目錄
正文
第一篇：黨課個人總結(對黨的認識,思想上的收穫和提高)
學習理論的收穫，思想認識的提高
個人總結——對黨的認識 思想上的收穫，提高：
經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。接受了黨的教育，系統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，通過不斷的學習和實踐，使 對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使 在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的最終目標：共產的社會制度，終將實現。下面 將忠誠地向黨彙報近期的工作、學習、思想等方面情況。
第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏鋭，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在複雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二，要堅持理論聯繫實際，學以致用。理論聯繫實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、***思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯繫實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學於用、知與行、説與做的統一。
第三，掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此， 們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
總之，共產黨員應該成為學習的模範和又紅又專的模範，不但要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模範作用。
也認為，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。在
黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是 已經明確的人生方向。同時，更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和幹勁。所以在以後的工作中 定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊。
黨課的個人總結
經過這次黨課的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨！堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念，感覺自己的思想收到了昇華。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來説，我認為我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務！只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民羣眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。
中國共產黨從1921年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領導和團結各族人民，進行了28年艱苦卓絕的鬥爭，推翻了三座大山，建立了社會主義新中國，又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題，但是，中國共產黨始終堅持着自己的共產主義信念，不斷通過實踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為黨的指導思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨，堅持羣眾路線，發揚密切聯繫羣眾的好作風。正因為這些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國社會主義事業的領導核心，指引中國走向富強的社會主義，才具有如此強大的生命力和光明的前途，所以從根本上説，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國現在的一切。
作為一名入黨積極分子應該怎樣做呢？我認為首先應該從思想道德修養上提高自己。一個人必須有高尚的情操，因此一個共產黨員更應該注意到這一點，一個沒有道德的人怎麼能讓人民相信，怎麼能讓黨接受呢？因此我在今後的生活中會努力培養自己道德情操。形成一種良好的習慣，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅決克服自己的不良習慣，時刻以一名黨員的思想來要求自己，爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負有文化有思想的“四有”新人。
其次還要加強理論學習，正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考，我們當是一個與時俱進的黨，是時刻代表人民利益的黨，黨無時無刻不再進步，我們這些快要加入這支隊伍的同志們一定要保持清醒的頭腦，拒絕並且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求，求真務實，自強不息，艱苦奮鬥等優秀傳統，一定要進一步發展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端為我們當增添新的力量。
