目錄
正文
第一篇：關於開展愛崗敬業演講比賽的
關於開展愛崗敬業演講比賽的
通知
為迎接縣、學區在教師隊伍中開展以“愛心、責任、奉獻”為主題的徵文活動暨演講比賽，切實加強教師隊伍建設，全面提高我校教師隊伍的師德素質的業務水平，經學校研究決定，在我校舉行圍繞“愛心、責任、奉獻”為主題的愛崗敬業演講比賽活動。 時間：4月11或12日
地點：學校操場
參賽選手：年齡30歲以下的所有青年教師
主持人：戴國光、易永南
評委：張雄兵、餘遠洋、戴藺琦、彭雍希、李奇峯、李維國、吳方平 會場佈置：張楓、吳攀、萬健、朱擁軍
攝影照相：張加明
計時：孔宇星
計分：凌月娥、易芳
學生方陣及紀律維持：易志德、李川淵、李豐富
具體評分標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，休現現實性和思想性；（5分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情並茂，表達自然、生動感人；（2分）
3、聲音洪亮、普通話標準流利、富有感染力；（2分）
4、服裝整潔、儀表端正、肢體語言表達適當。（1分）
工作要點：
1、每位選手演講時間不得少於4分鐘，不得超過7分鐘；
2、演講比賽按抽籤順序進行；
3、比賽評分採用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩下五位評委的評分總和為選手的最後得分；
4、比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，學校向獲獎選手頒發榮譽證書和獎品。
5、未盡事儀，另行安排，敬請諒解
附：參賽選手名單：
易永南方平曾圓圓蘇芳彭文情李川淵謝明月連紅藍劉穩鄒麗娟王汪李健劉凱餘慧賀偉偉黃丹鳳鍾彬彬李拾林戴如意吳莎麗劉娟羅德餘後秀陳學榮李威吳清香
張市中學
2014年3月31日
第二篇：愛崗敬業演講比賽主持詞
家上午好！
為推動“忠誠企業，愛崗敬業”教育活動學習的深入，展現全體職工的風采，增進各部門之間的交流，在我們xx集團十一歲生日之際，由公司團總支和青年工作委員會聯合組織了此次“忠誠企業 愛崗敬業”演講比賽。這次比賽得到了集團公司領導及各部門、各成員公司、駐外辦事處負責人及所有員工的支持。今天，他們中的部分代表來到了現場，並將擔任比賽的評委。他們分別是集團公司監事xx、集團公司副總經理xxx、……公司經理xxx、綜合辦公室主任xx、計劃財務部主任xxx、……公司財務部主任xxx、……公司副經理xxx、綜合辦公室司機xx。讓我們用掌聲向他們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
下面請集團公司黨總支書記xxx給我們做動員講話。
接下來，我再宣佈一下決賽的比賽規則和評分標準：
（一）、比賽規則：
1、比賽分演講，知識問答兩部分，採用十分制。
2、選手按抽籤順序上場。
3、演講時限，3－8分鐘。
（二）評分標準：
演講比賽評分依演講內容、語言表達、知識問答、形象風度、綜合印象五部分對選手進行評分。滿分為10分。評委打分取小數點後兩位，後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後三位。
1、比賽設最低分8分，最高分10分。
2、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
3、語言表達：3分。其中脱稿演講1分；聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當2分。
4、知識問答：1分。選手自選題號，兩題，每題0.5分。
5、形象風度：1分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
6、綜合印象：1分。由(本站：)評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
好，下面，比賽正式開始。
首先上場的是1號選手，他是來自……公司的xxx，他演講的題目是《………》。
請選手選擇知識問答題題號。
