信息工程系學生黨總支在院黨委的領導下，圍繞建設一流高職院和工廠化辦學目標，結合系部工作實際，積極探索基層黨學共建的創新思路,完善制度化建設，取得了良好效果，具體總結
一、培養教育工作
積極做好黨建工作，加強黨支部的建設。
1、在學生黨員中開展“爭先創優”學習教育活動，使爭做先進深入到每位學生黨員心中；組織理論政策專項學習，使學生黨員時刻關心國家大事，將自己的命運和黨和祖國緊密系在一起。
2、發揮學生黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範帶頭作用，開展愛國知識競賽等主題教育，抓好了學生的思想政治教育工作。
3、加強入黨積極分子的培養教育
學生黨支部在每學期的開學初，指導班團支部認真做好團組織推優活動，詳細考察優秀團員的入黨動機和思想、學習、工作各方面表現，及時確定入黨積極分子和培養人，對入黨積極分子進行嚴格的培養考察。
二、完善制度工作
1、黨員聯繫人制度
為了進一步增強黨員的先進性，充分發揮黨員的先鋒模範作用，每位學生黨員必須要做到“二聯繫二負責”，即每位預備黨員聯繫1-2名入黨積極分子，負責做好培養考察工作；每位正式黨員聯繫1-2名預備黨員，負責做好預備黨員的教育提高工作；每位學生黨員聯繫1-2名“四困”學生，負責做好“四困”學生的思想工作，並幫助解決他們在學習、生活和工作中遇到的問題，以此提高學生黨員服務意識。
2、定期談話制度
實行黨支部與黨員談話制度是加強黨風廉政建設和思想作風建設的一項重要措施。原則上每學期一次，遇有特殊情況，要隨時談話。談話內容主要包括：貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示的情況、思想動態、學習情況，工作、生活中遇到的困難，出現的問題或苗頭，以及建議、意見等。
3、團支部推優制度
推薦優秀共青團員作為黨的發展對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，我係推優工作主要由各團支部召開推優主題會議來進行，主要步驟主持人介紹會議具體內容、議程，闡述被推薦對象的基本條件；候選人進行3分鐘左右的自我介紹，簡要彙報近期自身學習、工作、生活和思想等狀況，説明申請入黨的動機，並表明自己的決心；全體團員對候選人進行投票並當場公佈投票結果；系分團委對團支部推優結果進行審查，並予以公示，接受廣大同學的監督。
在推優過程中，系學生黨支部要求加強和改進團的自身建設，建立健全推優制度，團支部要堅持質量第一的原則，使團支部推優工作成為發展學生黨員的主要渠道。
4、新生啟蒙動員制度
學生黨支部更新學生黨員資料，擬定本學期黨員發展計劃。做好新生黨員統計工作，收取新生黨員檔案資料，並登記其信息。做好新生入黨動員工作，由輔導員以專業為單位召開動員大會，由每班團支書協助開展工作。
另外，系學生黨支部還加強定期遞交思想彙報制度、積極分子考核制度和入黨前公示制度，便於促進組織發展程序的規範化。
系學生黨支部把黨員聯繫人制度、定期談話制度、團支部推優制度、新生動員制度、定期遞交思想彙報制度、積極分子考核制度、入黨前公示制度等落到實處，確保運行良好。
三、特色活動工作
1、定期組織黨員觀看教育影片，深入開展感恩教育。“黨在我心”紅色電影展播活動、慶祝“建黨九十週年” 系列活動。
2、組織“紅色之旅”參觀學習（如參觀撫順雷鋒紀念館等）、“尋訪紅色記憶”暑期社會實踐活動，感受先輩們的革命信念和愛國精神。
3、積極支持黨員參加各種計算機技能競賽和課外大賽等各項活動， 如在 “博創杯”嵌入式設計大賽全國大賽中，李成等學生黨員獲獎，並取得相關證書，這與平時技能性實踐教育活動密不可分。
4、通過辦好專題宣傳欄、組織黨團知識競賽、“縱橫天下事”徵文、毛澤東詩詞朗誦大賽等活動表達對黨和國家熱愛之情。
四、本學期創新工作
1、成立“理論學習宣講團”
結合我係本學期學生人數相對較少的實際情況,成立了“信息工程系理論學習宣講團”，系領導牽頭成立組織機構，前期做好調查研究，組織啟蒙動員，制定宣講方案，以黨的理論知識為主體，從不同層面，不同角度，不同內容，不同形式，進行宣講調研活動，制定了“1面2進3主體4分隊”的宣講方案，即 1個“理論知識面對面”研討；進班級，進寢室2個深入宣講；教師、黨員積極分子、普通學生3個宣講主體；黨團知識宣講分隊，專業課宣講分隊，校園安全宣講分隊，理論研討分隊4個宣講分隊。通過採取多種形式的宣傳動員、組織舉行了不同層次的宣講調研實踐活動，真正把黨支部的校園社會實踐工作落到實處，取得了實際效果。
2、實施“1託2管3帶4”工作模式
“1託2管3帶4”工作模式主要內容是：1名黨員或積極分子負責2名普通同學（不含學生會成員、班級幹部）的3方面管理(學習、寢室衞生、上課出勤)帶動“理論學習宣講團”4個方面的實踐活動參與，並對黨員和積極分子制定了詳細的考核制度，對全系學生日常管理起到了積極作用。
3、頂崗實習學生黨員工作
（1）、實習前期召開黨員動員大會，針對實習期間的工作要求，提醒他們時刻以黨員標準嚴格要求自己，建立《實習生黨員跟蹤調查表》、《學生黨員實習工作彙總表》等形式，定期瞭解掌握實習學生黨員的思想和工作狀況。
