大？中華能否崛起？最終將取決於我們能否繼承併發揚中華民族“萬眾一心，冒着敵人炮火前進”的團結精神、進取精神和犧牲精神。只有如此，二十一世紀的中國才能以強大的姿態邁入世界先進之列。擁有世界上最有才幹的人民和豐富的天然資源的中國，才會成為世界上最文明、最發達的國家！我們需要這樣的國家！
前進，不甘落後的人們！
前進，迎接挑戰的人們！
前進，為了中華的強大！
第二篇：國歌比賽演講稿
老師 ： 尊敬的各位老師
學生：親愛的同學們
齊：大家下午好！
老師： 在祖國62歲華誕即將來臨之際，我們全校師生共聚一堂，齊唱“國歌”，我們每每心潮澎湃，熱血沸騰。
學生：是的，我們是“不願做奴隸”的民族。
老師：我們是“萬眾一心”的民族。
學生：我們是敢於“冒着敵人的炮火前進”的民族。
老師：正是這樣的民族即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而是毅然接受了強敵的挑戰。
學生： “國歌”正是中華民族發出的吼聲，奏響的前進號角。
老師：出席下午唱“國歌”比賽的校領導有：校長，校長， 校長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
學生：有請校長致詞，宣佈唱“國歌”比賽開始。
老師：唱“國歌”比賽第一個出場的班級是年級班，年級班做準備，有請！
學生：接下來演唱的是年級班，年級班做準備。有請！
串詞：
（幾個班級唱完後，倆人共同上場）
老師：國歌“義勇軍進行曲”由田漢作詞，聶耳作曲，誕生於抗擊日本帝國主義侵略的戰爭年代，1949年成為中華人民共和國國歌，象徵着在任何時候任何地點，為捍衞國家和民族尊嚴，中華民族的鬥志和不屈精神，永遠不會被磨滅。 學生：是的，2014年3月14日十屆人大二次會議正式將“義勇軍進行曲”作為國歌寫入“中華人民共和國憲法”。
老師：接下來有請x年級x班演唱，x年級x班做準備。
（幾個班後，倆人共同上場）
老師：x同學，你知道我國的首都嗎？
學生：知道啊，我國的首都在北京。
老師：那麼，首都北京你最嚮往什麼地方？
學生：首都北京天安門，是我最嚮往的地方。高大的城樓雄偉壯麗，金黃的琉璃瓦閃閃發光，莊嚴的國徽高懸在城樓上，領袖的畫像掛在紅牆中央。一（）宮燈放射紅光，一面面紅旗迎風飄揚。
老師：如此雄偉壯麗的地方，你想去嗎？！同學們加油啊。接下來請x年級x班演唱，x年級x班做準備。
（幾個班後，倆人共同上場）
學生：老師，我問您個問題，
老師：問什麼？
學生：為什麼我國的國旗是五星紅旗？
老師：國旗的整個圖案，象徵中國革命人民大團結。紅色表示熱烈，象徵革命。黃色五星顯得光明燦爛，象徵中華民族屬黃色人種之意。旗面上綴着的黃色五角星，象徵中國共產黨領導下的革命人民大團結和人民對黨的衷心擁護。 學生：呵，您這麼一説，我清楚了。
老師：x年級x班準備好了，有請。x年級x班做準備。
學生：老師，我還個問題？
老師：你今天問題不少啊，説吧
學生：我國國徽圖案象徵着什麼？
老師：簡單説吧，國徽，是齒輪中生長的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標誌，既體現了中國人民的革命傳統和民族精神，又體現了中華民族特有的吉壽喜慶的民族色彩，既莊嚴又富麗。
學生：原來是這樣！
老師：還是請大家看演出吧，
學生：有請x年級x班，x年級x班做準備。
結束：
老師：國歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣。
學生：她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量。
老師：那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞。
學生:那不屈的精神使每一箇中國人為之自豪。同學們，我們是二十一世紀的接班人，我們要“萬眾一心，冒着敵人的炮火，前進，前進！
老師：慶國慶，唱國歌比賽到此結束！
第三篇：《國歌》想起的時候演講稿
當《國歌》響起的時候
朋友，每當震撼人心的國歌想起的時候，你的感覺如何？我每每心潮澎湃熱血沸騰，是的，我們是“不願做奴隸，的民族；我們是萬眾一心”的民族；我們是敢於“冒着敵人炮火前進”的民族，正因為是這樣的民族，即使到了最危險的時候，我們是敢於‘冒着敵人的炮火前進，的民族，即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而且毅然接受了強敵的挑戰。《國歌》不正是中華民族發出的吼叫，前進的號角嗎？