請評委給1號選手打分。1號選手的得分為： 、 、 、 、 、 、 、 。
接下來請2號選手上台演講，他是來自……公司綜合辦公室的xxx，他演講的題目是《……》，請3號選手準備。
請選手選擇知識問答題題號。
請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1號選手的最後得分是 。2號選手的得分為： 、 、 、 、 、 、 、 。
下面，請3號選手上台演講。……
……
下面，請16號選手上台演講。他是來自集團公司綜合辦公室的xxx，他演講的題目是《……》。
請選手選擇知識問答題題號。
請評委給16號選手打分。下面，我宣讀15號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，15號選手的最後得分是 。16號選手的得分為： 、 、 、 、 、 、 、 。工作人員給16號選手合分，下面，我宣讀16號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，16號選手的最後得分是 。
十六位選手的演講都已結束，稍候將會根據比賽評分結果，公佈一二三等獎。請大家休息十分鐘，一會為獲獎選手頒獎。
現在開始，我們為本次徵文及演講比賽舉行頒獎。首先我們先來為獲得本次演講比賽優秀獎的選手頒獎，他們是xxx、xx…… （11位），請獲獎選手依次上台領獎，請集團公司財務總監xxx、……公司經理xxx、……公司經理xxx為獲獎選手頒獎（證書、獎品）。（合影）
好了，接着，也是最讓人期待的時刻，我們將宣佈本次比賽的一二三等獎。
獲得本次比賽三等獎的選手有xxx、xxx…（三位）。請獲得三等獎的選手上台領獎。請集團公司副總經理xxx為獲獎選手頒獎（證書、獎盃、獎品）。（合影）
獲得本次比賽二等獎的選手有xxx、xxx（兩位）。請獲得二等獎的選手上台領獎。請集團公司副總經理xxx為獲獎選手頒獎（證書、獎盃、獎品）。（合影）
下面是一等獎，會是誰呢，誰會是今天笑到最後的一個人呢，今天獲得本次演講比賽一等獎的是xxx（一位）。請請獲得一等獎的選手上台領獎。請集團公司董事長xxx為獲獎選手頒獎（證書、獎盃、獎品）。（合影）
現在，我們邀請公司董事長xxx為我們本次活動進行點評和總結。
到此為止，本次比賽已經落下了帷幕。非常感謝大家對本次比賽的關注和參與，也要特別感謝在百忙之中抽出時間來為比賽擔任評委的各位領導及同事。謝謝！
“忠誠企業 愛崗敬業”演講比賽到此結束，謝謝大家！！！
第三篇：教師愛崗敬業演講比賽
為人師者，要有熱愛學生，誨人不倦的崇高品質。“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒；教師的愛是融融春風，即使冰冷的感情也會消融。”每個學生都具有可塑性，不論智力高低、長相美醜、脾氣温躁、成績優劣、家境貧富，我們都應該一樣的關心，一樣的疼愛，一樣的勸勉，一樣的教輔，不需家長禮包相送，也不必家長酒席謝師，師心明如鏡，豈能容纖塵？
為人師者，要樹立遵紀守法，為人師表的良好形象。
為人師者，要有團結互助，共同施教的高尚風格。“文人不相輕，人師需互助！”
教師是一個寂寞的職業。或許又是一個無月的夜晚，暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀，已經流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者，教師心中都有一座偉大的豐碑、一個偉大的理想，我們“以學生為本”，教人務實，教人求真，教人創新，我們都有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。
教師更是一個美麗的職業。她的美麗在於她的無名，在於她的不攀比，在於她的天然而無修飾，在於她的淡泊與高尚。她是一種生命，她的存在不是為了取悦於人，她那脱俗的厚質闡述着她生命的真諦。
十年磨一劍，今日試鋒芒”，人生又有幾個這樣屬於自己的十年呢？許許多多的教育工作者們，為了傳承民族精神、弘揚民族文化、培育一代新人，奉獻出的豈只十年，我們用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血來澆灌青春之花，直至生命那最後一刻，我們都無怨無悔！