（2）、實習中期搭建新型溝通平台，建立網上即時通訊平台，解決“工學結合”帶來的時空阻隔。建立了學生黨員“黨員紐帶”飛信羣、“黨員之家”qq羣，加強與黨員的聯繫，掌握教育的主動權，利用網絡加強思想交流與溝通。
（3）、實習後期自籌自建黨課小組，保證學生黨員的教育不斷線，由頂崗實習指導教師負責監控，完成學生黨員、入黨積極分子的教育與管理。
新的形勢和任務給我們黨建工作提出了新的更高要求，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹立科學發展觀，以“工廠化辦學，辦工廠化大學”的理念教育學生，在院黨委領導下，求真務實，與時俱進，在解放思想上有新突破，在狠抓落實上有新舉措，以新的觀念推動新的發展，以新的實踐迴應新的挑戰，切實為學院的發展作出更大貢獻！
黨員發展工作是黨內建設一項重要的經常性工作，是黨員隊伍建設的重要組成部分。做好發展黨員工作，是加強黨的執政能力建設和先進性建設，是我們黨更好地團結和帶領人民羣眾實現科學發展，紮實推進社會主義和諧社會建設的迫切需要。而黨員隊伍的壯大，對會計系的發展有着重大的實質意義。所以一直以來，我係都非常重視學生黨支部黨員隊伍的建設。在2022年
上半年度，會計系學生第一黨支部在王克軍主任，吳澤佳書記的正確領導下，在支部委員與各個黨員小組的共同努力下，黨員發展工作取得了良好的成績，共發展了21名入黨積極分子成為新一批的預備黨員，現就發展工作做如下總結：
一、嚴格遵循科學發展觀的指導，嚴把入黨質量關。
會計系學生第一黨支部一直以來遵循科學發展觀的指導與黨員發展的“保證質量、改善結構，堅持標準，慎重發展”的方針，在黨員發展的過程中嚴把質量關，從班內黨員小組到年級的黨員組到支委會，再到書記，到系主任，層層嚴格審查。對入黨積極分子們的學習，工作，生活，羣眾基礎，入黨動機等多方面進深入調查瞭解，也向他們的班內同學，課任老師，輔導員等多方面去了解他們的日常表現，保證了發展對象的質量。在初步確定發展對象名單後，支委會迅速精心地準備21名同學的入黨志願書，成績表，羣眾意見總結等多份審查材料，並上呈至王克軍主任審查。王主任日常工作繁忙，所以經常會晚上加班加點看發展對象的審查材料，對材料的內容查看非常仔細認真。同時，王主任還犧牲週末的休息時間來與發展對象們談心，在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發展對象對科學發展觀的理解。對新黨章學習情況，有意識有重點的幫助發展對象提高政治理論水平。
二、黨支部黨員們高度重視並認真對待黨員發展工作。
在王克軍主任，吳澤佳書記的正確帶領下，黨支部的支委，黨員小組組長們對黨員發展的每一環節的工作都非常謹慎而認真地完成，對在發展工作中出現的問題及時向主任，書記請教，對有關問題通過開支委會議、黨員小組會議、調研、個別交談等形式予以解決。黨支部把科學發展觀作為黨章、馬列主義學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內容，以黨員小組為單位，舉辦各種形式的學習活動，及時為入黨積極分子提供學習資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。
2022年上半年度，會計系學生第一黨支部的黨員發展的工作，取得了良好成效，但同時我們也清楚知道工作中存在着不足，為了進一步推進黨員發展工作的科學化、規範化和制度化建設，不斷提高發展黨員工作的質量，我黨支部以後必定會更加認真做好以下幾點：
1、在入黨積極分子隊伍建設方面，要建立健全的入黨積極分子推薦制度，並切實做好入黨積極分子的培養工作，把黨員小組的工作真正地發揮出來；
2、在黨員發展工作宏觀管理方面，要更加明確黨支部對黨員發展工作實行計劃管理，增強發展黨員工作的計劃性；
3、在履行發展黨員程序方面，要建立健全發展黨員票決制。
我是體育系黨支部的委員xxx，在黨支部工作也快一年了。這個學期到後面這兩個月才有委員的事情，我覺得這個學期我們黨支部的工作比較少，跟老師見面溝通的機會也太少了，總是有種恐慌是不是自己已經不是黨支部的一員了。每次例會都只需要副書記和接班人過去，雖然委員輕鬆了好多，但是這樣也拉遠了副書記和委員還有老師與其他委員的距離，我們只有開學時候的例會上見過老師，之後就都不需要委員開會了。我希望下個學期的例會還是需要委員的出席。
這個學期我們體育系沒有舉辦活動而傳播系和地理系都舉辦了活動，這是我們不足的地方，下個學期一定要積極的舉辦活動。 本人始終具有堅定的共產主義信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，模範執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。自覺履行黨員義務。熱心社會工作，全心全意為集體、為同學服務;團結同學，樂於助人，愛護集體，無私奉獻;敢於亮明黨員身份，自覺接受羣眾監督，勇於開展批評和自我批評。按時主動交納黨費。作為黨支部書記，積極、認真組織支部組織生活，帶領支部成員一起進步。