最後要堅定社會主義和共產主義理想信念，社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業而奮鬥。共產黨堅定理念，
一定要把黨的最高綱領與實現黨在現階段的任務統一起來，既要胸懷實現社會主義的崇高理想，矢志不移，更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念腳踏實地的為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮鬥，紮紮實實的做好每一份工作。
一。“讓學習承載未來”
當今的時代是一個知識經濟蓬勃發展的新時代，而人才的競爭是其時代特徵的一個重要方面。當代大學生要真正成為這個時代的佼佼者，走出校門後能在激烈的社會競爭中取得一席之地，除了掌握好紮實的基礎知識、專業知識和專業技能外，還應注意能力的培養。
一是處理人際關係的能力。社會發展需要競爭去推動，但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會後，連人際關係都處理不好，就不能很好地與別人合作，自己的競爭力也必然受到影響，甚至你會因此失去參與競爭的機會。
二是綜合知識應用的能力。隨着社會發展的不斷深入，科學知識在學科間的交叉融合越來越明顯，某一個領域的進步都往往是多學科科技發展綜合作用的結果。只有那些能較好綜合應用科學知識的人才能在競爭中立於不敗之地。
三是組織及協作的能力。大學生在校期間，應該有意識地結合自己的特點和學校提供的各種活動機會，培養提高自己的組織能力和工作中協作配合的能力，這不僅是我們自身成長成才的需要，更是一名大學生對社會、對國家的一種責任與義務。
四是開拓創新的意識與能力。21世紀的中國需要創新來推動，這已成為全國人民的共識。創新需要走一條不同於前人的新路，需要付出勞動和智慧；但只有創新，我們的社會才能不斷前進，我們中華民族的全面振興才會有希望。作為當代大學生，我們有責任去承擔這份重任。
二。“三個代表重要思想和時代精神”
此次黨課主要講了三個代表提出的背景。“三個代表”重要思想是在科學分析當今世界和中國重大而深刻變化的基礎上提出來的。進入新世紀，國際國內的形勢發生了深刻變化，黨的建設也面臨着新的課題。
從國際看，世界多極化和經濟全球化在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，世界的力量組合和利益分配正在發生新的深刻變化。形勢逼人，不進則退。如何利用科技革命帶來的良好機遇，搶佔新興產業的制高點，加速我國經濟結構、產業結構和產品結構的調整和升級，實現社會生產力的跨越式發展，增強國家的綜合國力，提高人民的生活水平，是我們黨需要認真思考和着力解決的問題。
從國內看，我國已進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。我國社會生活發生了廣泛而深刻的變化，社會經濟成分、組織形式、
就業方式、利益關係和分配方式日益多樣化，這必然會給我國經濟、政治、文化和社會生活帶來深刻影響，給我們黨執政和領導各項事業提出新的更高要求。從黨的建設看，經過80多年的發展，我們黨已經從一個領導人民為奪取全國政權而奮鬥的黨，成為一個領導人民掌握着全國政權並長期執政的黨；已經從一個在受到外部封鎖的狀態下領導國家建設的黨，成為在全面改革開放條件下領導國家建設的黨。幹部隊伍進入整體性新老交替時期，一大批年輕幹部走上領導崗位。如何適應新形勢的要求，提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵禦風險的能力，成為我們黨必須高度重視、切實解決的兩大歷史性課題。
三。中國的“先進文化”
先進的文化是人類文明進步的結晶，又是推動人類社會前進的精神動力和智力支持，影響人的精神和靈魂，滲透於社會生活各個方面。先進的政黨不僅代表着先進生產力的發展要求，而且代表先進文化前進的方向。只有這樣，才能使物質文明和精神文明協調發展，推動社會全面進步。是否擁有先進文化，是否代表先進文化前進的方向，決定着一個政黨、國家和民族的素質、能力和興衰。
因此，中國共產黨要始終代表中國先進文化的前進方向。一方面，在和平與發展成為時代主題的當今世界，以經濟和科技為核心的綜合國力的競爭日趨激烈，而這種競爭日益突出地表現在文化力量和知識力量的競爭。文化產業作為新興產業在世界主要發達國家有了大幅度的增長，創造了許多工業化時代未曾有過的文化奇蹟，成為國民經濟新的增長點和支柱產業。文化已日益成為推動綜合國力的重大力量，是綜合國力的重要標誌和重要組成部分。另一方面，當今世界科技進步日新月異，各種不同的社會制度、生活方式、理想信念、價值觀念和文化理念長期並存，相互衝擊，意識形態領域裏的和平演變和反和平演變的鬥爭更加激烈。中國共產黨作為社會主義中國的執政黨，應對21世紀的新的國際環境，要永遠立於不敗之地，就必須研究新的黨建理論，探索新和執政經驗。作為"三個代表"重要組成部分之一，黨要始終代表中國先進文化的前進方向，就是這樣的一個新的黨建思想和新的執政思路。
以上內容是我對這幾次黨課的總結，所以在以後的日子裏，我要努力做到以下三點：一是學好專業知識和培養自己處理人際關係的能力、綜合知識應用的能力、開拓創新的意識與能力、組織及協作的能力，只有這樣才能在以後激烈的競爭中立於不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用我所學的知識來回報社會，來服務於社會。三是認真學習“三個代表”重要思想，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理(版權歸本站)想和建設有中國特色的社會理論的共同理想