唐太宗説魏徵是他的一面鏡子，讓他看清了自己的是與不是。我把師德標兵作為自己的鏡子，告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業。人必須要有一種執着追求、奮發進取的敬業精神。強烈的事業心和責任感是幹好一切工作的動力和源泉。作為一名教師，我們不應該職不盡責，工作應付、作風飄浮，成績平平。我們應該摒棄那種胸無大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態，樹立“事業高於一切、責任重於泰山”的思想，在教師崗位上幹出一番成績，成就一番事業，造福一方學生。
我愛我的職業，我愛我的學生，在我的心裏，學生對我的依戀、家長對我的信任始終是對我工作的最高獎勵。我願做一個真、善、美的老師，不要迷茫於遠處的羣山，而是執着於腳底的泥沙，一步一個腳印，堅定地走下去，無怨無悔地在自己平凡的崗位上兢兢業業，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳
第四篇：愛崗敬業演講比賽稿
忠於職守，愛崗敬業，無私奉獻
——“四比四想”活動心得體會
連日來，通過“四比四想”活動如火如荼地在展開，自己的心靈又受到了一次很好的洗禮，思想得到了進一步的昇華。通過討論學習、對照五年來油田發生的變化，感觸頗深，體會如下：
一、 五年來油田的各項事業得到了較快的發展
1、油氣儲量大幅增長，產量持續穩定上升
五年來，學習油田在股份公司、省政府的關心和支持下，在油田公司、管理局上下的共同努力下，取得了勘探開發方面的累累碩果，重組五年來：
——新增探明石油地質儲量xx萬噸，為前四十餘年累計探明儲量的xxx%；
——新增探明天然氣地質儲量xxx億方，為前四十餘年累計探明天然氣(氣層氣)儲量的xxx；
——五年生產原油xx萬噸，原油增長率平均為xx%。
——五年生產天然氣xxx億方，相當於xxx萬噸當量的原油。 預計2014年底，油氣產量達到xxx萬噸的水平，油氣產量再創歷史最高水平。
2、油田面貌發生了變化，職工生活條件得到了改善
五年來，油田的面貌近幾年發生了可喜的變化。公園裏、居民小 1
區裏裝上了漂亮的健身器材。居民區的道路鋪上了平滑光潔的柏油馬路，改變了過去凸凹不平、坑坑窪窪的石板路。職工在休閒的同時又鍛練了身體。就拿研究院來説，近幾年來辦公環境也有了明顯的改善，辦公室安裝了中央空調，換上了寬大、舒適的辦公桌，廁所得到了改善。職工的收入有所提高。
二、縮小差距，努力工作，奉獻油田
五年來，油田的各項事業得到了全面的發展，但是，我們也應該看到，與其他油田公司相比，我們在工作上，還有些差距，這主要表現在：
1、石油勘探還沒有大突破，還沒有形成大場面
目前油氣產量在中國石油13個油氣田分公司裏面的位置還排靠後。油氣勘探10餘年來沒有大的突破，制約着油田的快速發展。從剛剛結束的中國石油勘探年會上傳來消息。冀東油田面對工作了30年的勘探成熟區，大膽解放思想、重新確立找油理念，對以往形成的地質認識重新認識，在老區重上三維地震，在570平方千米探區實現陸上、灘海的重大發現和突破。長慶油田用“三個重新認識”來堅定尋找大油田氣田的決心，堅持“甩出去，打下去”思路進行勘探部署，加大“四新領域”的勘探力度，取得了勘探的大突破，尋找到新的戰略接替區。遼河油田大膽解放思想，按照“深化盆地，優化海上，準備外圍”的勘探思路進行工作部署，把勘探目前鎖定在巖性、潛山、火山巖和天然氣上，通過優化有利勘探目標，加強地震資料採集、處理和解釋、儲層描述等工作，取得了好的效果。形成了多個儲量規模區
塊。此外，新疆、塔里木、華北、吉林、西南等油氣田均取得了一系列的新發現和突破……兄弟油田勘探相繼取得的突破，更多的是給了我們壓力，給了我們緊迫感。
2、油田開發後備儲量不足，技術儲備不足，上產難度大
