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校園衞生廣播稿(共3篇)大綱

欄目: 衞生防疫公文 / 發佈於: / 人氣:2.52W

校園衞生廣播稿由本站會員“鯪鯪雪”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

校園衞生廣播稿(共3篇)大綱

第1篇:校園衞生廣播稿

希望你能喜歡這篇校園衞生廣播稿範文。

親愛的同學們:

大家好!

我是播音員XXX。

學校,是培養人才的地方。人才的培養,不僅在於課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴於校園環境衞生潛移默化的作用。

“空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱”,這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衞生的好習慣,還要不斷增強對校園的環境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衞生靠大家"的思想意識,從養成良好的衞生習慣做起;並且加強各項衞生制度的落實,做好平時衞生保持工作。並不斷激發師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環境衞生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衞生,人人愛校園的良好氛圍,創造宜人環境。為創建一個真正衞生,綠色的校園而努力。

我們現在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區,月季區。這如詩如畫般的校園環境,使人心曠神怡,但我們如果不倍加珍惜和保護,就會使這一切風光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環境,實現環境育人,學校應努力培養學生良好行為習慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學生個人衞生習慣入手,從而使學生通過自我服務,自我管理,逐步養成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習慣,俗話説:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衞生"的好風氣。

我們學生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國的未來,肩負着祖國復興的偉大使命。落實校園衞生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動。我們一直在努力,但愛護環境,美化校園僅僅停留於少數同學的呼籲和個別活動的示範;講究衞生,舉止得體在於一時的情緒,並沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經常損壞。我們應該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養方面,是否自發自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什麼聚焦於我們身上的目光,還包含着如此多的失望 那麼,我們是不是應該行動起來,在批評吸收的基礎上,從新做起,創建校園文明,提高品德修養,養成文明衞生習慣,作一名“紳士”型學生。

我們要為創建一個衞生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意藴多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力。老師們,同學們,讓我們共同為着這個目標而不斷努力吧。

第2篇:校園衞生廣播稿

這篇校園衞生廣播稿範文是我們精心挑選的,但原對你有參考作用。

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是四(4)班的播音員XX,歡迎大家收聽今天的校園廣播。

今天是一週的開始,在此我祝願所有老師在新的一週裏身體健康、工作順利!也祝願所有小夥伴們開心學習、健康成長!親愛的同學們,您們渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您們渴望在一個整潔温馨的環境中學習嗎?您們想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那麼讓我們攜手同行,講究衞生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。校園環境衞生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人。試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕鬆愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園裏,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室裏,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相成,與我們追求美好環境的願望大相勁庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那麼就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,

真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。

在此,我向大家發出如下倡議:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

4、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

5、勤儉節約,愛護公物。

6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生。讓我們從現在起,樹立保護校園環境的意識,爭做校園環境保護“綠色衞士”。

親愛的同學們,今天的播音到此結束,謝謝大家收聽!

第3篇:校園衞生廣播稿

給你一篇校園衞生廣播稿的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

親愛的老師、同學們:

您們好!

大家有沒有發現,最近校園裏散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的`雜技;看見了地上的垃圾,我們同學們還可以繼續説説笑笑,帶着“事不關己,高高掛起”的心理跨過它們。

校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衞生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學願意在垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衞生變得更加潔淨,就要從我們身邊的一點一滴做起。

所以,希望同學們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衞生值日工作和每週一次的大掃除也給了大家為維護校園環境衞生獻出一份力的機會。另外,走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當你看到一個同學不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“校園環境衞生的維護也需要你的一份力!” 其實,作為一個學生,我們的素質也是在這些小小的細節中體現出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環境衞生,那麼在將來走入社會這個大環境中時,也就可以更好的融入其中。

從小事做起,從現在做起,從愛護梅園國小的校園環境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護校園環境吧!我們期盼着走進潔淨的梅園國小,地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

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