從各方面嚴格要求自己，在學習、工作和生活中切實發揮先鋒模範作用。德、智、體綜合素質全面發展。作為班長，更是熱心為同學服務，尤其接近畢業，認真做好畢業生工作，及時為大家提供各種信息。多次獲得各種獎勵，並於xx年10月獲得免試推薦碩士研究生資格。能夠密切聯繫羣眾，積極主動地做好學生思想政治工作。充分發揮黨員聯繫學生的橋樑和紐帶作用，做同學的知心朋友，傾聽同學意見，熱心幫助困難同學，在羣眾中有較高的威信。在今後還需不停地開展批評與自我批評，完善自己，改正不足，爭做一名優秀的學生黨員。
我是體育系黨支部的委員xxx，在黨支部工作也快一年了。這個學期到後面這兩個月才有委員的事情，我覺得這個學期我們黨支部的工作比較少，跟老師見面溝通的機會也太少了，總是有種恐慌是不是自己已經不是黨支部的一員了。每次例會都只需要副書記和接班人過去，雖然委員輕鬆了好多，但是這樣也拉遠了副書記和委員還有老師與其他委員的距離，我們只有開學時候的例會上見過老師，之後就都不需要委員開會了。我希望下個學期的例會還是需要委員的出席。
這個學期我們體育系沒有舉辦活動而傳播系和地理系都舉辦了活動，這是我們不足的地方，下個學期一定要積極的舉辦活動。 本人始終具有堅定的共產主義信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，模範執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。自覺履行黨員義務。熱心社會工作，全心全意為集體、為同學服務;團結同學，樂於助人，愛護集體，無私奉獻;敢於亮明黨員身份，自覺接受羣眾監督，勇於開展批評和自我批評。按時主動交納黨費。作為黨支部書記，積極、認真組織支部組織生活，帶領支部成員一起進步。
從各方面嚴格要求自己，在學習、工作和生活中切實發揮先鋒模範作用。德、智、體綜合素質全面發展。作為班長，更是熱心為同學服務，尤其接近畢業，認真做好畢業生工作，及時為大家提供各種信息。多次獲得各種獎勵，並於xx年10月獲得免試推薦碩士研究生資格。能夠密切聯繫羣眾，積極主動地做好學生思想政治工作。充分發揮黨員聯繫學生的橋樑和紐帶作用，做同學的知心朋友，傾聽同學意見，熱心幫助困難同學，在羣眾中有較高的威信。在今後還需不停地開展批評與自我批評，完善自己，改正不足，爭做一名優秀的學生黨員。
信息工程系學生黨總支在院黨委的領導下，圍繞建設一流高職院和工廠化辦學目標，結合系部工作實際，積極探索基層黨學共建的創新思路,完善制度化建設，取得了良好效果，具體總結
一、培養教育工作
積極做好黨建工作，加強黨支部的建設。
1、在學生黨員中開展“爭先創優”學習教育活動，使爭做先進深入到每位學生黨員心中；組織理論政策專項學習，使學生黨員時刻關心國家大事，將自己的命運和黨和祖國緊密系在一起。
2、發揮學生黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範帶頭作用，開展愛國知識競賽等主題教育，抓好了學生的思想政治教育工作。
3、加強入黨積極分子的培養教育
學生黨支部在每學期的開學初，指導班團支部認真做好團組織推優活動，詳細考察優秀團員的入黨動機和思想、學習、工作各方面表現，及時確定入黨積極分子和培養人，對入黨積極分子進行嚴格的培養考察。
二、完善制度工作
1、黨員聯繫人制度
為了進一步增強黨員的先進性，充分發揮黨員的先鋒模範作用，每位學生黨員必須要做到“二聯繫二負責”，即每位預備黨員聯繫1-2名入黨積極分子，負責做好培養考察工作；每位正式黨員聯繫1-2名預備黨員，負責做好預備黨員的教育提高工作；每位學生黨員聯繫1-2名“四困”學生，負責做好“四困”學生的思想工作，並幫助解決他們在學習、生活和工作中遇到的問題，以此提高學生黨員服務意識。
2、定期談話制度
實行黨支部與黨員談話制度是加強黨風廉政建設和思想作風建設的一項重要措施。原則上每學期一次，遇有特殊情況，要隨時談話。談話內容主要包括：貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示的情況、思想動態、學習情況，工作、生活中遇到的困難，出現的問題或苗頭，以及建議、意見等。
3、團支部推優制度
推薦優秀共青團員作為黨的發展對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，我係推優工作主要由各團支部召開推優主題會議來進行，主要步驟主持人介紹會議具體內容、議程，闡述被推薦對象的基本條件；候選人進行3分鐘左右的自我介紹，簡要彙報近期自身學習、工作、生活和思想等狀況，説明申請入黨的動機，並表明自己的決心；全體團員對候選人進行投票並當場公佈投票結果；系分團委對團支部推優結果進行審查，並予以公示，接受廣大同學的監督。
在推優過程中，系學生黨支部要求加強和改進團的自身建設，建立健全推優制度，團支部要堅持質量第一的原則，使團支部推優工作成為發展學生黨員的主要渠道。
4、新生啟蒙動員制度
學生黨支部更新學生黨員資料，擬定本學期黨員發展計劃。做好新生黨員統計工作，收取新生黨員檔案資料，並登記其信息。做好新生入黨動員工作，由輔導員以專業為單位召開動員大會，由每班團支書協助開展工作。
另外，系學生黨支部還加強定期遞交思想彙報制度、積極分子考核制度和入黨前公示制度，便於促進組織發展程序的規範化。
系學生黨支部把黨員聯繫人制度、定期談話制度、團支部推優制度、新生動員制度、定期遞交思想彙報制度、積極分子考核制度、入黨前公示制度等落到實處，確保運行良好。