《國歌》記錄着中國人民英勇的戰鬥歷程，今天它仍雄渾豪放，氣勢磅礴，使人振奮，催人上進。
同學們，不知你是否覺察到許多老同志聽到它，放佛看到了那瀰漫的硝煙，閃光的戰刀，聽到那隆隆的炮聲，雄壯的號音。似乎又回到了那殺聲陣陣的戰場，體驗同志間生死與共的階級友愛和民族感情，促使他們百倍努力，繼續為黨，為人民忘我工作，在有生之年多為祖國做貢獻。
海外同胞聽到它，就像遊子聽到母親的召喚一樣，感到格外親切，無限幸福。他們中有的不惜拋棄優越的環境，踏上歸途。回到闊別多年的故鄉，把自己的知識和力量獻給祖國四化的偉大事業。有的雖身在海外，卻時時關心祖國的前程，為祖國建設籌備資金，廣泛宣傳祖國社會制度的優越性。
更值得一提的是我們廣大的親少年朋友，在《國歌》的薰陶下，對那些勇猛衝殺，不怕犧牲的革命前輩，無不更加崇敬；對用鮮血和生命換來的幸福生活，無不更加珍惜；對經過戰爭洗禮的祖國，無不更加熱愛。更重要的是國歌喚醒我們重温歷史教訓。國國家貧窮落後，是要被帝國主義欺辱的，是要捱打的。這就促使我們青少年認真學習科學文化知識，儘快徹底改變祖國的落後面貌，迎接世界的挑戰。
《國歌》，這震撼人心的歌曲，他激勵着我們勇往向前，以激昂的鬥志投身於祖國的建設中去，前進！前進！向前進！
第四篇：2014迎國慶演講稿：國歌
2014迎國慶演講稿：國歌
2014迎國慶演講稿：國歌
這是真的。
她容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!
是的，每當民族到了最危急的時候，總要唱響這力量與信心之歌;每當五星紅旗冉冉升起的時候，總要奏響這莊嚴和聖潔之歌;每當取得勝利和收穫的時候，總要從內心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……
沿着這歌聲潮頭，我們駕馭着追求之舟，向着理想的彼岸航行。每一個人生的碼頭都有我們金色的夢幻。
只要歌聲不滅，我們總能挽起手來，摘取時代掛在亮麗之處的金牌!再一次唱響這不朽之歌吧。
一半是勇往直前的勢不可擋的力量，一半是我們共同擁有的目光。
遠方的地平線既是路的終點也是路的起點，在那裏，這歌聲還會與我們會合!
第五篇：每當國歌響起(擎天的演講稿)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《每當國歌響起》
有一首歌是那樣威武雄壯，令人振奮不已，心潮澎湃；又是那樣熾熱深沉，讓人倍感親切，無法忘懷。那就是《義勇軍進行曲》，我們的國歌！
我們是“不願做奴隸”的民族,我們是“萬眾一心”的民族,我們是敢於“冒着敵人的炮火前進”的民族!每當國歌響起,我們怎能忘記——那嘉興南湖遊船上的燈火，南昌城那穿透黑暗的第一槍，二萬五千里長徵路上的感人故事，還有那威震敵膽的抗日英雄趙一曼、吉鴻昌、楊靖宇將軍??無數的革命先輩用他們的血肉,築成了我們新的中國！
是啊,國歌就是我們中華民族發出的吼聲,前進的號角！我們的民族,即使到了最危險的時候,不僅不會屈服,而且更能挺立起堅強的脊樑！每當國歌響起,我們深深懷念——
在汶川和玉樹大地震中所湧現出的一批批英雄！他們在轟然倒塌的殘牆斷壁上,在狼籍的廢墟中聳立起一座座巍峨的豐碑！中華兒女的民族精神在瞬間凝聚,萬眾一心，眾志成城！新時代最雄壯的國歌響蕩在神州的每一寸土地??
只有我們的國歌啊，才有着如此神奇的力量！激勵着一代代中華兒女頑強拼搏,創新進取!每當國歌響起,我們多麼驕傲——
“水稻之父"袁隆平的一粒種子,魔法般地解決了天下人的温飽問題;在研製”兩彈一星”的崎嶇路上,錢學森、鄧稼先等科學家立下赫赫功勛,升起了羅布泊的蘑菇雲;還有首位航天英雄楊利偉,終於圓了華夏幾千年的飛天夢;還有北京奧運會的圓滿成功,上海世博會的空前盛況;還有三峽大壩的恢宏氣勢,青藏高原的火車歡唱??讓我們的國歌呀，響徹了整個世界!
親愛的同學們,當我們無比自豪:祖國的騰飛是何等令世界矚目!也要清楚世界正向我們挑戰!為了祖國更輝煌燦爛的明天,讓我們手牽手,心連心,在最威武雄壯的國歌聲中，築成我們新的長城！迎着世界的滾滾浪濤,前進！前進！前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
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