油氣田開發也面臨着後備儲量不足、主力油田進入中高含水期，穩產上產的壓力變大。儘管我們目前還有一定量的未動用儲量。但這些儲量存在着品質差、效益開發難度大的問題，規模建產非常困難。按現有的儲量基礎，原油產量保持持續穩定增長難度都非常大，每年都要投入大量的人力、鑽井、措施工作量來保持老油田的穩產。因此，更談不上原油產量的快速上升。目前制約油田開發的一些“瓶頸”技術還沒有很好的解決，如剩餘油量化技術、低阻油層識別技術、長井段多油層細分開發提高儲量動用技術、水平井開發技術、薄互層測井識別技術、裂縫性油藏開發技術。這些地質因素、技術因素，影響了油田開發的快速發展。
回顧油田五年來的變化，找出油田勘探開發存在的差距。想一想作為油田公司的一名員工，自己應該為企業做什麼？自己應該如何為企業的發展盡心盡責？
近日，從網上看到了一篇署名《對企業要常懷感恩心》文章，深受啟發。作者寫到“一個成功的人首先要學會感恩，對父母、對恩師、對企業、對幫助過自己的人。只有具備了這樣的良知，你才會有更大的作為和更好的前景……對企業的感恩是用實際行動盡心盡力……”。
我是一名石油人，我的父輩從五、六十年代就進盆地工作，一直到退休。長大後在父母的教導下，報考了石油學院，畢業後又回到了xx油田。因此，我對xx油田有着深深的感情，這幾年，自己也在努力地工作着。雖然做了一些事，幹出了一些成績，但油田領導卻給予了我許許多多榮譽。作為一名技術幹部，我深感內疚。從17年的工作中，我深深地感覺到，儘管油田條件比較艱苦，環境比較惡劣，但能夠鍛鍊一個人的品質，能夠為我們科研知識分子施展才華，發揮聰明才智提供廣闊的舞台。
我們應該認識到，企業的向心力和凝聚力需要每個職工的合作。企業和職工的關係，就如同磁鐵和鐵屑。鐵屑雖然微如塵埃，磁鐵沒有鐵屑也無法畫出它奇妙的磁場，鐵屑沒有了磁鐵也就迷失了方向。磁鐵和鐵屑，企業和職工，是一種相互需要、相互依存的關係。職工需要企業，企業也需要每一個職工。
儘管油田這幾年的各項事業有了突飛猛進的發展，但離公司提出的目標差距還很遠。只有勘探的突破，開發技術水平的提高，才能帶來油氣產量持續穩定地增長，企業才能發展。這正是“大河漲水小河滿，大河無水小河干”的道理。只有企業發展了，職工的生活水平才能逐步得到提高和改善。只有一如既往地發揚大慶精神，以自己的勤奮工作和良好業績，不斷回報企業，才能體現一名知識分子的價值。
第五篇：愛崗敬業演講比賽的個人總結
月日，參加廣州市南沙區“愛崗敬業、崗位成才”主題演講賽，幸運地獲得了第一名。然比賽前後並無激動與興奮，有感頗多，遂作之。
個人認為獲得名次的因素有以下幾點：1、心態平和；2、以發自內心喜愛崗位為基調；3、5月22日參加區圖書館《演講的魅力與技巧》講座收穫頗多；4、平常工作中積累了大量的溝通技巧，心理學（這裏主要是肢體語言和心理暗示）知識；5、4月份開始一直在研讀《鬼谷子》遊説之術；6、稿件本身無任何政治色彩，從一個社會人的角度，以一眼觀世界的方式進行闡述；7、5月24日夜對稿件起勢修改，雖然倒數第二個出場，但瞬間將所有人的注意力轉移了過來，末了還被追問“完了？”“要命的10分鐘”（心理學上稱人的注意力只有10分鐘）被我抓住了；8、5月24日對稿件起勢的修改，運用《鬼谷子》捭闔術，以“家”引起了所有人的共鳴；9、出場前花了10分鐘欣賞盆景（這是我常用的調整心態的方法）；10、上台前活動口舌，對其他選手豎拇指（動口舌為講座時獲得；豎拇指是對其他選手的鼓勵，也是對自己的一種心理暗示）；11、台上頭腦保持清醒，不致混亂。
而演講過程中的不足亦有，如：1、忘詞、漏詞；2、衣着，“太黑了”3、稿件的新穎度還是不夠，且結尾未讓人清晰；4、普通話不標準。
雖然獲得了第一名，但是卻一直有一種愧疚，有一種勝之不武之感。
此次參賽13人，除我以外都是政府機關人員，而且有一半以上都是領導指派，雖然其他選手們都很優秀，但是就知識面和準備方面來講，都不夠足，這也就造成了我與他們並不是在同一條線上起步。所以即便是第一名，也不可説演講水平有幾高，只能歸結於運氣。
另外，5月22日的講座，選手參加的只有包含我在內的三個。而講座老師恰是評委老師之一，我在講座中所獲得的知識不僅僅是演講的技巧等知識，還有評委的評價基準。這就造成了有一種迎合之嫌。雖此點合於《鬼谷子》捭闔之術，但始終有一種不安。
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