三、特色活動工作
1、定期組織黨員觀看教育影片，深入開展感恩教育。“黨在我心”紅色電影展播活動、慶祝“建黨九十週年” 系列活動。
2、組織“紅色之旅”參觀學習（如參觀撫順雷鋒紀念館等）、“尋訪紅色記憶”暑期社會實踐活動，感受先輩們的革命信念和愛國精神。
3、積極支持黨員參加各種計算機技能競賽和課外大賽等各項活動， 如在 “博創杯”嵌入式設計大賽全國大賽中，李成等學生黨員獲獎，並取得相關證書，這與平時技能性實踐教育活動密不可分。
4、通過辦好專題宣傳欄、組織黨團知識競賽、“縱橫天下事”徵文、毛澤東詩詞朗誦大賽等活動表達對黨和國家熱愛之情。
四、本學期創新工作
1、成立“理論學習宣講團”
結合我係本學期學生人數相對較少的實際情況,成立了“信息工程系理論學習宣講團”，系領導牽頭成立組織機構，前期做好調查研究，組織啟蒙動員，制定宣講方案，以黨的理論知識為主體，從不同層面，不同角度，不同內容，不同形式，進行宣講調研活動，制定了“1面2進3主體4分隊”的宣講方案，即 1個“理論知識面對面”研討；進班級，進寢室2個深入宣講；教師、黨員積極分子、普通學生3個宣講主體；黨團知識宣講分隊，專業課宣講分隊，校園安全宣講分隊，理論研討分隊4個宣講分隊。通過採取多種形式的宣傳動員、組織舉行了不同層次的宣講調研實踐活動，真正把黨支部的校園社會實踐工作落到實處，取得了實際效果。
2、實施“1託2管3帶4”工作模式
“1託2管3帶4”工作模式主要內容是：1名黨員或積極分子負責2名普通同學（不含學生會成員、班級幹部）的3方面管理(學習、寢室衞生、上課出勤)帶動“理論學習宣講團”4個方面的實踐活動參與，並對黨員和積極分子制定了詳細的考核制度，對全系學生日常管理起到了積極作用。
3、頂崗實習學生黨員工作
（1）、實習前期召開黨員動員大會，針對實習期間的工作要求，提醒他們時刻以黨員標準嚴格要求自己，建立《實習生黨員跟蹤調查表》、《學生黨員實習工作彙總表》等形式，定期瞭解掌握實習學生黨員的思想和工作狀況。
（2）、實習中期搭建新型溝通平台，建立網上即時通訊平台，解決“工學結合”帶來的時空阻隔。建立了學生黨員“黨員紐帶”飛信羣、“黨員之家”qq羣，加強與黨員的聯繫，掌握教育的主動權，利用網絡加強思想交流與溝通。
（3）、實習後期自籌自建黨課小組，保證學生黨員的教育不斷線，由頂崗實習指導教師負責監控，完成學生黨員、入黨積極分子的教育與管理。
新的形勢和任務給我們黨建工作提出了新的更高要求，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹立科學發展觀，以“工廠化辦學，辦工廠化大學”的理念教育學生，在院黨委領導下，求真務實，與時俱進，在解放思想上有新突破，在狠抓落實上有新舉措，以新的觀念推動新的發展，以新的實踐迴應新的挑戰，切實為學院的發展作出更大貢獻！
我是體育系黨支部的委員xxx，在黨支部工作也快一年了。這個學期到後面這兩個月才有委員的事情，我覺得這個學期我們黨支部的工作比較少，跟老師見面溝通的機會也太少了，總是有種恐慌是不是自己已經不是黨支部的一員了。每次例會都只需要副書記和接班人過去，雖然委員輕鬆了好多，但是這樣也拉遠了副書記和委員還有老師與其他委員的距離，我們只有開學時候的例會上見過老師，之後就都不需要委員開會了。我希望下個學期的例會還是需要委員的出席。
這個學期我們體育系沒有舉辦活動而傳播系和地理系都舉辦了活動，這是我們不足的地方，下個學期一定要積極的舉辦活動。 本人始終具有堅定的共產主義信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，模範執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。自覺履行黨員義務。熱心社會工作，全心全意為集體、為同學服務;團結同學，樂於助人，愛護集體，無私奉獻;敢於亮明黨員身份，自覺接受羣眾監督，勇於開展批評和自我批評。按時主動交納黨費。作為黨支部書記，積極、認真組織支部組織生活，帶領支部成員一起進步。
從各方面嚴格要求自己，在學習、工作和生活中切實發揮先鋒模範作用。德、智、體綜合素質全面發展。作為班長，更是熱心為同學服務，尤其接近畢業，認真做好畢業生工作，及時為大家提供各種信息。多次獲得各種獎勵，並於xx年10月獲得免試推薦碩士研究生資格。能夠密切聯繫羣眾，積極主動地做好學生思想政治工作。充分發揮黨員聯繫學生的橋樑和紐帶作用，做同學的知心朋友，傾聽同學意見，熱心幫助困難同學，在羣眾中有較高的威信。在今後還需不停地開展批評與自我批評，完善自己，改正不足，爭做一名優秀的學生黨員。
三年來電系學生黨支部工作總結
系學生黨支部在院黨委組織部和系黨總支的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨要管黨，從嚴治黨的方針，按照“強基礎、重建設、求創新”的要求，以“三個代表”為主題，以思想、組織、作風制度為重點，推進黨支部的建設。回顧三年來年來，我支部開展的工作主要如下：
1、重視理論教育，狠抓思想教育
以全國開展的先進性教育為契機，對黨的歷史、章程、制度和相關知識進行了學習，提高了學生黨員的理論修養。
