自20xx年4月xx日進入公司以來，我已經歷了近一個月的實際工作，在公司領導及其他員工的熱情、友善、嚴格、積極的精神面貌和工作態度的感染下，我很快融入了這個特殊的大家庭，期間我認真學習了公司的各類規章制度並嚴格遵守。剛到工作崗位的初期，我先熟悉了公司的各項工作，查閲了紫荊尚都一期已經施工竣工的`景觀圖紙，並尋求其他專業工程師和物業管理人員的幫助，努力搞清楚現場情況。在最新施工的工作當中，認真監督施工現場的每一個環節，並積極學習各類規範、圖集標準。在施工現場管理過程中，作為景觀專業工程師，積極主動與其他專業工程師及預算部、審計部工程師相互溝通，對施工中的問題保證以最快的速度解決，並對可能產生的問題提前做出的有效的預防控制措施。我的月度總結及計劃如下：
一、4月份月度總結：
1、一期商業街景觀升級，擺放花壇花缽組合，增加景觀層次，增加花卉植物，補充水景景觀，通過景觀凸顯商業街的商業氛圍，讓人暢遊其中輕鬆購物，獲得美好的視覺享受。目前花壇花缽已經擺放到位，植物種植到位，長勢良好。
2、負責一期西門口改造施工工程監督管理。園林綠化關係着小區給人的整體印象，特別是門口改造升級，關係着整個小區給人的第一印象，因此對每一個細節都要嚴格把關，在保證質量的前提下要求進度，目前施工正在進行中，正按照預定的進度計劃順利完成相應的工程量，為二期順利進行預售提供了良好的外部環境保證。
3、一期景觀已經竣工並進入養護階段，仔細查看一期竣工圖紙，查看現場苗木情況，摸清現場植物養護等，要求施工單位做好4月份的植物抗旱工作，澆足植物返青水，確保植物長勢。
4、在這近一個月的施工管理當中，是與施工單位的磨合過程，期間存在了很多問題，在嚴抓質量和進度的過程中，忽略了安全文明施工，以後要特別注意轉變管理思維，做好預控工作，把問題消滅於萌芽狀態。
二、5月份工作計劃：
1、一期西門口改造，督促施工單位抓www.本站baihuawen本站緊時間施工，於10號完成對廣場北側商業街入口處的道路修復，恢復一期商業街的道路通行，目前施工單位已排上施工計劃，將於月底完成該部分工程內容，為二期預售創造良好的外部環境。
2、二期景觀設計（擴初），仔細查閲世岸景觀設計公司提交的二期景觀設計（擴初）方案，發現其問題，商量解決，完善圖紙，並要求其做好施工圖的設計工作。
3、一期已竣工的景觀工程養護內容，對現場苗木查驗，保證其有良好的生長勢頭，對施工單位要求，對長勢不好的植物品種，該更換的更換，該重點養護的養護，並對綠化範圍內垃圾、枯枝殘葉等進行清理，保證小區內綠化整潔，植物欣欣向榮，讓小區業主保持一個美好的心情。
天氣越來越熱，部門的幹事積極性也提高了，比以前更積極的出去拉贊助了，當然也是了為5月的愛心晚會做準備。更是為了學校而工作。
這個月，我們部門收到很多高校的請柬，去參加他們的聯誼活動，即豐富了我們的課外活動，也增加了學校 與學校之間的友誼，我們部門也吸取各高校的優點。
在舞會的過程中，我們是作為學校代表出去，學校的形象也體現在我們。肅而不失活潑的氣氛一直是外聯部的特色，外聯工作的特殊性，交流、討論、分享成了必不可少的部。
通過和各高校的聯繫，我們學校的愛心晚會也在其他高校選了節目，同時，各高校有晚會時，我們也會積極參加的。
部門幹事出去拉贊助的時候，也得到了許多書本上學不到的經驗和知識，在接觸許多人的同時，也給自己增加了許多的鍛鍊，知道了在外聯部的意義和決心。