在今後學習生活中，我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”，始終保持一名先進的黨員形象，爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出彙報，能讓黨組織放心的接受我的請求，早日成為一名共產黨員。
個人總結——對黨的認識 思想上的收穫，提高
黨是由工人階級中的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動羣眾利益的忠實代表。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現了全國各族人民羣眾的根本利益；在工作作風和工作方法上堅持走羣眾路線，並將羣眾路線作為黨的根本工作路線；在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高於一切，個人利益服從人民利益。 黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論為指導思想。《共產黨宣言》發表一百多年來的歷史證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，在跨越世紀的新徵途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。
黨是中國社會主義事業的領導核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產黨的就沒有新中國，沒有中國共產黨的領導，中國人民就不可能擺脱受奴役的命運，成為國家的主人。在新民主主義革命中，黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引下，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭，取得了勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。中國的建設實踐證明，中國只有在中國共產黨的領導下，才能走向繁榮富強。建國後，我國順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，社會主義的經濟、政治和文化得到了很大的發展。儘管在前進的道路上遇到過曲折，但黨用她自身的力量糾正了失誤，使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導下，在中國共產黨的領導下，我國取得了舉世矚目的發展，生產力迅速發展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅提高。
我國社會主義初級階段黨的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義毛澤東思想，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。
中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權。在新的歷史條件下，共產黨員要體現時代的要求，要胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇於開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在後，克已奉公，多作貢獻；要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績；要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。
第二篇：學習上 思想上 工作上 總結
學習上，勤奮努力，學習目的明確，基礎知識紮實，並努力做到各方面的均衡發展。努力學習專業方面知識，取得了優異的學習成績；同時注重綜合素質的提高，掌握了豐富的專業技能知識。努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模範帶頭作用。
工作上，認真負責，在完成自己的本分工作的同時還能夠較好地協作輔導員和其他班幹部完成班級各項工作。認真負責，團結同學，積極參加班級舉行的各種活動，有強烈的集體榮譽感和工作責任心。在實際工作中注重理論聯繫實際。
思想上，積極參加黨組織的各項活動，認真學習黨的基本理論知識，切實提高了理論修養，堅定擁護黨的路線方針政策。平時能認真學習黨的新知識新理論，思想作風良好，能認真遵守學校的校紀校規。
總之，是一個德、智、體全面發展的學生
第三篇：思想上入黨
2014年11月9日，召開對於我們這一期的預備黨員接收大會。作為預備黨員發展對象，我認真反思輔導員的教誨，我們積極地爭取入黨，等着各種過程，直到被接受成為正式黨員，可是我們有沒有真正從思想上入黨？我們是如何進行自主學習，起到先鋒模範作用的？我們又是如何融入這個“支部”集體的？
本週我和石曉真同學針對“從思想上真正入黨”進行了探討，我們都深刻明白，説出來，只有短短的八個字，可要持之以恆地做到底，並不輕鬆。我們總結了如下幾點：
（一）思想上入黨是絕對不同於組織上入黨的。
思想上入黨比組織上入黨更難。這是因為思想覺悟的提高不是一蹴而就的，也不能“畢其功於一役”，它是一個長久的過程，漸進的過程，也是一個終其一生的過程。同時，人的思想是不斷變化的，過去正確並不表明將來正確，今天正確代表不了明天正確。因此，組織上入黨只是第一步，黨員在組織上入黨後，必須通過黨這個大熔爐不斷提高思想政治覺悟。忽視思想上入黨，放鬆黨性修養鍛鍊，疏於世界觀的改造，終將同黨離心離德，並做出有損於黨的事業的事情來，這樣的人即使加入了黨組織也不是合格的黨員，必然會被黨和人民所拋棄。
（二）怎樣做到從思想上入黨