編寫了2期黨員學習材料摘編，組織黨員學習《思想解放力》、《國際競爭力》、《安全預警錄》影片，利用紀念小平同志逝世9週年之際觀看了《小平您好》影片，另外組織黨員收看了《求職指南》《社交禮儀》等行為知識教育片。
2、以幫扶工程為載體，長期抓好“一幫一，一對紅”活動；
我們xx年以來，組織了一個黨員幫助一個學生，一個黨員幫助一個學生宿舍，一個黨員指導一個班級的活動，前後共有200多人受益，被幫扶的對象有的從瀕臨退學的邊緣走了出來，有的也加入了黨組織。通過活動的開展，既讓學生黨員在實踐中實踐“先進性”，又使一大批有困難的學生得到了幫助。
劃分黨員責任區。支部本着專業年級交叉的原則、劃分黨員責任區，並做到了“三個到位”，即責任牌到位，黨員到位，服務到位。成立了兩個黨小組開展'一幫
一、一對紅'幫扶工程活動，使學生黨員在實踐中樹立全心全意為同學服務的意識，在廣大學生中起到先鋒模範帶頭作用、樹立起良好的形象。
3、加強組織制度建設，健全制度建設。
支部創建了一系列的工作制度和形成了一些常規性資料，這些制度包括：《電氣工程系黨員發展細則》、《學生黨員教育管理暫行規定》、《學生黨員發展材料參考例文》等制度和材料，在實踐中，我們堅持了學生黨員“五個不發展”制度，即：
（1）沒經過1-2年培養、考察的不發展；（程序保證）
（2）入黨動機不純、覺悟不高、信念不堅定的不發展；（立場保證）
（3）不懂和不瞭解黨的基本知識的不發展；（認識上保證）
（4）沒有政審和政審不清的不發展（政治保證）；
（5）不主動彙報思想、不參加支部學習活動、不參加“一幫一活動”的不發展，學習成績不在班級前10名、違紀違法的不發展（先鋒模範保證）
具體操作：
入黨申請書至少經過1-2年之後才作為培養對象；
積極分子測評入黨動機一欄考察通過率必須100%，總體通過率90%；
黨課沒有通過堅決不發展；
看政審有無問題；
三個月無思想彙報的；
不參加“一幫一活動”，或取得效果不明顯的。
在畢業生黨員中成立臨時黨支部或小組，加強對外出畢業設計黨員的指導和管理力度。
4、注重黨員發展質量，在學生黨員發展和管理過程中實行“三公一評議”措施，即公推、公評、公示和黨員評議，使發展黨員及管理工作做到公平、公正、公開、透明！三年來支部共發展黨員61名，目前黨員人數44名，佔學生比例人數近5%。我們開展了一年一度的黨員評議工作，加強了對黨員的監管和教育力度，建立了對基本合格和不合格黨員進行談話的制度，約束了黨員行為。
5、注重組織生活質量，將組織生活的內容豐富化。在這裏大家可以談時事，可以談心得體會，組織生活不再只是發展黨員和轉正黨員時的例會，而是教育學生黨員的課堂，探討問題和解決問題的講堂。
6、打造學生黨員“e先鋒”精品工程，在實踐活動中提高黨員修養， 將關注的觸覺伸向了網絡、心理健康，注重培養一支先進的學生黨員羣體。 這一先鋒工程活動我們將持續開展下去。
存在的問題：
1、黨員發展在學分制下遇到了困難，如推優工作，課程班支部或小組成立問題，黨員發展考察的方式；
2、學籍處理和黨內處分問題缺乏現實指導依據；
3、思想政治工作和理論學習有待加強，停留在枯燥的説教上。
4、黨員發展評價體系有待完善。
5、黨員與本班級行政管理幹部缺乏有效溝通，在班上的作用如何進一步發揮。
信息工程系學生黨總支在院黨委的領導下，圍繞建設一流高職院和工廠化辦學目標，結合系部工作實際，積極探索基層黨學共建的創新思路,完善制度化建設，取得了良好效果，具體總結
一、培養教育工作
積極做好黨建工作，加強黨支部的建設。
1、在學生黨員中開展“爭先創優”學習教育活動，使爭做先進深入到每位學生黨員心中；組織理論政策專項學習，使學生黨員時刻關心國家大事，將自己的命運和黨和祖國緊密系在一起。
2、發揮學生黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範帶頭作用，開展愛國知識競賽等主題教育，抓好了學生的思想政治教育工作。
3、加強入黨積極分子的培養教育
學生黨支部在每學期的開學初，指導班團支部認真做好團組織推優活動，詳細考察優秀團員的入黨動機和思想、學習、工作各方面表現，及時確定入黨積極分子和培養人，對入黨積極分子進行嚴格的培養考察。
二、完善制度工作
1、黨員聯繫人制度
為了進一步增強黨員的先進性，充分發揮黨員的先鋒模範作用，每位學生黨員必須要做到“二聯繫二負責”，即每位預備黨員聯繫1-2名入黨積極分子，負責做好培養考察工作；每位正式黨員聯繫1-2名預備黨員，負責做好預備黨員的教育提高工作；每位學生黨員聯繫1-2名“四困”學生，負責做好“四困”學生的思想工作，並幫助解決他們在學習、生活和工作中遇到的問題，以此提高學生黨員服務意識。
2、定期談話制度
實行黨支部與黨員談話制度是加強黨風廉政建設和思想作風建設的一項重要措施。原則上每學期一次，遇有特殊情況，要隨時談話。談話內容主要包括：貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示的情況、思想動態、學習情況，工作、生活中遇到的困難，出現的問題或苗頭，以及建議、意見等。
3、團支部推優制度