校學生會以“豐富校園文化生活”為宗旨，所謂“小機構，大服務”。在“奔走工程”中，我認識到了校學生會在全校學生中的位置與作用，也讓我更加清晰地知道了校學生會外聯部在全校學生中的職責以及它所應做的工作。可以説，無論從技能、技巧、創新思維上，還是從人際關係、辦事嚴謹上，我都能同我們的“大本營”——校學生會走在一起了，不斷的成長、充實。“奔走工程”先後走訪各個學院的過程中，我一定會虛心聽取學生會主席以及其他人等對外聯部工作的認識、意見和建議。我會好好向他們學習，毅然覺得在外聯部工作的艱辛以及工作的快樂。
我深深體會到了校學生會外聯工作的艱辛以及苦楚之後初嘗成功的愉悦。在學習中，積極調整工作與學習的衝突，做到工作、學習兩不誤，工作非但沒有成為學習的障礙，反而是我學會了更有效的利用時間、更高效的學習。在拉贊助的經歷中，我深深體會到了同為學院外聯幹部的艱辛，從策劃到實施，從實施到總結，每一步、每一環節都有我們的努力與汗水，也體會到了“碰釘子”痠痛，但我們外聯人從不氣餒，毅然頑強衝破贊助商“利益至上”的防線，完成我們的使命。
一 、7月份工作情況
1、重點抓好社會穩定工作。一是堅持矛盾糾紛排查，共排查出不穩定因素2起，其中老問題1起，新問題1起，針對不穩定因素，進行認真分析，制定工作預案。二是對排查出的矛盾糾紛及時進行預防、控制和化解，7月份全鎮調委會共調解民間矛盾糾紛14起，調解成功14起。
2、加強法制宣傳教育工作。一是抓了常規性法制宣傳教育。
二是利用洞靖歌圩節和橋業歌圩節開展法律諮詢和發放宣傳資料；三是利用下村開展走訪社區服刑人員和調解矛盾糾紛時在當地開展以案説法的方式宣傳國家法律法規。
3、安置幫教工作。一是對安置幫教工作逐人銜接，逐人立卷，定期探訪，使幫教安置工作有條不紊地進行，現有在冊各類歸正人員65人，7月份新增安置幫教人員2人。二是走訪刑滿釋放人員家屬、本人及所在的村委會，瞭解其個人、思想、家庭成員關係及生活情況，及時掌握其去向；三是注重後續跟進管理，切實加強對歸正人員的管理；四是根據去司法廳文件要求，在轄區內開展“三類”人員留守兒童和留守婦女排查走訪工作；7月份未發現我鎮的安置幫教對象出現重新犯罪現象。
4、社區矯正工作。本月新增社區服刑人員1人，到期解除矯正人員0人，自此，我所累計接收矯正人員73人，累計解除矯正人員40人，目前在冊矯正人員33人。二是嚴格實施月報到制度、監護人情況彙報制度等管理內容，建立並推進社區矯正“三防”工作制度。三是深入走訪矯正對象的家庭，全面瞭解、掌控每位矯正對象的思想、生活、生產情況，根據每位矯正對象的具體情況，制定了不同的矯正方案，落實不同的矯正措施，建立對矯正對象的動態監控措施，全面掌握矯正對象的動態信息並及時上報，7月份無脱管漏管，未發現重新犯罪現象的發生。
5、按時完成鎮黨委、政府和縣司法局交辦的其他各項工作。一是按時完成上級安排的精準扶貧和安全生產的宣傳工作；二是協助鎮政府處理百林村大命屯與百林屯的山林糾紛及糾紛引發的堵路事件；三是參加7月6日舉行的縣鄉人大代表選舉投票活動；四是參加了鎮政府舉行的一系列扶貧工作會議；五是參加司法局組織召開的兩學和一做學習會等
二、8月份工作打算
1、做好矛盾糾紛的排查和調處切實做好社會穩定工作，保一方平安。
2、堅持以多種形式繼續抓好法制宣傳教育工作，並結合各村黨羣議事會和述職述廉會議做好法制宣傳。
3、做好社區矯正工作及幫教安置工作。一是對社區矯正對象開展集中教育活動和公益性勞動。二是加強對社區矯正對象的管理。三是排查重點對象，對重點對象進行個別管理教育。四是長期對兩類人員的管理不放鬆。
4、認真做好法律援助工作。開展法律諮詢和法律服務工作，做好法律援助案件的處理及上報工作，堅持做到應援盡援。
6、積極配合做好政府相關案件的協調和處理及其他維穩工作。
時間過的飛快，又一個月過去了。回顧這一個月的林林總總，收穫了許多。最近一段時間感覺在與孩子交往溝通方面有了很大進步。在班級管理時與龔老師也配合默契。然而，越是深入，便越是發現了更多不足的地方。
