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縣教育局辦公室文祕人員個人工作總結

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縣教育局辦公室文祕人員個人工作總結

縣教育局辦公室文祕人員個人工作總結

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2011年,我紮實投入創先爭優活動,自己的思想、學習、工作、生活等都帶來了一定可喜的變化。現將有關情況總結如下。

政治思想素質不斷提高。以科學發展觀為指導,紮實投入創先爭優活動,按照局黨委活動方案,撰寫了心得體會,作出了公開承諾,接受了領導點評,參與了“五個好”黨組織和“五帶頭”優秀黨員創爭活動。以縣委提出的“三個服務”嚴格要求自己,政治信仰進一步堅定,思想素質進一步提高。遵紀守法,修身養德;心存社稷,服務為民。

常抓學習提高能力。積極投身學習型黨組織和學習型機關建設,利用工作閒暇,常學政策、理論、文史、常識,不斷豐富和更新自己的知識儲備。初做文祕工作,手不釋卷,口不離問,虛心討教,拜師學藝,在學習中不斷熟悉業務工作,增長工作經驗,提高工作能力和水平。

勤奮工作不缺勤。以局為家,食在教工之家,睡在辦公機房。每天提前半個小時打開辦公室門,方便大家簽到;每天下班後仍在電腦前端坐,加班做事。由於坐得太久,“兩椎”已有明顯不適。沒有休年假,大部分節假日用在了工作上。

收穫成績聊為慰藉。辛苦付出的過程儘管充滿酸楚,但收穫的喜悦可以慰藉一年忙碌。全年撰寫大量重要彙報材料、會議講話稿、典型事蹟材料、歡迎致辭以及年度計劃、總結等,撰寫了全縣教育“十二五”發展規劃。四月市“兩項督導評估”會上,所寫材料得到評估專家的讚許;全縣危房、高中負債等調研報告,讓縣領導感到滿意;畢業班工作總結表彰大會*局長髮言材料及教師節表彰縣委*書記發言材料,在與會人員中產生較好反響;全年工作彙報材料,現場得到了*書記的讚賞;*書記和*局長和典型材料為兩人分別被評為“建設教育強省先進個人”和“市優秀人大代表”發揮了一定作用;計劃、總結材料讓市教育局文祕人員評為各縣上交同類材料中寫得最好的。整理領導講話錄音近20萬字。編輯《**教育》24期。寫作通訊稿30餘篇,上報信息100多條。大力引導、激勵和協調,全縣教育系統建立起了一支在省、市有一定影響的通訊員隊伍。全縣教育通訊員在各類媒體上全年發稿近 2000篇,其中省級以上100餘篇,市級600餘篇,全年《**教育》發稿9篇,全市最多;市教育網發稿篇數月統計後來居上已超越**位居全市第一。**中學及該校**老師,分別被評為省信息保障先進單位和先進個人;包括自己在內的10位通訊員和11篇作品被評為市信息保障先進個人和優秀作品。縣政府網教育系統發稿最多。

在2011年的創先爭優活動中,我將揚長避短,謙虛謹慎,盡職盡責,多做貢獻,再創工作新業績。