推薦優秀共青團員作為黨的發展對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，我係推優工作主要由各團支部召開推優主題會議來進行，主要步驟主持人介紹會議具體內容、議程，闡述被推薦對象的基本條件；候選人進行3分鐘左右的自我介紹，簡要彙報近期自身學習、工作、生活和思想等狀況，説明申請入黨的動機，並表明自己的決心；全體團員對候選人進行投票並當場公佈投票結果；系分團委對團支部推優結果進行審查，並予以公示，接受廣大同學的監督。
在推優過程中，系學生黨支部要求加強和改進團的自身建設，建立健全推優制度，團支部要堅持質量第一的原則，使團支部推優工作成為發展學生黨員的主要渠道。
4、新生啟蒙動員制度
學生黨支部更新學生黨員資料，擬定本學期黨員發展計劃。做好新生黨員統計工作，收取新生黨員檔案資料，並登記其信息。做好新生入黨動員工作，由輔導員以專業為單位召開動員大會，由每班團支書協助開展工作。
另外，系學生黨支部還加強定期遞交思想彙報制度、積極分子考核制度和入黨前公示制度，便於促進組織發展程序的規範化。
系學生黨支部把黨員聯繫人制度、定期談話制度、團支部推優制度、新生動員制度、定期遞交思想彙報制度、積極分子考核制度、入黨前公示制度等落到實處，確保運行良好。
三、特色活動工作
1、定期組織黨員觀看教育影片，深入開展感恩教育。“黨在我心”紅色電影展播活動、慶祝“建黨九十週年” 系列活動。
2、組織“紅色之旅”參觀學習（如參觀撫順雷鋒紀念館等）、“尋訪紅色記憶”暑期社會實踐活動，感受先輩們的革命信念和愛國精神。
3、積極支持黨員參加各種計算機技能競賽和課外大賽等各項活動， 如在 “博創杯”嵌入式設計大賽全國大賽中，李成等學生黨員獲獎，並取得相關證書，這與平時技能性實踐教育活動密不可分。
4、通過辦好專題宣傳欄、組織黨團知識競賽、“縱橫天下事”徵文、毛澤東詩詞朗誦大賽等活動表達對黨和國家熱愛之情。
四、本學期創新工作
1、成立“理論學習宣講團”
結合我係本學期學生人數相對較少的實際情況,成立了“信息工程系理論學習宣講團”，系領導牽頭成立組織機構，前期做好調查研究，組織啟蒙動員，制定宣講方案，以黨的理論知識為主體，從不同層面，不同角度，不同內容，不同形式，進行宣講調研活動，制定了“1面2進3主體4分隊”的宣講方案，即 1個“理論知識面對面”研討；進班級，進寢室2個深入宣講；教師、黨員積極分子、普通學生3個宣講主體；黨團知識宣講分隊，專業課宣講分隊，校園安全宣講分隊，理論研討分隊4個宣講分隊。通過採取多種形式的宣傳動員、組織舉行了不同層次的宣講調研實踐活動，真正把黨支部的校園社會實踐工作落到實處，取得了實際效果。
2、實施“1託2管3帶4”工作模式
“1託2管3帶4”工作模式主要內容是：1名黨員或積極分子負責2名普通同學（不含學生會成員、班級幹部）的3方面管理(學習、寢室衞生、上課出勤)帶動“理論學習宣講團”4個方面的實踐活動參與，並對黨員和積極分子制定了詳細的考核制度，對全系學生日常管理起到了積極作用。
3、頂崗實習學生黨員工作
（1）、實習前期召開黨員動員大會，針對實習期間的工作要求，提醒他們時刻以黨員標準嚴格要求自己，建立《實習生黨員跟蹤調查表》、《學生黨員實習工作彙總表》等形式，定期瞭解掌握實習學生黨員的思想和工作狀況。
（2）、實習中期搭建新型溝通平台，建立網上即時通訊平台，解決“工學結合”帶來的時空阻隔。建立了學生黨員“黨員紐帶”飛信羣、“黨員之家”qq羣，加強與黨員的聯繫，掌握教育的主動權，利用網絡加強思想交流與溝通。
（3）、實習後期自籌自建黨課小組，保證學生黨員的教育不斷線，由頂崗實習指導教師負責監控，完成學生黨員、入黨積極分子的教育與管理。
新的形勢和任務給我們黨建工作提出了新的更高要求，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹立科學發展觀，以“工廠化辦學，辦工廠化大學”的理念教育學生，在院黨委領導下，求真務實，與時俱進，在解放思想上有新突破，在狠抓落實上有新舉措，以新的觀念推動新的發展，以新的實踐迴應新的挑戰，切實為學院的發展作出更大貢獻！
三年來電系學生黨支部工作總結
系學生黨支部在院黨委組織部和系黨總支的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨要管黨，從嚴治黨的方針，按照“強基礎、重建設、求創新”的要求，以“三個代表”為主題，以思想、組織、作風制度為重點，推進黨支部的建設。回顧三年來年來，我支部開展的工作主要如下：
1、重視理論教育，狠抓思想教育
以全國開展的先進性教育為契機，對黨的歷史、章程、制度和相關知識進行了學習，提高了學生黨員的理論修養。
編寫了2期黨員學習材料摘編，組織黨員學習《思想解放力》、《國際競爭力》、《安全預警錄》影片，利用紀念小平同志逝世9週年之際觀看了《小平您好》影片，另外組織黨員收看了《求職指南》《社交禮儀》等行為知識教育片。
2、以幫扶工程為載體，長期抓好“一幫一，一對紅”活動；
我們xx年以來，組織了一個黨員幫助一個學生，一個黨員幫助一個學生宿舍，一個黨員指導一個班級的活動，前後共有200多人受益，被幫扶的對象有的從瀕臨退學的邊緣走了出來，有的也加入了黨組織。通過活動的開展，既讓學生黨員在實踐中實踐“先進性”，又使一大批有困難的學生得到了幫助。
劃分黨員責任區。支部本着專業年級交叉的原則、劃分黨員責任區，並做到了“三個到位”，即責任牌到位，黨員到位，服務到位。成立了兩個黨小組開展'一幫