在班級博客方面，由於自身重視程度不夠，從而導致班級日誌有一篇未能完成指標。這是一個明顯的失誤。我會重視這一次經驗教訓，提高重視程度，保證保質的完成相應任務，以自我監督的方式改正此次失誤。
在教學過程中，目前我在數學教學方面有了較明顯的進步，但仍有許多需要學習的地方。我所執教的還有體育、社會、科學。每一次在進行集體教學時，我能做到認真研讀教案，按照教案上的步驟來開展活動。爭取做好每一次的教學活動準備工作。孩子們在活動中總能給我驚喜的表現，他們常常語出驚人，有很多很好的想法。我經常鼓勵他們大膽提出自己的想法，爭取創設平等交流的環境，給孩子們一個開放的平台來展現自己。
在常規管理中，一日生活常規謹記於心，與班內孩子配合默契。本着“安全第一”的原則，將自我保護意識融入生活常規之中。大班孩子生性活潑好動，有時候有點管不住他們。我發現，大班孩子已能用自己已有的經驗解決問題，有時他們會逆反於我們的嚴格管理。甚至在一天天的磨練中，有些孩子無論教師如何提醒，甚至多次喊叫也無動於衷，或無所謂，或裝聽不見。面臨如此的常規，我反思：隨着孩子不斷的成長，他們獨立、自主能力的加強，他們可以自己參與班級的常規管理。
在家長交流方面，主要以快樂家園的互動式交流與每日放學後家長接幼兒時短暫的交流。我會重視快樂家園家長的反饋意見，認真填寫自己的想法建議，通過雙方的教育合力，將孩子推向健康快樂的成長道路。在放學時，我能做到始終微笑對待家長。還有許多與家長交流溝通的經驗，我會從其他老師身上或者書本上學習，爭取做好家長工作。
孩子們漸漸在成長，我也漸漸在成長。在成長的道路上並肩而行，我為這些孩子們步感到驕傲。
（一）豐富多彩的活動
1、孩子的活動：本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動，孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟，自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識，並啟迪了自身的智慧；《奇妙的聲音》創設了以聲音為主題脈絡的學習情境，在這個特定的情境中，幼兒感知着、理解着、創造着、發展着；《多才多藝的手》我們創設了生動具體的學習情境，引導孩子瞭解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演：《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。
2、家園活動：家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點。
4月10日，我們與家長委員會成員一起去了曹橋的奧多奇農莊進行了家園聯誼活動，孩子們在農莊裏自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農民勞動的辛苦。
在我們開展的第二屆“生活、鄉土、藝術”活動中，我們每班選出了一位“藝術之星”和兩位“藝術小天使”，並請家長配合填了表格。
（二）健康快樂的生活
在春暖花開的四月，我們可以盡情享受温暖和煦的陽光，走進大自然，體驗大自然的'千變萬化，感受大自然中各種植物的變化，體驗這個季節帶給我們的喜悦，但連續幾天的陰雨天氣，讓我們的興致全無，可孩子們的興致缺都很高，教室裏依然洋溢着歡樂的笑聲。
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