首先，我們必須知道：入黨，意味着要比羣眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃苦，全心全意為人民服務。所以我們要懷有一顆愛心、熱心、樂於助人，並且做好“吃虧”的準備，這裏“吃虧”當然不是真正意義上的吃虧，以自己的行動換取別人的笑容，自己也能收穫很多。
其次，要有在學習和生活中起到先鋒模範作用的覺悟。作為一名黨員，我們就必須時時刻刻嚴格要求自己，生活習慣、作風、待人接物都要處理恰當，這樣才符合黨員的要求，這樣自然而然地就會影響到別人。
同時，我們必須要時刻淨化我們的入黨動機，共產黨員的黨性不是天生，也不是一入黨就自然而然地具有的，而是在長期的革命實踐中通過不斷學習和修養得到的。中共建黨至今各種思想理論不也都是在一步步挫折與實踐中反覆總結驗證的嗎？所以從現在開始，我們要關注黨和國家發生的大事，積極參加各種黨組織生活，經常保持和黨員的交流，讓自己勿忘黨的本質精神，並且從不斷實踐中得到對黨的進一步認識。只有這樣，我們才能在入黨積極分子的基礎上不斷豐富對黨的認識和理解，爭取能夠早日成為一名合格的黨員，我們要時刻不忘黨員的義務，這樣才能真正從思想上入黨。
最後，從細節方面，我們必須在各方面加強學習，對政治理論的學習，要抱有從中獲得啟示的心態，真正投入，不能應付式地匆匆一覽；對黨性學習，要在充分認識形勢的前提下，結合實際，好好把握；對黨章學習，要認真對照黨員義務，自我檢查，自我修正，自我保持。面對社會不良風氣以及黨內不良作風，不能隨波逐流，不能只有表揚，沒有批評，要勇於批評。在提出批評的過程中，也是提升自身知識水平的過程，使自身思想境界也有所提高。不但要勇於批評，更要勇於自我批評，人的思想不是一成不變的，在成長和發展的過程中，必定有波動和偏差的時候，自我批評便是一種有效的手段，及時冷靜、及時將偏差扳正。在實際的工作中，我們要不斷總結犯過的錯誤，總結經驗和教訓，時刻反省自己在工作中的疏漏，認真對待同學們指出的不足，使自己能在思想上的得到正確的指引。 總之，我們作為發展對象，不僅要在組織上入黨，最首先的也是最根本的，要在思想上入黨。“未進黨的門，先做黨的人”，只要思想上能夠入黨，組織上入黨就只是個時間問題，因為黨的大門永遠是向“思想上入黨”的人敞開的。
第四篇：防腐要從思想上重視它
防腐要從思想上重視它，從小節做起，切勿“惡小而為之，善小而不為”。經常學習法律知識，增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力，提高辨別是非曲直的能力，鞏固自身的抵禦腐蝕的思想道德防線，做到防微杜漸。
試想，為何全國有那麼多廳級以上高官落馬？是由於高官們執政時間漸長，防腐思想早已麻痺，執政為民意識日趨淡薄，未能樹起防腐拒變的高牆，正確行使人民賦予他們的權力，不能正確看待權力、地位、利益和金錢，從而抵禦不住形形色色的誘惑而不能自拔。
防腐注重自身的品德修行，真正從思想上增強反腐意識，結合我們信合人的崗位特點，我們必須做到：
（一）樹立正確“四觀”——世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀
（二）遵循基本“四德”——個人品德、家庭美德、職業道德、社會公德
（三）慎重處理“四圈”——工作圈、生活圈、娛樂圈、交友圈
（四）管住“五體”——腦、心、嘴、手、腳
同樣在工作上我們不能用“信任代替規章，感情代替制度”，在生活上也要注意“八小時之外”的作風。在個人增強反腐免疫力的同時，關鍵企業還要建立起較為完善、有效的公平、公開、民主的權力監督機制。使權力的運行規範化、公開化、透明化，不至於使權力的過分集中而成為腐敗的温牀和土壤。
作為信合人永遠牢記服務“三農”的宗旨，端正工作態度，提高服務水平，提升工作質量。“常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心”，真正履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的二十字工作方針。
第五篇：構築思想上的安全防線
“安全記我心”人保杯演講稿
構築思想上的安全防線
如果我説，我國每年有10所上規模學校的學生全部消失了，大家會不會認為我是在譁眾取寵？據瞭解，我國每年約有1萬6千名中國小生非正常死亡：平均每天有40多人，就是説幾乎每天有一個班的學生在“消失”。每年消失365個班，就等於10所上規模的學校成了空無一人的“死校”。
這決不是危言聳聽。在學校中，安全隱患是一個飄忽不定的精靈。它經常會突然出現在你的面前。比如，忘情地追逐、跑跳，不加防範的體育運動，可能使我們摔倒受傷；學習中不遵守實驗室的操作規程，可能受傷致命；有些同學在馬路上打打鬧鬧還對長輩的批評不以為然。殊不知，有時上帝也會打盹兒，萬一出了事兒，你才會發現，為了一時的貪玩或疏忽要付出多大的代價，那時才會真正體會到“平安二字值千金”的真正含義。舉個例子説，2014年9月6日下午，一個七年級學生鄒偉在變電站旁邊玩耍，不幸碰到了變壓鐵塔上的高壓線，右手，右腳，右背部嚴重灼傷，頭顱枕部粉碎性骨折。經醫生合力搶救，雖然保住了性命，但整個右肢已被截去。這位同學在山區長大，從小就缺乏安全知識教育，假如他的頭腦中安上了一根安全的弦，那麼，這個慘痛的事故也許就不會發生，今天，他就是一個生龍活虎的高中學生。
在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔比重很大。所以，在學校教育中，安全教育要時時講，不但過去講，今天講，還要天天講，這樣才能做到“安全防範於未然”，在思想上自覺建立起安全的防線，快樂、健康、幸福地學習生活。
生命是寶貴的，它的寶貴在於能創造無限的財富，為人類的和諧發展作出無法估量的貢獻。讓我們構築上的安全防線，用安全構建穩定和諧，用我們璀璨的人生，去感恩父母，去報效祖國！
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