一、一對紅'幫扶工程活動，使學生黨員在實踐中樹立全心全意為同學服務的意識，在廣大學生中起到先鋒模範帶頭作用、樹立起良好的形象。
3、加強組織制度建設，健全制度建設。
支部創建了一系列的工作制度和形成了一些常規性資料，這些制度包括：《電氣工程系黨員發展細則》、《學生黨員教育管理暫行規定》、《學生黨員發展材料參考例文》等制度和材料，在實踐中，我們堅持了學生黨員“五個不發展”制度，即：
（1）沒經過1-2年培養、考察的不發展；（程序保證）
（2）入黨動機不純、覺悟不高、信念不堅定的不發展；（立場保證）
（3）不懂和不瞭解黨的基本知識的不發展；（認識上保證）
（4）沒有政審和政審不清的不發展（政治保證）；
（5）不主動彙報思想、不參加支部學習活動、不參加“一幫一活動”的不發展，學習成績不在班級前10名、違紀違法的不發展（先鋒模範保證）
具體操作：
入黨申請書至少經過1-2年之後才作為培養對象；
積極分子測評入黨動機一欄考察通過率必須100%，總體通過率90%；
黨課沒有通過堅決不發展；
看政審有無問題；
三個月無思想彙報的；
不參加“一幫一活動”，或取得效果不明顯的。
在畢業生黨員中成立臨時黨支部或小組，加強對外出畢業設計黨員的指導和管理力度。
4、注重黨員發展質量，在學生黨員發展和管理過程中實行“三公一評議”措施，即公推、公評、公示和黨員評議，使發展黨員及管理工作做到公平、公正、公開、透明！三年來支部共發展黨員61名，目前黨員人數44名，佔學生比例人數近5%。我們開展了一年一度的黨員評議工作，加強了對黨員的監管和教育力度，建立了對基本合格和不合格黨員進行談話的制度，約束了黨員行為。
5、注重組織生活質量，將組織生活的內容豐富化。在這裏大家可以談時事，可以談心得體會，組織生活不再只是發展黨員和轉正黨員時的例會，而是教育學生黨員的課堂，探討問題和解決問題的講堂。
6、打造學生黨員“e先鋒”精品工程，在實踐活動中提高黨員修養， 將關注的觸覺伸向了網絡、心理健康，注重培養一支先進的學生黨員羣體。 這一先鋒工程活動我們將持續開展下去。
存在的問題：
1、黨員發展在學分制下遇到了困難，如推優工作，課程班支部或小組成立問題，黨員發展考察的方式；
2、學籍處理和黨內處分問題缺乏現實指導依據；
3、思想政治工作和理論學習有待加強，停留在枯燥的説教上。
4、黨員發展評價體系有待完善。
5、黨員與本班級行政管理幹部缺乏有效溝通，在班上的作用如何進一步發揮。
我是體育系黨支部的委員xxx，在黨支部工作也快一年了。這個學期到後面這兩個月才有委員的事情，我覺得這個學期我們黨支部的工作比較少，跟老師見面溝通的機會也太少了，總是有種恐慌是不是自己已經不是黨支部的一員了。每次例會都只需要副書記和接班人過去，雖然委員輕鬆了好多，但是這樣也拉遠了副書記和委員還有老師與其他委員的距離，我們只有開學時候的例會上見過老師，之後就都不需要委員開會了。我希望下個學期的例會還是需要委員的出席。
這個學期我們體育系沒有舉辦活動而傳播系和地理系都舉辦了活動，這是我們不足的地方，下個學期一定要積極的舉辦活動。 本人始終具有堅定的共產主義信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，模範執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。自覺履行黨員義務。熱心社會工作，全心全意為集體、為同學服務;團結同學，樂於助人，愛護集體，無私奉獻;敢於亮明黨員身份，自覺接受羣眾監督，勇於開展批評和自我批評。按時主動交納黨費。作為黨支部書記，積極、認真組織支部組織生活，帶領支部成員一起進步。
從各方面嚴格要求自己，在學習、工作和生活中切實發揮先鋒模範作用。德、智、體綜合素質全面發展。作為班長，更是熱心為同學服務，尤其接近畢業，認真做好畢業生工作，及時為大家提供各種信息。多次獲得各種獎勵，並於xx年10月獲得免試推薦碩士研究生資格。能夠密切聯繫羣眾，積極主動地做好學生思想政治工作。充分發揮黨員聯繫學生的橋樑和紐帶作用，做同學的知心朋友，傾聽同學意見，熱心幫助困難同學，在羣眾中有較高的威信。在今後還需不停地開展批評與自我批評，完善自己，改正不足，爭做一名優秀的學生黨員。
今天我們支部召開了五月份的民主生活會。大會的主要內容是圍繞學生黨員先進性，學習型黨支部，學風建設和創優爭先活動以及學生黨員骨幹怎樣做好黨建工作。大會上黨員們踴躍的發言。
大會總結要充分發揮黨員的先進性，就必須要以科學的發展觀來武裝所有黨員的頭腦，以“xxxx”重要思想作為自己的行動指南，要不斷的督促自己講政治，講學習，講正氣，保持政治上的堅定與清醒，在思想和行動上自覺與黨中央保持高度一致。黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們是學生，平時接觸最多的羣體就是我們的同學；我們作為學生黨員，就應該有責任、有義務地為同學們服務。在學生工作上，要為同學們提供便利的條件，想同學之所想，急同學之所急，要為他們辦實事，儘量豐富他們的課餘生活。用我們的黨員形象不斷地感染身邊的每一位同學。而我們學生黨員要保持先進性，就要堅持學習，樹立正確的人生觀、世界觀。
共產黨員的先進性不是天生具備的，而是通過不斷地學習、不斷地實踐、不斷地總結經驗和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統、有條理地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習專業文化知識，學習科學技術，才能具備建設中國特色社會主義的能力；只有通過學習政治理論，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想來武裝自己的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能具備拒腐防變和抵禦風險的能力。同時為支部建設和學校的學風建設貢獻自己的一份力量。第一：在做好黨建工作這一塊，作為學生黨員我們首先要明確黨建工作的重要性。從思想上重視起來端正態度才能把事情做好。第二：我們要全面分析我們的黨建工作當中所存在的問題如：看是否我們的宣傳工作和學生入黨聯繫人工作做到位，學生黨建工作是否缺乏指導和幫助等等。針對出現的問題逐一解決。第三：對黨員的發展要提高認識，建立推優，育優的體系，注重“質”，“量”並舉。第四:重視心理健康教育培養創新精神。要充分認識心理健康在學生黨建工作中的重要性和必要性，自覺把思想教育與心理健康教育有機結合起來。課餘生活多樣話,組織具有創新意識的活動加強黨員創新意識,使學生黨員保持時代的先進性。第五：對黨員進行繼續教育，不斷的增強黨員的先進性意識。在學習中不斷提升自己，把優秀的思想帶給身邊的每一個人。
我是體育系黨支部的委員xxx，在黨支部工作也快一年了。這個學期到後面這兩個月才有委員的事情，我覺得這個學期我們黨支部的工作比較少，跟老師見面溝通的機會也太少了，總是有種恐慌是不是自己已經不是黨支部的一員了。每次例會都只需要副書記和接班人過去，雖然委員輕鬆了好多，但是這樣也拉遠了副書記和委員還有老師與其他委員的距離，我們只有開學時候的例會上見過老師，之後就都不需要委員開會了。我希望下個學期的例會還是需要委員的出席。
這個學期我們體育系沒有舉辦活動而傳播系和地理系都舉辦了活動，這是我們不足的地方，下個學期一定要積極的舉辦活動。 本人始終具有堅定的共產主義信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，模範執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。自覺履行黨員義務。熱心社會工作，全心全意為集體、為同學服務;團結同學，樂於助人，愛護集體，無私奉獻;敢於亮明黨員身份，自覺接受羣眾監督，勇於開展批評和自我批評。按時主動交納黨費。作為黨支部書記，積極、認真組織支部組織生活，帶領支部成員一起進步。
從各方面嚴格要求自己，在學習、工作和生活中切實發揮先鋒模範作用。德、智、體綜合素質全面發展。作為班長，更是熱心為同學服務，尤其接近畢業，認真做好畢業生工作，及時為大家提供各種信息。多次獲得各種獎勵，並於xx年10月獲得免試推薦碩士研究生資格。能夠密切聯繫羣眾，積極主動地做好學生思想政治工作。充分發揮黨員聯繫學生的橋樑和紐帶作用，做同學的知心朋友，傾聽同學意見，熱心幫助困難同學，在羣眾中有較高的威信。在今後還需不停地開展批評與自我批評，完善自己，改正不足，爭做一名優秀的學生黨員。
我是體育系黨支部的委員xxx，在黨支部工作也快一年了。這個學期到後面這兩個月才有委員的事情，我覺得這個學期我們黨支部的工作比較少，跟老師見面溝通的機會也太少了，總是有種恐慌是不是自己已經不是黨支部的一員了。每次例會都只需要副書記和接班人過去，雖然委員輕鬆了好多，但是這樣也拉遠了副書記和委員還有老師與其他委員的距離，我們只有開學時候的例會上見過老師，之後就都不需要委員開會了。我希望下個學期的例會還是需要委員的出席。
這個學期我們體育系沒有舉辦活動而傳播系和地理系都舉辦了活動，這是我們不足的地方，下個學期一定要積極的舉辦活動。 本人始終具有堅定的共產主義信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，模範執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。自覺履行黨員義務。熱心社會工作，全心全意為集體、為同學服務;團結同學，樂於助人，愛護集體，無私奉獻;敢於亮明黨員身份，自覺接受羣眾監督，勇於開展批評和自我批評。按時主動交納黨費。作為黨支部書記，積極、認真組織支部組織生活，帶領支部成員一起進步。
從各方面嚴格要求自己，在學習、工作和生活中切實發揮先鋒模範作用。德、智、體綜合素質全面發展。作為班長，更是熱心為同學服務，尤其接近畢業，認真做好畢業生工作，及時為大家提供各種信息。多次獲得各種獎勵，並於xx年10月獲得免試推薦碩士研究生資格。能夠密切聯繫羣眾，積極主動地做好學生思想政治工作。充分發揮黨員聯繫學生的橋樑和紐帶作用，做同學的知心朋友，傾聽同學意見，熱心幫助困難同學，在羣眾中有較高的威信。在今後還需不停地開展批評與自我批評，完善自己，改正不足，爭做一名優秀的學生黨員。
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